项目情境教学法在电子商务课程改革中的应用

在分析电子商务课程教学现状的基础上,重点对电子商务项目情境教学的设计思路、项目内容、教学方法、实践方式、考核形式等方面进行论述,以期既满足课堂教学需求,又符合职业岗位人才培养的目标。

情境式项目化教学法在C语言教学中的应用

传统的C语言编程教学模式在中职的课堂里效率低下,不利于学生对于该课程的学习应用,更不利于他们对单片机技术的学习,本文提出使用情景式项目化的教学法在C语言教学中的应用,以此提高学生的学习积极性,进而提高教学质量。

供应链管理项目化情境模拟课程资源建设探究

为深化产教融合,本文提出组建校企合作团队,共同建设供应链管理项目化情境模拟课程资源,包括合理采集企业业务信息、按照职业能力发展的逻辑规律设计情境教学实训项目、有效融入跨学科知识等。并且通过实践证明该方法实用有效,可供借鉴。