浅析国有施工类企业项目人才队伍建设探索与实践

随着国家基础设施建设的加快和国有企业改革的深入,国有施工类企业面临着新的发展机遇和挑战。人才是企业发展的基石,如何建设一支高素质、高效率、善创新的项目人才队伍,是国有施工类企业亟待解决的问题。本文结合国有施工类企业的实际情况,分析了项目人才队伍建设存在的问题,并提出了相应的对策和建议,旨在为国有施工类企业项目人才队伍建设提供参考。

我国大学高层次人才流动规律研究——来自6类项目人才简历的实证分析

高校之间的人才竞争带来了我国大学高层次人才的“大流动”。通过对我国6类项目人才9534份简历信息的提取与统计,本研究初步分析了我国大学高层次人才流动的规律。本研究发现,超过1/3的大学高层次人才入职后发生流动,流动率随着学术层级的提升而逐渐提高,但无明显学科差异;大学高层次人才流动次数离散度较大,但多集中且倾向于1次,不同学术层级、学科间差异较大;大学高层次人才平均约9年流动1次,并呈现出流动周期随着学术层级的提升而逐渐延长的趋势。项目人才称号作为一种强有力的流动资本,在一定程度上弱化了学科属性因素对流动行为的影响;在单位制到聘任制的演进性制度变迁进程中前者的影响力依然强大,这成为流动频率偏低的制度根源;大学高层次人才的流动速度与学术层级之间存在资历惩罚现象。基于此,我国需警惕项目人才称号作为强有力的流动资本所带来的潜在风险;消除“双轨制”治理格局中的流动障碍;规范高端学术劳动力市场中的定价机制。

中国大学高层次青年人才流动的影响因素——基于5类项目人才履历追踪的实证研究

为探讨中国大学高层次青年人才流动的影响因素,本研究在已有文献的基础上归纳出8个核心变量,通过对5类项目人才履历的追踪进行实证研究。回归结果显示,机构声望、学术环境、学术绩效、收入水平、性别、年龄、地域和海外经历对我国大学高层次青年人才流动的影响与西方已有结论存在部分差异。性别影响的弱化意味着西方学界所主张的性别收入惩罚、家庭责任制约等观点并非我国大学女性高层次青年人才流动性偏低的主因;机构声望、地域等因素间的抵消效应为普通高校和不发达地区利用补偿策略吸引高端人才提供了思路;可适度强调我国大学高层次青年人才流动中存在的资历惩罚现象,以此作为驱动学术人才流动的新突破口。

培养高职电子商务中小型项目人才的研究

以泛北部湾经济区开发建设人才需求和网络经济人才需求为导向,结合广西外国语学院电子商务专业人才培养改革实践来探索校企合作人才培养模式。对如何培养高职电子商务中小型项目人才进行研究。

加强项目人才培养 助推产品团队建设

工程项目是建筑施工企业的主要产品,建筑产品的实现过程不仅是生产要素优化配置的过程,也是市场竞争力体现和培育的过程。在市场竞争归根到底是人才竞争的新形势下,工程项目产品团队作为建筑施工企业生存发展的根基,要切实加强项目人才培养,使工程项目产品团队成为凝聚人才的重要基地和培养人才的重要舞台。正基于此,本文希望能够通过自己的研究,以五冶集团上海有限公司为案例,探索项目产品团队的建设与管理要素,总结其管理方法,以便能为建筑施工企业的项目产品团队建设与管理参考借鉴。

基于CIPP理论的贯通培养项目人才培养质量评价指标体系研究

根据全面质量管理理论和CIPP评价模型的理论依据,针对北京市高端技术技能人才贯通培养项目,从背景、投入、过程和结果四个维度,构建了4个一级指标、14个二级指标的人才培养质量评价指标体系,并结合层次分析法,确定了指标权重。结果显示:在一级指标中,贯通培养项目结果评价权重最大,为0.4370;在二级指标中,学生学习效果权重最大,为0.3195。根据实证分析结果,提出相应的对策建议。在背景评价方面,要强调个性化培养目标设计,尽可能满足各类贯通培养项目人才的求学需要;在投入评价方面,要坚持满足学生个性化学习需要和资源共享等原则,通过合理的方式和途径建设适合实际需要的学习环境;在过程评价方面,要充分发挥“人人是胜者”的扬长教育理念,充分调动学生的积极性和主动性,最大限度地发挥学生的潜能;在结果评价方面,要加强利益相关者对贯通培养项目的了解和认同程度。

松桃县养殖企业获全国杰出农村实用项目人才奖

根据中国农学会"关于开展第二批全国杰出农村实用人才项目总结的通知"要求,对获奖人的基本工作情况、示范带动情况、经费支出情况、下步工作打算和相关工作建议等5个方面进行总结上报。贵州省松桃苗族自治县继梅养殖专业合作社法人唐纪梅同志是这批获奖人之一,鉴于申报全国杰出农村实用人才项目要求条件较高,且名额少,全国仅20人,在贵州省唯有唐纪梅同志荣获此奖。为扩大影响,使人们意识到全国杰出农村实用人才项目的示范带动作用,让各级政府及有关部门更加重视杰出农村实用人才项目工作,促进杰出农村实用人才项目工作取得实效,笔者特将获奖人总结上报的5个方面工作进行了整理。

