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基于校企合作的项目教学模块设计与分析——以休闲专业为例 被引量:4
1
作者 张韶 《职业教育研究》 2013年第4期157-158,共2页
我国休闲经济的高速发展迫切需要与之相匹配的高素质休闲服务与管理专业人才。以行动导向为特点、基于校企合作的项目教学模块设计,以知识、技能、态度三要素为抓手,休闲行业认知、高端产业实习、实体企业营销三个模块的串联由整体到个... 我国休闲经济的高速发展迫切需要与之相匹配的高素质休闲服务与管理专业人才。以行动导向为特点、基于校企合作的项目教学模块设计,以知识、技能、态度三要素为抓手,休闲行业认知、高端产业实习、实体企业营销三个模块的串联由整体到个案,体系设计上兼顾定向与定量,突破课堂与社会的壁垒,实现专业教育与企业需求、学生实习与就业(创业)的有机结合。 展开更多
关键词 校企合作 项目教学模块 设计 分析
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新商科背景下模块化项目教学改革初探——以证券投资模块为例
2
作者 龚家友 《知识经济》 2024年第31期211-213,共3页
自我国进入新经济时代以来,新经济、新模式、新业态催生了对新商科教育模式的需求,新商科强调行业特点,采用任务驱动的方法组织教学,专注于培养学生的职业发展技能。文章用投资学专业的宏观经济学、金融学、国际金融、证券投资学等4门... 自我国进入新经济时代以来,新经济、新模式、新业态催生了对新商科教育模式的需求,新商科强调行业特点,采用任务驱动的方法组织教学,专注于培养学生的职业发展技能。文章用投资学专业的宏观经济学、金融学、国际金融、证券投资学等4门核心课程组建证券投资课程群,按照投资学专业未来就业岗位的职业技能所需的理论与实践划分成不同的教学模块,组建证券投资模块化教学团队,通过把新商科的思维和理念贯穿于人才培养方案的修订、模块教学大纲的制定、校企合作、课程共建、课程网络教学平台的建设、师资结构的优化等措施有效地解决教学内容与市场需求脱节、不同课程的教学内容重复交叉、实践教学效果不佳、课堂教学模式过于单一等传统教学存在的问题。 展开更多
关键词 新商科 模块项目教学 措施
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以模块化项目驱动为主导的高职动漫设计素描教学模式研究 被引量:7
3
作者 姜旭 《成都大学学报(社会科学版)》 2014年第6期95-98,共4页
高职动漫专业学生要实现中高级动画设计师的职业目标,需要从大学初始掌握坚实的造型基础能力和可持续发展的创意设计能力。设计素描在动漫课程体系中提高学生对动漫形象的掌控力及表现力,但设计素描与传统素描的教学方式,既有共通性又... 高职动漫专业学生要实现中高级动画设计师的职业目标,需要从大学初始掌握坚实的造型基础能力和可持续发展的创意设计能力。设计素描在动漫课程体系中提高学生对动漫形象的掌控力及表现力,但设计素描与传统素描的教学方式,既有共通性又存在差异性,设计素描的教学模式必须进行相应的改革创新,才能够满足高职艺术教育对动漫人才创新思维和创造能力的多方面培养需求,笔者就模块化项目驱动为主导的高职动漫设计素描的教学模式进行了研究。 展开更多
关键词 高职 动漫 设计素描 模块项目驱动教学
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高职英语项目模块教学的设计与实施 被引量:3
4
作者 邢桂丽 李振红 《山东女子学院学报》 2011年第5期81-84,共4页
项目模块教学法,是师生通过共同实施一个完整的项目工作模块而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,提高学生解决实际问题的综合能力。项目模块教学法有其独特的含义及特征,可以通过对高职英语项目模块... 项目模块教学法,是师生通过共同实施一个完整的项目工作模块而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,提高学生解决实际问题的综合能力。项目模块教学法有其独特的含义及特征,可以通过对高职英语项目模块教学的设计和实施,来提高教与学的效果。 展开更多
关键词 项目模块教学 设计实施 高职英语
