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基于“项目——导师制”的软件工程实践教学模式探索
被引量:
3
1
作者
孙旋
张泊平
《河南教育(高教版)(中)》
2009年第6期65-66,共2页
软件工程是一门理论性和实践性都很强的课程。“项目——导师制”实践教学模式,不仅有利于软件工程教学资源的合理利用、提高教学管理水平和促进师资队伍整体建设,更有利于高素质创新型应用人才的培养。
关键词
软件工程
项目——导师制
过程导向
项目
驱动
下载PDF
职称材料
题名
基于“项目——导师制”的软件工程实践教学模式探索
被引量:
3
1
作者
孙旋
张泊平
机构
黄淮学院数学科学系
许昌学院计算机科学与技术学院
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2009年第6期65-66,共2页
基金
河南省教育厅科技攻关资助项目(2008A520022)
文摘
软件工程是一门理论性和实践性都很强的课程。“项目——导师制”实践教学模式,不仅有利于软件工程教学资源的合理利用、提高教学管理水平和促进师资队伍整体建设,更有利于高素质创新型应用人才的培养。
关键词
软件工程
项目——导师制
过程导向
项目
驱动
分类号
TP311.5 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于“项目——导师制”的软件工程实践教学模式探索
孙旋
张泊平
《河南教育(高教版)(中)》
2009
3
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职称材料
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