1
|
从“顶礼膜拜”走向“自我赋权”——信息社会背景下学校教师获取知识的必由之路 |
王彦
|
《学术论坛》
CSSCI
北大核心
|
2008 |
3
|
|
2
|
胖东来理应被复制! |
壬子
|
《中外企业文化》
|
2024 |
0 |
|
3
|
龙王与青蛙 |
|
《小学阅读指南(高年级版)》
|
2023 |
0 |
|
4
|
古代铜鼓装饰纹案与社会生活的联系 |
迟伟艳
张睿
|
《电影评介》
北大核心
|
2006 |
0 |
|
5
|
域外“红色旅游”趣闻点滴——欧罗巴古城风行札记之一 |
叶治安
晓娴
|
《上海城市管理》
|
2015 |
0 |
|
6
|
延安 |
野鹤
|
《黄河之声》
|
2014 |
0 |
|
7
|
龙王与青蛙 |
|
《快乐青春(经典阅读)(小学生适读)》
|
2024 |
0 |
|
8
|
成熟中的童心 |
张雅羽
|
《作文与考试(高中版)》
|
2024 |
0 |
|
9
|
从远古走来的蛇 |
朱兴国
|
《学与玩》
|
2023 |
0 |
|
10
|
叫乌鸦的少年——读《海边的卡夫卡》 |
许策
薛荣麟(指导)
|
《作文与考试(高中版)》
|
2023 |
0 |
|
11
|
种树郭橐驼传 |
张锐
彼得潘插图
|
《七彩语文》
|
2022 |
0 |
|
12
|
我如何变得受欢迎 |
花芒
柳三变(图)
|
《中学生百科》
|
2020 |
0 |
|
13
|
囧编联盟 |
|
《读友》
|
2020 |
0 |
|
14
|
人不应该继续成为万物的尺度了 |
连清川
|
《时代邮刊》
|
2020 |
0 |
|