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项目全流程教学法在应用型课程教学中的探索与实践——以"数字互动版面制作"课程为例
1
作者
樊荣
《传播与版权》
2017年第8期155-156,159,共3页
在提出项目全流程教学法的基础上,以西安欧亚学院数字出版专业数字互动版面制作课程为例,通过项目全流程教学法的过程设计与实践、课程实施研究与总结、课程考核与评价等多个方面,介绍项目全流程教学法的教学组织,分析项目全流程教学法...
在提出项目全流程教学法的基础上,以西安欧亚学院数字出版专业数字互动版面制作课程为例,通过项目全流程教学法的过程设计与实践、课程实施研究与总结、课程考核与评价等多个方面,介绍项目全流程教学法的教学组织,分析项目全流程教学法的成效。研究表明,该种教学法是高等教育中应用型课程教学的理想方法,其以实践教学为主线,将实验课和理论课教学有机结合,促进了应用型课程教学效果,提高了学生的综合素质。
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关键词
应用型课程
数字互动版面制作课程
项目全流程教学法
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题名
项目全流程教学法在应用型课程教学中的探索与实践——以"数字互动版面制作"课程为例
1
作者
樊荣
机构
西安欧亚学院文化传媒学院
出处
《传播与版权》
2017年第8期155-156,159,共3页
文摘
在提出项目全流程教学法的基础上,以西安欧亚学院数字出版专业数字互动版面制作课程为例,通过项目全流程教学法的过程设计与实践、课程实施研究与总结、课程考核与评价等多个方面,介绍项目全流程教学法的教学组织,分析项目全流程教学法的成效。研究表明,该种教学法是高等教育中应用型课程教学的理想方法,其以实践教学为主线,将实验课和理论课教学有机结合,促进了应用型课程教学效果,提高了学生的综合素质。
关键词
应用型课程
数字互动版面制作课程
项目全流程教学法
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
项目全流程教学法在应用型课程教学中的探索与实践——以"数字互动版面制作"课程为例
樊荣
《传播与版权》
2017
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