新工科下“工业机器人技术与应用”课程项目化教学模式探索与实践

在新工科背景下,探索了“工业机器人技术与应用”课程的项目化教学模式。通过重构传统学科体系,以任务为核心,将学科知识和技能整合到任务情境中,设计了6个具体的学习情境,从基础到复杂逐步展开,以满足学生不同阶段的学习需求。课程以仿真和实操相结合的方式将任务情境与实践操作相结合,促进学生的学习兴趣和实践能力的提高。在课程实施过程中,学生通过探索和实践不同的学习情境逐步提升对“工业机器人技术与应用”的理解和掌握,并培养团队合作精神和实践能力。最后,通过多种评价方式,对学生进行考核,以全面考查学生在工业机器人技术与应用领域的综合能力。

项目教学法在中职数控技术应用教学中的实施研究

本文通过对项目教学法的深入研究,分析其在中职数控技术应用教学中应用的必要性。在理论研究的基础上阐明了项目教学法在课程目标定位、课程内容选择、课堂教学过程、学习评价等方面的具体运用。研究表明项目教学法与数控技术应用课程的特点高度契合,能够有效激发学生学习兴趣,培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。因此,项目教学法在中职数控技术应用教学中实施,对提高教学质量和培养高素质技术技能人才具有重要意义。

防水施工技术在新港国际中心建设项目中的应用

本文以恒力(上海)新港国际中心项目为例,详细阐述了屋面防水施工技术在该项目中的应用。介绍了项目概况、屋面设计要求以及防水施工的准备工作,重点论述了防水层、保温层、找坡层等各构造层的施工方法和质量控制要点。通过该项目的实践,总结了防水施工技术的应用经验,希望为类似建筑工程的屋面防水施工提供有效的建议。

风电混塔新技术的研究应用

在可持续发展中,风电建设项目的数量不断增加,需要关注风电混塔新技术的应用,不断提高塔身高度,增加发电效益,提升高塔架安全性。以传统的钢结构塔架应用为例,受到风脉动、风剪切、共振和塔影效应等方面的影响,塔架稳定性较低。为此,基于实际风电混塔的工程,提出了分段直塔筒全预应力的混凝土塔架技术,并从钢混塔架基础处理、部件预制、构件连接等方面进行分析。讨论了该技术在安全性、发电量等方面的价值,并进行了实际应用。结果证明,该技术能提高风电项目的综合价值,降低发电成本。

中海成都天府新区超高层项目引领超塔数字化应用新标准

核心看点:超高层建筑作为城市的象征,在建造过程中会遇到更大的挑战,数字化应用的可视化、参数化、协调性以及系统性解决问题的突出优势在超高层建筑建造中被充分运用。本文以中国西南第一高楼项目为例,介绍设计阶段通过数字化应用逐个击破规模大、参建单位众多、周期长、设计标准高、能耗基数高等难点,实现数字化技术在多方高效协同、设计流程再造、精细化设计、低能耗建筑应用等方面的创新探索与实践,为大型项目在BIM工作中协同设计、技术标准、效率提升方面提供参考。

虚实一体化的传感器技术及应用课程项目式教学实践

通过对传感器技术及应用课程的教学理念、内容、方法与考核评价等方面的研究分析,探索虚实一体化的项目式创新课程设计,采用项目式教学模式,理论与实践教学有机组合;以产线检测项目与工程应用为核心,将智能制造领域常用传感器技术应用场景与实例融入课程教学;设计基于虚拟仪器和仿真工程环境搭建的虚实一体化实验教学方法,改进实验过程和手段;通过信息化的课程改革设计与创新实践,激发学生学习应用新型传感技术的兴趣,培养学生的创新能力及工程实践能力。

