以中国自主知识体系构建引领社科类专业课程改革——以公共部门人力资源管理为例

社科类专业课程改革需要结合党和国家的战略要求、社会发展需要、学生职业发展压力和人才培养模式改革需求进行,而中国自主知识体系构建则为社科类专业课程改革确定了方向和夯实了基础。为此,以公共部门人力资源管理课为例,从改革目标的持续优化,课程思政的“四融”“四化”,教材反映中国自主知识体系建设成果周期化,案例编选常态化,内容、方法、学时分配、过程组织、成绩评定一体化等五个方面,研讨以中国自主知识体系构建引领社科类专业课程改革。

企业海外项目人力资源管理体系构建策略探讨

随着全球经济的不断发展和国际市场的日益竞争,企业在谋求可持续发展的同时,逐渐将目光投向了海外市场。通过开展海外项目,企业得以拓展业务边界、获得更多的资源和机会,但与之而来的挑战也是显而易见的。在海外项目的推进过程中,人力资源管理体系的构建显得尤为关键,它直接影响着企业在异国他乡的业务执行效果和整体绩效。本文从企业海外项目人力资源管理体系构建的重要性入手,对企业海外项目人力资源管理体系构建面临的主要困境进行分析,并提出企业海外项目人力资源管理体系构建策略,通过这些策略的综合应用,企业可以更好地应对海外项目的人力资源挑战,实现全球业务的可持续发展。

企业多项目管理中人力资源调度效率研究——基于知识复用的视角

将合适的人在最短的时间内调度到项目相应的岗位并有效完成特定任务,是项目成功的前提。然而,由于项目所具备的临时性、独特性特征,企业多项目管理中人力资源调度所追求的"来得了"、"干得好"的目标往往不能有效实现,存在"无人可调"和"调人低效"等问题。针对以上问题,在项目人力资源管理中引入知识管理理论,验证了知识复用水平对项目人力资源调度效率具有正向促进作用,证明了员工胜任力和企业文化协同对以上二者关系产生的正向中介效应。从提升知识复用水平视角提出了改善项目人力资源调度效率的建议,为多项目管理环境下企业人力资源的优化配置提供了理论依据与管理参考。

知识经济环境下企业人力资源管理体系构建研究

21世纪,人类进入了一个以知识为主宰的全新经济时代。企业之间的竞争,知识的创造、利用与增值,资源的合理配置,最终都要依靠知识的载体——知识型员工来实现。知识经济环境下的企业,必须要有新的人力资源管理模式与之相适应,必须从企业知识型员工的特征出发,重构其人力资源管理体系。本文从知识经济环境下企业知识型员工的特点入手,分析了知识环境下企业人力资源管理面临的挑战,在此基础上,提出了构建和实施企业人力资源管理体系的策略。

基于知识管理的人力资源管理体系研究

事业单位若想获得核心的竞争力,必须要全方位的提升本身的实力,其中知识管理是非常重要的一部分。为了更好的发挥知识管理的作用,必须全方面的对人力资源管理体系进行角色的转变。以下将在知识管理的基础上对人力资源管理体系进行详细的研究。

论知识型企业人力资源管理体系的构建

知识型企业核心管理内容是人力资源,该文以知识型企业人力资源管理为研究对象,分析知识型企业人力资源管理的重要性、内容以及面临的挑战,构建知识型企业人力资源管理体系,对体系内各要素进行动态监测,为企业人力资源管理提供启示。

基于项目教学法的地方本科院校人力资源管理专业课程体系优化

为了有效应对目前我国人才供给与社会需求之间存在结构性矛盾,地方本科院校积极实施供给侧改革,以提高人才培养质量。本文基于项目教学法,提出了人力资源管理专业课程体系的优化过程、实施要点,以及相应的保障措施,从而提高教学质量和教学效果,培养学生的综合能力和专业素养,实现应用型人才培养目标,以满足经济社会发展的需要。

建筑企业人力资源管理体系的构建

建筑企业在发展过程中面临着人才流动快、项目施工周期短而密集等特点,给企业人力资源管理带来了极大的挑战。因此,构建一个系统完整、科学合理的人力资源管理体系对于提高企业的员工满意度、促进企业持续稳定发展至关重要。本文就建筑企业人力资源管理体系的构建展开探讨。其一,提升人力资源管理的战略地位,制定完善的人力资源管理内容。人力资源不仅是成本中心,更是企业竞争力的根本来源。建筑企业需要明确人力资源管理在整个企业战略中的地位.

