高校学生党建工作项目品牌化研究

将品牌理念植入党建工作,是加强基层党建工作的积极探索与实践。本文针对项目促党建工作中存在的问题,对品牌建设CBBE模型展开思考,剖析当前高校学生党建工作经典案例,以探索党建工作项目品牌化的四个步骤。

车载LNG气瓶品牌化项目管理策略研究

随着LNG在汽车领域使用的不断普及,根据其自身特性所带来的环保性能和经济价值,赢得市场占有率的同时也在逐步成为我们国家大力发展倡导使用的重要燃料能源。如何发展车载LNG气瓶品牌化,帮助企业进一步提高产品销量的同时提升品牌的知名度,助力企业优化品牌影响力,本文将以科学合理的管理方法对LNG气瓶品牌化管理策略进行阐述,以此帮助企业提升品牌化的影响力。

规范化、常态化、品牌化:以“三化”运作助力家庭教育同心同行——上海市嘉定工业区妇联关于社区家庭教育的实践与探索

上海市嘉定工业区妇联按照上级妇联要求,从组织规范化入手,夯实基础推动家庭教育;从活动常态化入手,优化服务推动家庭教育;从项目品牌化入手,整合资源推动家庭教育,以"三化"运作推进社区家庭教育工作,切实推动社区家庭教育水平不断提升。

构建“三化”党建新模式 书写“双高”建设新篇章——信阳职业技术学院以“三化”党建新模式引领学校高质量发展的探索与实践

高校党建是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,“双高计划”的重要定位决定了高职院校必须切实加强党的领导。信阳职业技术学院按照新时代党建工作的总要求,创新提出党建工作“模块化”管理、“项目化”运作、“品牌化”创优的工作机制,着力探索“三化”党建工作与“双高计划”建设有机融合,推动学校党建工作管理的科学化、精细化,将党建“软任务”变成“硬指标”“强支撑”“大力量”,持续实现事业发展和党建工作的双融、双促、双提升,以高水平党建引领学校的高质量发展。

国家示范性高职院校建设的理论支撑与文化引领——高职院校校园文化建设的实践与创新

高职院校校园文化建设是国家示范性高职院校建设的应有之义,是高职院校内涵建设的核心内容。特色校园文化的培育需要行业、区域、企业、大学四类文化要素的有机融合,精神、管理、组织、环境四个文化构成的一体化安排;需要系统化的教育活动设计,规范化的管理体系构建,基地化的活动载体建设,品牌化的教育项目培育。

基于进步教育理念的高校资助育人工作创新探究

"进步教育"旨在使每个学生在多方面有所成长、有所成就、有所创新,主张人人都进步,天天都进步。高校资助育人工作的任务是帮助贫困学生顺利完成学业,促进其健康成长、发展成才,高校学生资助育人工作践行进步教育理念有其必要性。当前地方高校资助育人工作取得了显著效果的同时,还存在着不少困境,在进步教育理念指导下创新高校资助育人工作方法具有重要的现实意义。