计算机仿真技术(MATLAB)应用的项目导向式教学模式探索

各工程领域中科学技术及智能化需求的快速增长,促使计算机仿真技术在实践教学中需要适应“基础–综合–系统–创新–特色”的培养体系,实现创新型人才培养的基本目标。本文以充分分析当前计算机仿真技术在教育教学中存在问题的前提下,积极探索实践教学模式,实施计算机仿真技术课程的项目式教学,在充分了解软件性能的前提下,创建人工智能控制领域中关于潮流算法的项目,激发学生学习兴趣,实现契合实际应用项目的培养方式更新及课程改进,提高计算机仿真技术与应用课程的教学质量。With the rapid development of science and technology and intelligent demand in various fields, computer simulation technology needs to adapt to the training system of “basic-comprehensive-systems-innovation” in practical teaching. On the premise of fully analyzing the problems existing in the current computer simulation technology in education and teaching, this paper actively explores the practical teaching mode, and implements the project-based teaching of computer simulation technology courses. By creating projects related to trending algorithms on the premise of fully understanding the software performance, this approach proposed in this paper aims to stimulate students’ interest in learning and improve the quality of teaching in computer simulation technology and its applications.

水利工程建设项目实施阶段的造价管理

在水利工程建设项目的实施过程中,造价管理在控制成本、提升工程品质、优化资源分配、提高项目管理质量以及确保项目可持续发展方面具有不可忽视的重要性。在实际工作中必须要加强对工程造价的有效管理,才能更好地发挥投资效益,促进水利事业健康快速的发展。通过对造价进行科学和合理的管理,能够确保水利项目的成功执行以及最大的经济回报。

测绘新技术在地质测量工程中的实施探讨

在我国科学技术水平快速发展的背景下,在先进的技术方法、仪器设备研发和应用等方面有着重大突破,各项新技术的成功运用为各个行业领域带来了新的活力和发展优势。为了充分掌握我国广阔的地质条件和资源信息,开展地质测量工程具有至关重要的作用。为了确保地质测量工程的结果精准度、测量效率,以及测量成本等因素均符合要求,需要选择适宜的测绘技术,通过应用全球定位系统、地理信息系统等测绘新技术,使地质测量工程实现了高效、高精度、低成本的目标。本文对测绘新技术的有关内容进行了概述,探讨了其在地质测量工程中应用的优势和要点。

自治区科技厅关于印发《广西壮族自治区科学技术厅科技计划项目尽职容错免责实施办法(试行)》的通知(桂科政字〔2023〕59号)

各有关单位:为进一步激励科技人员积极探索、勇于创新,营造鼓励创新、宽容失败的良好氛围,根据有关法律法规政策,我厅制定了《广西壮族自治区科学技术厅科技计划项目尽职容错免责实施办法(试行)》。现予以印发,请遵照执行。2023年10月24日广西壮族自治区科学技术厅科技计划项目尽职容错免责实施办法(试行)第一章总则第一条为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神.

国家重点研发计划“在役新能源汽车缺陷识别与风险防控关键技术研究与应用”项目进展会议在京召开

2023年3月6日,为进一步推动国家重点研发计划《在役新能源汽车缺陷识别与风险防控关键技术研究与应用》(项目编号2021YFF0601100)项目研究工作,中国标准化研究院产品安全研究所(总局缺陷产品管理中心)作为项目牵头单位组织召开项目进展会议,项目全部10家参与单位共近40人出席了本次会议。

新技术、新项目临床应用伦理审查初探

新技术、新项目是把双刃剑,必须受到伦理的制约、约束与引导,才能趋利避害,发挥正能量。从社会适应性、医学适应性、资质条件、风险与收益和知情同意书等方面对新技术、新项目进行初始审查,并通过医疗安全不良事件审查、年度/定期跟踪审查、违背方案审查、暂停/终止审查和总结审查对其进行跟踪,从而对新技术、新项目进行全程跟踪直至其转为常规医疗技术或终止临床应用。

新技术在开发建设项目水土保持监测中的应用

针对开发建设项目水土流失的特点,在分析现有监测技术方法的基础上,提出了运用新技术开展项目监测的方法。通过分析和初步试验认为,利用遥感技术可以快速监测项目建设前后土地利用动态变化;GPS除能完成定位外,可以监测弃土弃渣体积和堆弃渣面积;三维激光扫描仪可以精确监测堆弃渣坡面、管线工程边坡的水土流失量;基于普通数码相机的摄影测量技术可以监测弃土弃渣、开挖量等指标。

