视唱中调式音级的音准感输入训练研究

视唱入门教学的难点在于训练学生使其获得基本的音准感——调式音级感,获得这种能力除了理论上对调式音级、主音概念有所认识,更需要简便易行的有效的训练方案。这种方案可称为“稳定音级与不稳定音级的分类及综合练习”,制定详细的训练计划、配套编写全新的视唱教材,达到事半功倍的更加有效的教学效果。