基于知识管理的施工企业人力资源管理体系提升实践

近年来，中交四航局第二工程有限公司（以下简称四航二公司）实现了快速发展，2011年新签合同额历史性地突破了百亿元大关，业务领域和区域均实现了迅速拓展。在这样的新形势下，四航二公司适时提出了将企业打造成为“业内优秀的国际化工程施工公司”的战略目标，明确了要从依托大环境的外延式发展向更加注重管理的内涵式发展转变的工作思路。

构建以知识型员工为重点的人力资源管理体系

在知识经济时代，知识成为重要的价值驱动力，知识的重要性决定了拥有知识的人的重要性。知识型员工是企业人力资源重要的构成部分，他们对企业发展的作用和影响不断提高，在企业中显示出越来越重要的地位。对知识型员工的管理成为企业管理的重要部分，也对企业的管理模式提出了新的要求。如何适应知识型员工的特点，构建以知识型员工管理为重点的人力资源管理体系，持续地开发知识型员工的潜能，提高知识型员工的生产效率，成为企业急需解决的新课题。

基于员工知识共享的项目驱动型企业人力资源管理对策

项目驱动型企业员工的知识共享就是知识传递和内化吸收的过程,阻碍项目驱动型企业员工知识共享的因素有三个主要来源:员工本身固有的特征造成的分享意愿不够;组织气氛和企业文化中缺乏信任和协助精神;企业管理机制中鼓励沟通共享的渠道不畅或举措不够。在知识共享的每一个阶段都离不开人的参与,促进项目驱动型企业内知识共享的关键还是在于其人力资源管理策略。

基于知识管理的人力资源管理体系探究

知识时代背景下,知识资源成为企业发展的重要资源,知识管理成为优化企业知识资源配置的有效手段。而人是企业发展的核心要素,知识需要以人为载体才能存在,所以人力资源管理与知识管理存在相互依存,相互促进的作用。知识成为人力资源管理与知识管理的耦合域。因此,传统的人力资源管理必须要结合知识管理,才能适应知识经济时代的发展要求。新型人力资源体系需要基于知识管理作出相应调整,从人力资源管理各职能出发,结合知识管理的知识获取、知识整合、知识共享和知识应用四个环节,建立新的人力资源实践体系。

基于知识管理的人力资源管理体系探讨

随着知识经济的到来和发展,知识管理已经成为企业获取核心竞争力的重要手段之一。本文首先阐述了知识管理的基本概念,然后阐明了在企业人力资源管理中实施知识管理的必要性,分析了基于知识管理的人力资源管理过程,在此基础上探讨了基于知识管理的人力资源管理体系。

知识管理视野下的企业人力资源管理体系建设

在知识经济时代,对员工知识管理成为企业人力资源管理体系的核心要素,在企业人力资源管理中具有必要性和特殊价值。企业以知识管理的视角进行人力资源管理实践,应当依照一定的步骤来进行,应当注重对两个方面关键问题的关注。

建设项目人力资源管理的绩效评价

以大、中型项目人力资源管理为主,建立评价指标体系,以项目人力资源业绩、能力和态度为评价依据,运用DEA综合评价(方法),提出建设项目人力资源管理指标评价体系,并以实例阐述该模型在建设项目人力资源管理绩效评价的具体运用.

项目人力资源管理职能领域比较研究

项目人力资源管理是项目管理的核心,国内外项目管理研究机构对项目人力资源管理的职能领域作了不同的界定,并进行了多角度的研究,促进了项目人力资源管理的发展和完善。

科技项目管理之人力资源管理

本文指出:科技项目与一般项目相比,在不确定性、风险性方面的显现更加突出,而且由于科技项目的可交付成果是知识和技术产品,从事项目的人员是知识工作者,因而科技项目的人力资源管理要充分考虑这类项目的特点和知识工作者的工作性质和人格特征。本文在PMI(美国项目管理协会)关于“项目人力资源管理”模块的基础上,依据上述分析,提出了科技项目人力资源管理的补充体系和较为系统的知识点。

课程思政育人知识体系的构建与实施路径--以人力资源管理专业为例

课程思政建设为建构中国自主的知识体系提供了制度力量与方向遵循。课程思政与知识体系的归宿都在于“育人”,要实现二者的深度有机融合,构建与实施课程思政育人知识体系是关键。针对人力资源管理的新知识逻辑,文章系统挖掘了3个核心育人元素与9个子元素,构建理性、感性与活性“三维一体”的人力资源管理专业课程思政育人知识体系,同时提出共识凝聚、内容重构、环境升级、活动创新、评价改革的实施路径。

试析工程项目人员人力资源绩效管理体系的构建

加强对企业人力资源方面的管理对于企业的生产和发展都有着十分重要的作用，对于人力资源方面绩效管理体系创建是否科学以及合理和有效，这些都成为了关系到我国企业生产和经营成果的非常重要的因素。企业人力资源通常都被认为是现代企业加强组合和管理的非常重要的内容，其管理效果影响到整个企业目标能否顺利实现。本文主要的研究内容就是针对工程项目人员应该如何做好人力资源方面的管理，尤其是绩效管理，对于应该如何创建工程项目人员绩效管理体系提出了具有建设性的意见。