连续话语中双音节韵律词的重音感知

对于从微软亚洲研究院的汉语语音语料库中获得的300个语句中的1,898个双音节韵律词进行了重音感知实验,实验结果表明,连续话语中双音节词的重音感知特点与孤立词的重音感知特点有所不同,它受到词所在的韵律边界的显著影响。在感知实验中,词内两音节的重音得分之差与它们的高音点音高差和时长差都表现出正相关,但与高音点音高差的相关强于与时长差的相关。高音点音高差和时长差在非停顿前不相关,在停顿前为较弱的正相关。实验结果还表明,音节的重音感知受到调型的显著影响。

普通话韵律词重音知觉

实验一研究了韵律词重音的多个声学相关物 ,及其对韵律词重音知觉贡献的大小 ,结果表明 ,按照贡献大小的次序 ,影响普通话韵律词重音感知的声学参数是 :时长、音高、频谱倾斜和平均能量。实验二研究非声学参数因素对普通话韵律词重音知觉的影响 ,实验结果表明 。

基于隐马尔科夫模型的汉语韵律词基频模型

提出了一种基于隐马尔科夫模型（HMM）的汉语韵律词的统计基频模型。模型能反映韵律环境和基频曲线参数之间的映射关系,从模型可以估计一段基频曲线和一段文本之间的相关度,也可以从文本生成相应的基频曲线。本方法使用HMM作为基木框架,具有HMM理论体系所能支配的各种优点。同时将韵律作为模型单元,使得模型能够反映韵律层次级的连续变调。最后给出了实验结果并对模型的应用前景进行了展望。

普通话三音节韵律词中字的变调

本文对实际语流中普通话三音节韵律词中字的音高表现进行了研究,考察了不同组合结构和上下文语境对中字音高的影响。结果表明,组合结构对三音节词的中字音高的影响最大,2+1结构中的中字比1+2中的更容易发生变化,经常变成前后两个声调的过渡调。其中中字阳平的变调和三个上声连读时的变调,受组合结构的影响最明显。

普通话语句重音在双音节韵律词中的分布

文章对300个汉语语句中的845个获得语句重音的双音节韵律词的重音格式进行分析,探讨影响语句重音在韵律词内分派的因素。数据统计的结果表明,语句重音的类型、韵律词的构造方式和音节的声调类型三种因素对重音的分配均有显著影响:1)语义重音倾向于落在双音节韵律词的前字,而节奏重音倾向于落在韵律词的后字;2)韵律词的构造对语义重音的分布有显著影响,语义重音不倾向于落在偏正结构中做中心成分的语素上,也不倾向于落在意义虚化或半虚化的语素上,韵律词的词重音模式对节奏重音有显著影响,节奏重音不倾向于落在语词层面的轻声或准轻声音节上;3)在其他条件等同的情况下,音节为高平调,即阴平时最容易获得语句重音,音节为低调,即上声且处于后字位置时节最不容易得到语句重音,除此之外,一些特殊的调类组合模式具有显著的前重或后重倾向。

基于TBL算法的汉语韵律词预测

提出了一种新的汉语韵律词预测方法.利用标注过的语料,分析了语法词与韵律词之间的关系,发现24%的韵律词由不同语法词组合而成,语法词的词长是确定韵律词边界的主要特征.基于以上分析,实现了一种基于错误驱动的规则学习算法(TBL)的韵律词预测方法.实验结果表明,所提出的方法在测试集上能够达到97.5%的预测精度.

双音化、语法化和韵律词的再分析

就本质上说,"双音化"指的是两个音节构成基本韵律单元(音步)的倾向。双音节韵律单元运作的结果,既有"融合"的一面,也有"分化"的一面。前者导致汉语双音词的大量出现,后者导致汉语功能性成分的产生。功能性成分具有独立性,在语言使用中只可能同搭配的词"共现",不可能"融合"为一个单位,不属于"韵律词"的范畴,而这正是汉语中始终存在相当数量的单音节词的原因之一。