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浅议项目模块教学在《导游业务》授课过程中的合理运用 被引量:1
5
作者 姜晓琳 《黑龙江科技信息》 2009年第6期106-106,共1页
导游是旅游管理专业学生毕业后的主要就业方向之一。《导游业务》是该专业学生的必修课,该课程的开设,不仅要让学生充分了解导游业务的规程,还要重点提高及时预防、灵活处理旅游事故和应对各种情形的技能,从而提高其综合素质,课程的设... 导游是旅游管理专业学生毕业后的主要就业方向之一。《导游业务》是该专业学生的必修课,该课程的开设,不仅要让学生充分了解导游业务的规程,还要重点提高及时预防、灵活处理旅游事故和应对各种情形的技能,从而提高其综合素质,课程的设置更应突破创新,充分运用项目模块教学的优势,改革课堂教学的内容与方法,加强师生互动、实训和理论有机结合的教学环节,从而培养出动手能力强、适销对路的人才。 展开更多
关键词 课程设置 工学结合 项目模块教学
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模块化项目驱动教学模式在高职动漫速写中的应用 被引量:2
6
作者 姜旭 《成都师范学院学报》 2014年第7期87-89,共3页
动漫速写作为动漫专业的造型基础课,既承接了传统美术的教学方式,又具备动漫"动态、连续性"的专业特点,针对高职教育,必须对传统速写的教学进行相应改革,该课题就课程内容的建构、创新与实践,对模块化项目驱动教学模式在高职... 动漫速写作为动漫专业的造型基础课,既承接了传统美术的教学方式,又具备动漫"动态、连续性"的专业特点,针对高职教育,必须对传统速写的教学进行相应改革,该课题就课程内容的建构、创新与实践,对模块化项目驱动教学模式在高职动漫速写中的应用进行了探索。 展开更多
关键词 高职 动漫速写 模块项目驱动教学
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计算机专业课程项目化、模块化教学改革研究 被引量:6
7
作者 王素芳 《电脑知识与技术》 2011年第11X期8264-8265,8267,共3页
高职高专教育的培养目标是把学生培养成满足生产、服务、管理等一线实际需要的应用型人才,项目化模块化教学则通过真实的任务情境、丰富的学习机会,团队成员的合作学习,有力地促进了学生实践能力的发展与提高,对高职高专计算机教学改革... 高职高专教育的培养目标是把学生培养成满足生产、服务、管理等一线实际需要的应用型人才,项目化模块化教学则通过真实的任务情境、丰富的学习机会,团队成员的合作学习,有力地促进了学生实践能力的发展与提高,对高职高专计算机教学改革具有重要的意义。 展开更多
关键词 高职教育 项目模块教学 实践能力 教学改革
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计算机专业课程项目化、模块化教学改革研究 被引量:5
8
作者 吕弘 《数字通信世界》 2020年第2期252-252,共1页
高职高专教育以把学生打造成能够满足社会生产、服务、管理各方面都实用的全能型应用人才为目标,通过项目化模块化教学,采用真实的任务情境模拟进行学习和实践、使学生能够拥有更多的学习机会。这个过程中团队成员之间的相互协作、互帮... 高职高专教育以把学生打造成能够满足社会生产、服务、管理各方面都实用的全能型应用人才为目标,通过项目化模块化教学,采用真实的任务情境模拟进行学习和实践、使学生能够拥有更多的学习机会。这个过程中团队成员之间的相互协作、互帮互助,极大地提高了学生在课外实践中对于知识的进一步了解,促进了学生实践能力的发展,这种模拟情景学习是高职高专计算机教学改革史上的又一重大进步。 展开更多
关键词 高职教育 项目模块教学 实践能力 教学改革
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模块化项目教学法在高职公共关系学实训课程中的运用 被引量:2
9
作者 刘依卿 《宁波广播电视大学学报》 2018年第3期64-67,共4页
高职教育强调理论和实践训练并重,强调以就业为导向。公共关系学作为一门实践性、应用性很强的学科,在教学过程中应确立"以学生为主体,教师为主导"的教学理念,引进模块化项目教学法,真正实现"做中学,做中教"。
关键词 模块项目教学 高职教育 公关实训
