期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于问题解决的高中化学教学设计思考
被引量:
2
1
作者
吕艳
刘文兵
《化学教与学》
2022年第5期35-37,共3页
基于问题解决的教学设计包括在真实的情境中创设结构化的问题;将问题统摄为项目主题,通过项目式学习让教学设计的成果最终得以落地。
关键词
问题解决
内容问题
化
项目主题化
下载PDF
职称材料
小型建筑设计课程教学改革和实践
被引量:
1
2
作者
张晓晴
《艺术与设计(理论版)》
2018年第10期144-146,共3页
文章目的是对环境艺术设计专业小型建筑设计课程的教学改革和实践进行思路梳理和方法总结。首先阐述了课程改革的缘由,然后阐明新的课程改革的基本思路,包括项目主题式教学、阶段化项目主题模块推进、二维与三维互动;在此基础上,阐述课...
文章目的是对环境艺术设计专业小型建筑设计课程的教学改革和实践进行思路梳理和方法总结。首先阐述了课程改革的缘由,然后阐明新的课程改革的基本思路,包括项目主题式教学、阶段化项目主题模块推进、二维与三维互动;在此基础上,阐述课程设置及项目主题模块的操作过程。
展开更多
关键词
改革与实践
项目
主题
式教学
阶段
化
项目
主题
模块推进
二维与三维互动
操作过程
原文传递
题名
基于问题解决的高中化学教学设计思考
被引量:
2
1
作者
吕艳
刘文兵
机构
连云港市赣榆区教育局教研室
连云港市教育局教研室
出处
《化学教与学》
2022年第5期35-37,共3页
基金
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“中学化学问题生成与解决机制研究”(D/2021/02/738)的阶段性研究成果。
文摘
基于问题解决的教学设计包括在真实的情境中创设结构化的问题;将问题统摄为项目主题,通过项目式学习让教学设计的成果最终得以落地。
关键词
问题解决
内容问题
化
项目主题化
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小型建筑设计课程教学改革和实践
被引量:
1
2
作者
张晓晴
机构
广东轻工职业技术学院艺术设计学院
出处
《艺术与设计(理论版)》
2018年第10期144-146,共3页
基金
广东轻工职业技术学院教改项目项目编号:JG201651
文摘
文章目的是对环境艺术设计专业小型建筑设计课程的教学改革和实践进行思路梳理和方法总结。首先阐述了课程改革的缘由,然后阐明新的课程改革的基本思路,包括项目主题式教学、阶段化项目主题模块推进、二维与三维互动;在此基础上,阐述课程设置及项目主题模块的操作过程。
关键词
改革与实践
项目
主题
式教学
阶段
化
项目
主题
模块推进
二维与三维互动
操作过程
Keywords
teaching reform and practice
project-themed teaching
phased project-themed module ad-vancement
two-dimensional and three-dimensional interaction
operation process
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于问题解决的高中化学教学设计思考
吕艳
刘文兵
《化学教与学》
2022
2
下载PDF
职称材料
2
小型建筑设计课程教学改革和实践
张晓晴
《艺术与设计(理论版)》
2018
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部