普通话韵律词重音的听感知及声学参数研究

目的探讨普通话韵律词位置对其重音的影响及基频曲线直线拟合斜率值K、音节平均强度与词平均强度比值I、音节时长与词时长比值M这3个声学参数对重音的敏感性。方法采用听感知及声学分析相结合的方法进行分析研究。结果①韵律词单独出现和在句中出现其重音的听感知量T值的绝对值之间存在极显著差异。②韵律词位置对K值有显著影响。③重音类型对K、M有显著影响。结论①韵律词单独出现与在句中出现的重音位置及前后音节轻重差异不同。②韵律词在旬中出现时基频曲线直线拟合斜率值大于单独呈现时。③时长为韵律词重音最敏感的参数，其次是基频曲线直线拟合斜率，而强度则不敏感。

汉语韵律词语音研究

由于汉语是声调语言,词重音表现不显著,学术界关于汉语韵律词是否有重音,及韵律词的轻重格式有不同看法。文章通过动态(朗读)语料的语音实验分析,提出时长和音高方面的证据,并结合方言研究的证据,得出普通话韵律词的基本韵律格式是前重式,即扬抑格的结论。

藏语韵律词和韵律短语的时长特征研究

在藏语单句的层面上,通过时长参数的统计分析,对韵律词和韵律短语两层韵律单元的时长特征进行了研究.研究结果确定了藏语韵律词和韵律短语的基本大小,韵律词为4±2个音节,韵律短语为6±3个音节;藏语韵律单元的总体时长分布差异较大,但不同韵律单元的时长伸缩幅度差异较小.藏语韵律单元的时长分布类型以尾长型为主;韵律单元边界处普遍具有边界前音节延长,边界后音节缩短现象的特征.

满—通古斯语言的最小韵律词

满—通古斯语言最小韵律词必须由两个韵素构成。根据这一原理,文章说明了满—通古斯语言不存在CV类型单音节词的原因;也说明了CVV类型单音节词里的长元音没有音位意义。指出语音演变必须符合最小韵律词原理。

自然语流中韵律词时长分布对比分析

文章根据冯胜利对汉语韵律词的划分,从语言的声学角度上对不同结构单音节、双音节和三音节韵律词在自然语流中的时长分布进行了对比分析,结果表明在单音节韵律词中感叹词时长最大,单音节+轻声构成的单音节韵律词中首字的时长次之,并列使用的四个单音节韵律词中首字时长最大,尾字其次;在双音节韵律词中首字的时长均高于尾字,在五种双音节韵律词中总时长以感叹语最长,复合式次之;在三音节韵律词中,首音节最长,尾音节次之,中字最短。对比单、双、三音节韵律词总时长,发现韵律词的总时长与音节的个数关系不大,而与语义紧密度和情感关系更大。

英汉韵律词结构特征对比研究

本文以音高特征为出发点,对英语和汉语的韵律词结构特征进行对比研究。本文基于自然话语语料库,从实验语音学角度对汉语自然独白话语中三音节韵律词的音高特征进行研究,并结合英语韵律词特点,与其进行对比分析。研究发现结构性位置因素会对三音节韵律词的音高产生重要影响。语法组合类型、音节所在的韵律层级边界、语调短语位置、中字音节和末字音节都有可能对前字音节的音高产生影响。中字音节的4个声调的音高会受到韵律词的语法组合类型、前字音节、末字音节和所在语调短语位置的影响。末字音节的4个声调的音高会受到其所在的韵律层级边界、中字音节声调的影响。与前人在朗读语料的研究发现不同,自然语流中不仅存在中字对前字音高的异化作用,还存在中字对前字音高的同化作用。前字声调主要是对中字音节的调头音高产生影响,末字声调主要是对中字音节的调尾音高产生发音协同作用。

普通话自然独白话语两音节韵律词的重音分析

通过感知实验和声学分析对汉语普通话自然独白话语的两音节韵律词的不同重音类型(前重和后重)的音高和时长特征进行研究,发现两音节韵律词的词重音类型以前重类型居多。声调起点音高的类型、停顿和音高重设现象在重音的感知听辨中很重要。在不同的韵律层级结构边界前,重读音节的特点都是音高的上限和下限提高,但是音高域不扩大,与此同时,时长会出现加长的现象。