德国应用技术大学“项目研究”课程的教学实施及启示——以霍夫应用技术大学《机械电子系统》课程为例

"项目研究"课程是德国应用技术大学开设的一类理论与实践相结合的课程,旨在培养学生的项目组织与实施能力。德国应用技术大学"项目研究"课程的教学实施包括网上报名与项目团队构建、下发任务书与团队分工、收集信息与制订方案、阶段检查与反馈、功能测试与改进、验收与成绩评定等6个步骤,给我国高职教育教学改革带来诸多启示,如注重项目实施过程监控、制定全面的学生考核评定方案、注重培养学生时间规划与成本控制等能力。

项目教学法在中职数控技术应用教学中实施探索

如何激发中职学生的动手能力,如何让中职学生更好地理解和掌握课程要求的知识和技能,是现代中职教育教学面临的重要问题。项目教学法在数控技术应用教学中的应用能很好地将理论课与实训课有机地结合起来,围绕项目展开教学和实践,可使学生直接参与项目中,启发学生的创新激情,明确有效地将理论与实践相结合,突破传统的教学模式。

基于现代学徒制下“食品添加剂应用技术”课程实训项目设计与实施

现代学徒制的试点工作是职业教育内涵建设与提升的重要组成部分,是深化产教融合、校企合作的重要途径之一[1]。课程的建设一直是试点工作的核心内容,以“食品添加剂应用技术”这门理论联系实践非常紧密的课程为例,重点阐述现代学徒制下课程实训项目的设计与实施。

新发展阶段工商管理促进经济发展的思考

新发展阶段工商管理是指在当前经济发展新形势下,工商管理学科在组织、规划、协调和控制企业内外资源方面所做出的创新性和适应性调整。它不仅继承了传统工商管理的理论与方法,更加注重应对新挑战、应用新技术和思维方式,以更加灵活、高效地推动企业的发展。

中国纺织工业联合会科学技术奖获奖项目选载(2023年度)

超细旦异形抗菌消臭复合功能纤维关键技术研发及产业化应用获奖等级:二等奖主要完成单位:东华大学、和也健康科技有限公司、上海纳米技术及应用国家工程研究中心有限公司、上海德福伦新材料科技有限公司、新凤鸣集团股份有限公司、嘉兴学院、上海慧翌新材料科技有限公司主要完成人:江晓泽、方彦雯、廖钟财、邬淑红、纪晓寰、魏丽菲、庄耀中、杨雅茹、林琳、潘丹项目取得的主要成果如下:(1)小尺寸、高功能无机纳米材料的制备关键技术。发明了原位高效分散及异质金属掺杂和双层表面修饰技术,分别开发出小尺寸、高功能的钛掺杂ZnO纳米棒和“水溶型”纳米银。掺杂后的异质结构具有耦合和协同作用,拓展ZnO对可见光的响应波长,提高了其光催化效率,同时具备高效的抗菌和消臭功能;具有强表面等离子体吸收的纳米银在可见光下表现出比紫外光照下更高的光催化活性和抗菌功能。

劳动任务群的主题项目式实施与评价

将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来变成中小学的一门课程,无疑是《义务教育课程方案(2022年版)》让人印象深刻的亮点和变革之一,而“任务群”“主题化学习”“项目式学习”等也是新课程方案提出的重要概念和提倡的重要学习方式,所以,劳动任务群的主题项目式实施与评价成为义务教育阶段开展劳动教育的重要话题和课题。以下分享笔者在这一方面的思考和做法。

市政府关于印发国家碳达峰试点(南京江宁经济技术开发区)实施方案的通知(宁政发〔2024〕41号)

南京江宁经济技术开发区管理委员会:现将《国家碳达峰试点(南京江宁经济技术开发区)实施方案》印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。国家碳达峰试点(南京江宁经济技术开发区)实施方案一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,落实习近平总书记对江苏工作重要指示精神,坚持稳中求进工作总基调,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,服务构建新发展格局,全面落实“四个走在前”“四个新”重大任务,以碳达峰试点园区建设为抓手,重点突出“产业绿色化、能碳数字化、创新国际化”三个特色,全面建设“双碳”驱动新质生产力发展高地、新型电力系统示范应用高地、绿色技术与产业融合创新高地,显著增强对区域降碳的支撑能力,打造面向全球、国内领先的可操作、可复制、可推广的“江宁范式”。