普通高校体育课程设置与终身体育优化配置对策研究

根据《全国高等学校体育课程教学指导纲要》的指导思想,对我国普通高校体育课程设置状况进行分析,借鉴众多专家、学者的研究成果及相关课程理论,认为高校体育课程设置应与终身体育接轨,树立"以人为本"的教育理念,实现项目创新,并根据各类学校专业,选择颇具实用性特征的体育项目归类,为全民健身的开展及终生体育的实现奠定良好的基础,并提出相应的优化配置对策。

单元词汇快速记忆法

词汇学习包括词汇记忆和词汇运用。然而，词汇记忆是中学生英语学习中最大的障碍。根据普通高中《英语课程标准》规定：高中毕业生最低要求达到8级，应掌握3500个左右的单词和400—500个习惯用语或固定搭配。因此．

网间结算中产生误差原因的分析

本文对固话电信业务经营者在网间结算中所产生的误差进行了原因分析,指出了正确的业务归类和精确的计算方法,保证网间结算能按时、准确、顺利的进行,促进结算双方真正的互惠互利,共同发展。