《特种加工》本科课程教学方法探讨

在机械类本科教学过程中,《特种加工》作为一门应用型课程,主要强调如何使学生灵活运用知识点与实践操作.区别于传统理论性教学方法,产品实际案例分析与项目模拟分组教学方法在理论与实践课程中,通过分析市场现有采用特种加工技术加工的产品的设计、加工、制造等环节,并按照产品需求,把学生分成不同项目组.与之前传统理论式教学效果相比,学生到课率显著提高,教学效果明显改观,学生考试与实践考核成绩均有大幅度提高,不仅提高学生的学习兴趣与自主学习能力,而且开拓了学生的知识视野,加深了对特种加工方法知识点的理解与运用.