社会资本投资开发EOD模式项目的实施策略研究

EOD模式是“以生态优先、绿色发展为导向,以治理为抓手,以保护修复生态环境、建设美丽宜居乡村、发展生态旅游为主线,以完善公共服务、改善人民生活品质为目的”的创新模式。近年来,生态环境部会同国家发展改革委等部门,加快推进EOD模式试点示范工作。目前,已在全国范围内选择了9个项目开展试点示范。本文拟结合试点示范项目经验,对社会资本投资开发EOD模式项目的实施策略进行研究,包括EOD模式的发展背景、运作流程、政策依据及实施路径等方面的内容,以期对推动社会资本参与开发EOD模式项目有所助益。

大型石化项目全厂自动化实施策略的选取

随着石化项目的大型化、一体化和智能化,对于大型石化项目的全厂自动化已普遍采用框架性协议项目实施策略。介绍并比较了几种不同的全厂自动化项目实施策略的合同特点、优缺点和实施内容,并在选取理由、工作范围、供货范围和实际项目实施的成功经验和不足的基础上重点推荐了MICC策略,希望能给后续的全厂自动化项目实施的技术和管理人员提供有益帮助。

基于PDCA的地方本科院校科研项目标准化管理实施策略研究

高校科研项目管理是一种目标管理,也是一种过程管理。本文在分析地方本科院校开展科研项目标准化管理必要性的基础上,以标准化全面质量管理中的PDCA循环为理论基础,系统探讨了PDCA方法在地方本科院校科研项目标准化管理中的实施策略,以提高科研项目管理水平和效益。

大型石化项目仪表专业项目管理

在石化行业不断向大型化、智能化发展的同时,大型石化项目也顺应经济全球化的发展而加大国际合作的力度,从而相应地引入了国际流行的、先进的项目管理模式和方法。在详细介绍项目管理定义、特点及石化行业项目管理模式的基础上,分析了石化项目仪表专业的项目管理特点、项目实施各阶段的管理内容,并从某大型石化项目仪表专业项目的管理实际经验和教训出发,结合其他同期的几个类似合资项目的成功经验.提出了仪表专业项目管理注意事项,希望为后续仪表专业项目管理提供借鉴和帮助。

STEM教育的校本项目设计与实践研究

我国中小学STEM教育目前遇到的难题有:课程资源不足、项目编写困难、实施途径迷茫等。笔者认为,不能盲目学习国外经验,而是要结合本国教育实际,将STEM教育本土化、校本化。经过十年实践,笔者积累了一些基于校本项目的设计策略:真实校本生活情境的提炼、常见校本学科教学的拓展、现成外来项目的校本化改编。探索出校本化教学实施策略:STEM课程学习方式多样化;学习内容课标化;STEM课程资源校本化;实践场域系统化;STEM课程材料选择生活化;材料呈现结构化;等。这些策略为项目的实施、STEM教育的开展、学生创新能力的发展提供了有力的保障。

集团企业电子化进程

在企业信息化的进程中,单纯的软件能起到的作用越来越小.对于绝大多数的企业而言,信息化除了解决效率问题外,更重要的是希望通过信息化的过程,改造企业的管理流程和进行业务重组.因此在这一过程中,软件本身只是一种工具和手段,而管理知识和相应的管理咨询则更为重要.正如金蝶软件集团客户服务部总经理金卓君所讲的,集团化企业要将软件与服务进行一体化的整合,提出"知识、工具、服务"一体化的业务战略,通过互联网、软件产品和咨询服务,使得企业能直接获得从知识,到商务自动化和管理优化的整体应用解决方案.

项目式学习在化学教学中的实践研究

项目式学习方式对学生学习效果和未来发展具有积极的推动作用。在实践研究的基础上,提出了化学学科项目构建的原则为围绕学科核心概念和设置开放性任务。项目实施的教学策略包括3个方面:以学生为中心的教学过程、团队授课的教学过程、注重过程和反思的项目评价。以“有机保水材料的合成与性能检测”为项目案例进行了全过程描述,呈现项目教学流程,为实际教学提供借鉴。