湖南省乡村医生本土化人才培养项目毕业生现状调查与对策

目的 调查湖南省乡村医生本土化人才培养项目的毕业生现状,探究存在的问题并分析其原因,提出对策,为乡村医生本土化人才培养项目的持续推进提供参考。方法 采取随机抽样法从湖南省乡村医生本土化人才培养项目2016—2022年的毕业生中抽取1 009人发放调查问卷,并从有效问卷的作答者中随机抽取50人进行个案访谈,根据调查结果分析原因提出建议。结果 本土化培养的乡村医生履约率高达99.18%,84.58%的受访者愿意继续担任乡村医生,大专及以上学历的占46.89%;常住村民首诊率不高且公共卫生服务多于基本医疗服务,是本土化村医工作任务的主要特征;工作量与收入不对等、社会保障不完善是本土化村医面临的主要困境。大多数本土化村医能胜任本职工作,认为自己服务能力强的超过70%,理论知识不够用、没有时间或机会参加业务培训等等是村医工作中最常遇到的问题。村医希望通过各种培训来提高临床诊治能力和预防保健能力,但机会很少,仅有37.89%(366/966)的村医平均每年能参加1次及以上的业务培训;对基本医疗技能和新医疗技术培训、老年病及慢性病日常保健技能培训等需求最大。结论 湖南省本土化培养对村医的稳定性发挥了很好的作用,实现了“下得去、留得住、用得上”的目标,进一步健全了农村卫生队伍服务体系。这些村医渴望提升业务能力,针对工作过程中理论知识不够用、培训机会较少、技能操作不熟练等主要问题,对业务学习的需求,尤其是实践技能培训的需求十分明显,但也存在工作任务繁重、待遇低、缺乏有效保障等问题,还需进一步加大政策支持力度,完善乡村医生保障制度。

国际合作培养生物医学工程-神经科学交叉领域创新型人才项目的执行分析和思考

创新型人才国际合作培养项目是拓展高水平国际合作交流渠道的关键抓手。如何围绕创新型人才培养进一步发展学科建设,创新培养模式,建立优质合作交流是当前面临的主要任务。为了满足中国对高层次国际化的脑科学交叉领域人才的迫切需求,同时为了推动生物医学工程学科的拓展和提升,2019年电子科技大学与加拿大麦吉尔大学开展生物医学工程-神经科学交叉领域创新型人才国际合作培养项目,选拔电子科技大学生物医学工程背景的硕士研究生攻读麦吉尔大学的神经科学博士学位,以培养具有强交叉背景的下一代神经科学家。本文针对该项目展开深入探讨,就项目执行现状、项目运行经验、创新型国际化人才培养模式探索进行梳理分析和思考。

大型商业银行科技项目经理人才队伍建设理论与实践

随着科技的快速发展和数字化转型的推进,商业银行正面临着前所未有的挑战和机遇。为适应这一变革,银行业务转型、科技创新项目不断涌现,而项目经理作为这些项目的关键执行者,其能力高低直接关系到项目能否成功,打造一支专业化、高效化、创新化的科技项目经理人才队伍对商业银行意义重大。

铁路高职中国特色学徒制“2+1”人才培养项目质量提升研究

铁路高职中国特色学徒制“2+1”人才培养项目是中国特色学徒制试点项目在铁路高职院校中的具体应用。在对中国特色学徒制“2+1”人才培养项目实施背景、属性剖析的基础上,从制订专项人才培养方案、设计专项课程体系、联合打造师资队伍、共建生产性实践教学基地等方面提出质量提升策略,以期创新铁路高职院校校企合作育人模式,提高中国特色学徒制人才培养质量。

“双高计划”背景下高职院校国际职教人才培养模式——以宁波职业技术学院“一年制东帝汶旅行业人才培训项目”为例

积极探索具有中国特色的国际职业教育服务模式,参与“一带一路”沿线发展中国家职业教育援助建设,是高职院校实施“双高计划”的国际化要求及重要内容。宁波职业技术学院“一年制东帝汶旅行业人才培训项目”通过量身定制人才培养方案、校企合作打造课程体系、汉语文化灵活融入教学、双语师资开展学工活动以及企业实训认知中国产业的方式,积极探索高职院校国际职业教育人才培养新模式,为高职院校践行“双高计划”,援助发展中国家职业教育提供案例模板。