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基于CDIO模块项目化的《民航乘务英语》教学单元设计 被引量:1
10
作者 曹敏 《山东农业工程学院学报》 2019年第6期191-192,共2页
基于CDIO项目化教学改革是目前应用型本科高校课堂教学改革的方向。本文从模块化项目化单元教学入手,以《民航乘务英语》课程为例,探索了基于CDIO的模块化项目化单元教学设计与实施,并针对性地提出了实施建议和对策。
关键词 CDIO模块项目教学 民航乘务英语 教学单元设计
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高职高专英语能力项目模块教学法的实证研究 被引量:2
11
作者 陆波 《价值工程》 2011年第6期288-289,共2页
本文通过对英语能力项目模块教学法在高职院校英语教学中的实用性探讨,指出此教学法旨在把语言教学真实化和课堂社会化,有效提高学生英语语言的应用能力。并阐述了英语项目模块教学有利于激发学生的学习动机,提高英语语用能力,培养创新... 本文通过对英语能力项目模块教学法在高职院校英语教学中的实用性探讨,指出此教学法旨在把语言教学真实化和课堂社会化,有效提高学生英语语言的应用能力。并阐述了英语项目模块教学有利于激发学生的学习动机,提高英语语用能力,培养创新能力和知识的综合运用能力。 展开更多
关键词 高职英语 项目模块教学 设计真实性 形成性评价体系
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“项目模块”教学法在招投标与合同管理课中的运用 被引量:1
12
作者 苏红艳 《河南教育(高教版)(中)》 2010年第8期39-40,共2页
"项目模块"教学法以训练实践能力为核心,以"项目模块"为载体,以形成性考核为评价依据,以团队合作为主要学习形式,符合当前职业教育改革创新的理念,能有效提高学生的自主学习能力、就业能力、创业能力和可持续发展能力.在招投标与合... "项目模块"教学法以训练实践能力为核心,以"项目模块"为载体,以形成性考核为评价依据,以团队合作为主要学习形式,符合当前职业教育改革创新的理念,能有效提高学生的自主学习能力、就业能力、创业能力和可持续发展能力.在招投标与合同管理课教学中采用"项目模块"教学法是切实可行的,在建筑专业其他课程中该教学法也有较大的推广价值. 展开更多
关键词 "项目模块"教学 招投标与合同管理课 实践能力 考核
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海尔班计算机应用课程模块化项目教学探索
13
作者 涂频 《湖南民族职业学院学报》 2012年第3期90-92,共3页
实施模块化项目教学,要求教师在做好心理准备和知识准备的基础上,提出任务,指导学生进行自主练习和集体讨论,然后进行必要的讲解,最后由学生进行拓展练习。
关键词 中职生 计算机应用 模块项目教学
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模块化项目式教学法在道路CAD制图课程教学中的运用探索 被引量:5
14
作者 张明 王冲 《长春师范大学学报》 2022年第12期152-154,168,共4页
针对道路CAD制图课程传统教学过程中出现的不足,构建了一种以技能为基础、团队协作为导向的模块化项目式教学模式,旨在调动学生自主学习积极性,培养其团队沟通能力,持续激发学生学习兴趣,最终达到向企业输送高质量工程设计类人才的目的。
关键词 新工科 模块项目教学 CAD制图
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《制冷技术》课程项目模块化教学改革探讨 被引量:2
15
作者 周琦 《电子世界》 2013年第14期151-152,共2页
本文主要围绕如何提高《制冷技术》课程教学的有效性,从培养目标的制定、课程模块和项目的设计、一体化教学的实施及考核方案的确定进行了一系列的探讨。
关键词 制冷技术 项目模块教学 金字塔式架构
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能力训练项目模块设计教学法在高职高专英语教学中的实证研究 被引量:7
16
作者 鲍庆弘 《疯狂英语(教师版)》 2009年第2期80-83,共4页