武鸣壮语的最小韵律词

韵律构词学原理认为,最小韵律词是一个至少由两个韵素构成的合格音步。分析表明:武鸣壮语的最小韵律词也符合这一标准。从韵律构词角度来看,其音节中没有真正意义上的CV型音节;武鸣壮语区分重音节和超重音节。同时在韵律的作用下,其中的VC型音节和非典型VVC型中的音节尾辅音C都具有韵素地位,与V组成两个韵素构成一个最小韵律词。

听障儿童与健听儿童韵律词重音声学特征的比较研究

目的探讨听障儿童与健听儿童韵律词重音声学特征的异同。方法分别对健听儿童和听障儿童（重音异常组，重音正常组）重音音节的音强、音长、音高进行比较分析。结果①重音异常组韵律词前后字的平均基频增量总体小于重音正常组与健听儿童;②重音异常组韵律词的重音与非重音音节的平均强度（meansyllableintensity，MSI）、相对时长（syllableduration，SD）差异总体显著，平均基频（meansyllableF0，MSF0）差异总体不显著;③重音正常组句中韵律词的重音与非重音音节的MSF0差异显著，而单独韵律词的MSI、SD、MSF0差异总体显著。结论①与健听儿童相比，重音异常组听障儿童表现韵律词重音的声学参数为音强和音长，重音正常组听障儿童则为音高，②听障儿童韵律词单独出现时与在句中出现时的重音情况不同。

韩国学生汉语口语韵律词的表征研究

本研究运用词图干扰范式、以汉语母语者为参照,考察韩国学生汉语口语韵律词是否作为独立的抽象韵律结构存在于韩国学生大脑中,以及韵律词表征的构建过程与构建情况。研究发现,不同汉语水平韩国学生汉语口语韵律词表征建立的程度不同,高水平韩国学生汉语口语韵律词表征的建立程度好于低水平韩国学生,体现出韩国学生汉语口语韵律词建立的动态变化过程,实际上也是他们汉语口语韵律加工能力不断增强的过程。此外,韩国学生汉语口语韵律词虽然是独立表征和抽象的,但构建程度远远不如汉语母语者。根据研究结论,我们建议在汉语口语教学中,将韵律词作为口语表达的基本单位,逐步训练和培养韩国学生的汉语口韵律加工能力。

英语韵律词——英语音系和形态的界面

有语言学家提出韵律词是音步以上的韵律成分，反映音系和形态之间的不同形现象。本文根据Nespor＆Vogel（1986）对韵律词、McCarthy＆Prince（1986，1995）对韵律最小词的界定，利用Selkirk（1982）的单词句法，从派生构词、合成构词和功能词三个角度对英语韵律词作一较为详尽的分析，以便更清楚地理解韵律词这一现象在英语中的具体体现。

汉语与修纳语韵律词和短语的性质与影响研究

本研究对汉语和修纳语韵律词和短语的性质进行了研究。本研究把这些词按照其汉语教学的影响进行分组。这些词的选择是基于课堂教学中经常遇到的汉语词汇。在汉语教学当中学生对汉语和修纳语韵律词的明显说明这种韵律词的影响。例如,有尴尬的韵律词汇使学习者在课堂不愿意说话,或者让全班的学生笑。在第二语言教学领域,语言中韵律词语的研究与偏误研究一样重要。不管怎么说,本研究的范围是有限的因为本研究的重点在以修纳语为母语者的角度来看汉语词汇。我们建议,未来的研究应该对更多语言之间进一步探讨其语言的词汇韵律影响。

羌语的韵律构词

不同语系的语言中普遍存在韵律构词机制,词不仅是词法的产物也受到韵律的制约。但羌语的韵律构词规则尚未受到关注。立足前人对羌语各方言丰富的田野调查,文章从韵律语法视角入手,探讨羌语韵律词的类型及其对羌语构词的影响,并得到两个重要结论:1)和汉语、景颇语类似,羌语的韵律词由双音节音步实现,这反映了汉藏语系语言音节计数的特点;2)羌语的韵律词影响和控制了羌语的构词,韵律词是羌语复合构词、紧缩构词和凑补构词的前提和基础。这对羌语的构词、羌语和羌语支的语系定位以及汉藏语系的类型学研究都有重要的意义和价值。