欧洲三大人才相关资助项目最新情况及发展趋势研究

欧盟“玛丽·居里行动计划”、德国洪堡基金会资助项目、英国牛顿基金项目,吸引和培养了一大批高层次人才,在国际上享有崇高声誉。本文以欧洲三大人才相关资助项目的最新情况为研究对象,重点聚焦我国科技人才适用的研究项目,对其适用对象、资助内容、资助模式等进行总结和探讨,归纳出其在项目资助模式、项目申请要求、人员流动方向方面的不同特点,以及项目重点向前沿科技领域倾斜、鼓励产学研融合培养人才、学术合作和交流持续数字化、更加重视项目规范化管理、推进海外研究中心建设的发展趋势,最后提出相关建议,以期对我国引进和培育高层次人才提供参考。

学术制度变革与我国大学高层次人才流动的变迁——来自我国6类项目人才履历的实证证据

新中国成立以来的学术制度变革深刻地影响了我国大学高层次人才流动。为研究学术制度变革影响下的大学高层次人才流动变迁,在线抓取6类项目人才9534份简历信息进行统计分析,结果显示我国大学高层次人才的流动规模、流动频率和流动周期中的变化与年代之间的相关性显著。改革开放后从单位制到聘任制的制度转换带来了大学高层次人才流动规模的快速上升,以建设世界一流大学为目标的两大工程与"双一流"建设将大学高层次人才的流动规模推向高峰。尽管我国大学高层次人才流动频率在7代人中逐渐降低,但制度变革对人才流动的激励在一定程度上抵消了年龄对50后、60后流动频率的制约。学术制度变革对有序流动的合法性辩护使7代大学高层次人才的流动周期逐渐缩短,但各学科间的变化速度存在较明显差异。

2018—2023年国家自然科学基金委环境化学人才类项目受理与资助分析

本文分析了 2018—2023 年度国家自然科学基金环境化学人才类项目的受理与资助情况,对国家杰出青年 科学基金和优秀青年科学基金的申请、受理、评议、资助立项、研究队伍等方面进行了统计与分析。总体来看,环境 化学学科的人才类项目获得重大突破,资助数明显增长,尤其是大气、水、放射和毒理领域发展良好,而在理论环境 化学、土壤污染与修复化学、固废污染与处置化学以及生物安全与防护化学领域仍需加大宣传力度和人才梯队的 培养。这些结果将为环境化学领域人才类培养提供参考。

青年人才培养探索与实践——以上海市道路运输事业发展中心为例

以上海市道路运输事业发展中心为例,结合青年人才培养中的问题,提炼单位在青蓝师徒结对活动、专业技术团队建设、“人才+项目”上的探索与实践,并进行展望和理论思考,助力青年成才,为道路运输事业可持续发展提供人才保障。

“新文科”背景下图书情报与档案管理类专业跨学科人才培养探究

本研究基于“新文科”背景,以双学士学位复合型人才培养项目、微专业项目、荣誉辅修项目等跨学科人才培养项目为研究对象,在介绍项目基本情况的基础上总结其建设经验,探索图书情报与档案管理类专业跨学科人才培养的策略。研究发现,上述项目人才培养目标面向现实需求,通过多学院合作育人、设置跨学科课程群等方式培养跨学科人才;并提出细化跨学科人才培养目标、构建系统跨学科课程体系、组建跨学科教学团队、建设跨学科教学资源数据库四方面的建议,旨在为图书情报与档案管理类专业的跨学科人才培养提供参考。

基于熵权法的科技人才项目绩效评价研究——以上海市“浦江人才”计划为例

近年来,各级政府相继推出诸多科技人才项目,旨在实现人才强国战略,助推创新驱动发展战略,评价该类项目实施绩效具有重要意义。构建了科技人才项目绩效评价体系,使用熵权法,以上海市"浦江人才"计划为例,对2005—2011年该计划A类、B类项目的绝对绩效和剔除项目资助强度后的相对绩效进行了评价和对比分析,结果表明两类"浦江人才"计划的实施绩效均呈整体上升趋势,但在具体影响因素上有所差异。为了提升科技人才项目绩效,应健全经费投入分配体系,完善资助对象选拔标准,建立项目动态评估机制,加强科技创新平台建设,实施成果转化激励机制,重视项目结题后续跟踪。

国际工程项目管理人才外语能力培养

国际工程项目管理人才缺乏是制约中国建筑企业在国际工程市场中竞争力的关键因素。通过分析现阶段中国工程项目管理人才的现状,以及在国际工程事务中管理人才应具备的外语能力,提出加强人才培养目标、师资队伍、教材建设和建立工程现场模拟基地等方面的对策,培养全球化背景下专业能力强、外语水平高的项目管理人才。

科技型小微企业发展现状与对策研究——以南京溧水区“321”人才项目为例

当前,我国科技型小微企业在发展中遇到了诸多难题,亟需采取有效措施加以扶持。以南京溧水区"321"人才创办的科技型小微企业为例,深入分析了其在资金、人才和市场3个方面面临的发展困境及具体成因,并基于政府主导视角提出了相关政策建议。