高职高专教育强调培养学生的实用能力。本文通过对英语能力项目模块设计教学法在高职院校英语教学中的实用性探讨。指出此教学法旨在把语言教学真实化和课堂社会化,有效提高学生英语语言的应用能力。文章阐述了英语项目模块教学有利于... 高职高专教育强调培养学生的实用能力。本文通过对英语能力项目模块设计教学法在高职院校英语教学中的实用性探讨。指出此教学法旨在把语言教学真实化和课堂社会化,有效提高学生英语语言的应用能力。文章阐述了英语项目模块教学有利于激发学生的学习动机,提高英语语用能力,培养创新能力和知识的综合运用能力。笔者还就高职高专英语能力模块教学法提出了自己的看法。 展开更多
关键词 高职院校 项目模块教学 设计真实性 形成性评价体系
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模块化项目教学在数据新闻课程中的应用探析 被引量:1
17
作者 羊晚成 邵慧 《科技视界》 2022年第10期130-132,共3页
数据新闻在业界的快速发展对于相关人才的培养教育也提出了新要求,学生除需要掌握传统的基本业务之外,还需要用于数据处理和数字叙事等新技能。文章将模块化项目教学方法应用于数据新闻课程之中,根据数据新闻制作步骤建立模块化知识体系... 数据新闻在业界的快速发展对于相关人才的培养教育也提出了新要求,学生除需要掌握传统的基本业务之外,还需要用于数据处理和数字叙事等新技能。文章将模块化项目教学方法应用于数据新闻课程之中,根据数据新闻制作步骤建立模块化知识体系,以项目任务为驱动,以具体问题为导向,以知识运用能力培养为目标,促使学生自主探索学习。经过应用实践,在数据新闻课程中模块化项目教学方法方面效果较好,有利于提升学生对数据新闻制作能力。 展开更多
关键词 模块项目教学 数据新闻 教学研究
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薪酬管理实训课项目模块化教学法探讨
18
作者 窦先琴 《管理观察》 2011年第25期63-63,72,共2页
文章通过薪酬管理项目模块化实训课开展的实践,提出通过内容模块化形式项目化的实训课,可以使学生掌握薪酬体系设计的实际操作能力,提升对理论知识的理解和掌握,培养适合现阶段我国企业发展需要的兼备专业应用能力和实践操作能力的... 文章通过薪酬管理项目模块化实训课开展的实践,提出通过内容模块化形式项目化的实训课,可以使学生掌握薪酬体系设计的实际操作能力,提升对理论知识的理解和掌握,培养适合现阶段我国企业发展需要的兼备专业应用能力和实践操作能力的应用型人才。为进一步提高实训课的教学效果,文章从教师和学生两个方面提出注意的问题并加以探讨,可以促进高校的实训教学。 展开更多
关键词 项目模块教学 薪酬管理实训 必要性
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中职“电子产品装调项目实训”模块化教学的实践 被引量:1
19
作者 王兴泽 《西部素质教育》 2020年第9期230-232,共3页
文章首先阐述了中职“电子产品装调项目实训”模块化教学中模块的划分,然后提出了中职“电子产品装调项目实训”模块化教学的实践,包括电路的功能认识、电路的组成及工作原理讲解、元器件检测及选择等。
关键词 中职 “电子产品装调项目实训”模块教学 电路
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《数字电路》模块化项目教学实践
20
作者 张弛 《中外企业家》 2014年第3X期187-189,共3页
《数字电路》是中职学校的电子、机电类专业课程中是一门必修的专业基础课程,理论与实践关联性很强。由于中职学生基础差、学习能力不强,而且个体差异较大,课程难度大,造成学生学习困难,缺乏学习的兴趣。模块化项目教学把理论与实践教... 《数字电路》是中职学校的电子、机电类专业课程中是一门必修的专业基础课程,理论与实践关联性很强。由于中职学生基础差、学习能力不强,而且个体差异较大,课程难度大,造成学生学习困难,缺乏学习的兴趣。模块化项目教学把理论与实践教学有机地结合起来,充分调动学生学习的兴趣,培养和提高他们的动手能力、实践能力、分析能力和综合能力。笔者就《数字电路》模块化项目教学在教学实践中的经验和存在的问题进行了探索。 展开更多
关键词 模块项目教学 项目任务 项目电路 理实一体化
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