影视动画专业技术课程教学中项目实训教学法浅析

随着经济的发展与科学技术的进步,我国逐渐在普通高校、艺术专科学校等设置了影视动画专业,以满足新时代的要求,但是由于我国这些教学单位的影视动画专业开展的时间较短,所以经验不够,出现一些问题,导致教学效果不理想。本文结合实际,对我国影视动画专业的教学现状进行了分析,并且探讨了在影视动画专业的技术课程教学中应用项目实训教学法的意义,旨在为我国影视动画专业的教学提供参考。

地方院校《市场调研》课程教学新模式研究——以五邑大学为例

从项目实训教学法的理论基础及其特点,提出以项目实训为导向的《市场调研》课程教学改革设想和系统的理论教学、实践训练、课程考核等综合教学改革方案。

《数控车削加工工艺与编程》教学分析

本文针对数控专业课程教学方法的不足,通过实践举例讲解难理解、借助仿真软件进行程序的讲解、演示,使教学效果更加理想,采用项目实训法,提高学生的动手能力和实践经验。

数控技术的项目法教学实践

阐述数控实训教学影响学生未来在该领域的发展,数控实训基地建设适应企业生产实践,数控教学的实操教学,探讨项目实战训练法在数控技术教学中的应用。

项目实训教学在营销管理类中的运用

随着社会经济的不断发展,社会中各行各业之间的竞争也越来越激烈,如今社会需要的人才不仅需要较强的理论能力,更需要人才理论联系实际的能力。因此在教育过程中,学校一定要注重对学生综合素质的全面培养,只有这样才会使学生在面对就业的时候,有更强的适应性,本文针对项目实训教学在营销管理类中的应用做具体的阐述。

提升高职学生职业应用写作能力的路径建构

着力培养学生的职业应用写作能力,是新时期高职语文课程的重要目标,也是提升学生职业能力的内在诉求。语文教师要立足教学实践,努力优化课程结构,创新教学方法,打造网络课堂,改革考核机制,让学生在多学、多练的基础上,逐渐掌握启事、信函、致辞、调查报告、商业策划书等常用应用文体的写作技巧,为将来的求职竞争和职业发展奠定基础。