农商行在实施管培生项目中的问题与改进建议

当前农村商业银行在国家乡村振兴战略中发挥着愈加重要的作用,管理培训生项目的良好运行,能够为农商行的持续发展提供重要的人才支持。而农商行在实施管理培训生项目的过程中,存在管培生招聘与战略需求不符、培养管理跟进不足、管培生的处境不够乐观等问题。因此针对这些问题,本文对管培生的培训流程进行了梳理,分别从招聘计划、职业发展通道、丰富培养方式、绩效考核、员工认同等方面来提出改进建议。

“爱生学校”项目区域本土化的理论建构与实践探索

随着国际学校在全球范围内的普及,如何在不同国家和地区实现教育的本土化成为一个重要课题。“爱生学校”项目区域本土化实践对于推动国际学校项目的本土化,满足当地学生和家长的需求,促进跨文化交流与合作,提高教育质量与效果,都具有重要意义。因此,对“爱生学校”项目的四个维度进行了解析,并探究了“爱生学校”项目区域本土化的理论建构、实施模型,总结了“爱生学校”项目区域本土化的实践经验。

开展交换生项目 促进高等教育国际化

在世界经济全球化与高等教育国际化背景下,国际高校间的交流与合作日益频繁。交换生项目是其中一种重要的合作与交流方式。实施交换生项目对参与国、学校及交换生本人具有十分重要的意义。我国高校加强交换生项目,应从观念上重视交换生项目的开展,完善奖学金制度,从经济上资助学生完成交换生项目、拓宽交换生项目的合作渠道,完善学分认证制度。

交换生项目对于推进高校国际化进程的意义探讨

高等教育国际化是高等教育发展的必然趋势,国际化背景下,要求高校对外开放与交流。交换生项目是高校对外交流工作的重要组成部分。文章介绍了交换生项目的内容和特点,阐述了交换生项目对推进高校国际化进程的重要意义。

高等学校开展国际交流生项目的探索与实践——以大连交通大学为例

目前,高等教育的国际化已成为衡量高校发展的必不可少的一项内容。国际交流生项目作为高校进行校际交流的主要内容之一,优势十分明显:操作简单,执行容易;毕业生前景好,就业率高;毕业生具有国际视野,外语交流能力强。高等学校的国际交流生项目将发挥越来越重要的作用。

企业管理培训生项目实施机制研究

管理培训生项目作为企业量身定做高素质中高层管理人才的重要工具,在实际应用中得到广泛认可。本文分析了企业管理培训生项目的特性以及目前发展中存在的问题,对企业管理培训生项目实施流程进行了整合研究,并提出了相关制度建设。

企业管理培训生项目实践的系统学分析

企业里管理培训生项目的实施是一个有计划、有动态的过程。从系统学角度出发,通过系统学的三大原理即整体性原理,反馈原理以及有序原理,可以对企业里管理培训生项目实施的优与劣进行分析和探讨,有助于研究者对该项目更深层次的认识与理解。

高职院校开展国外境外交流生项目的实践与探索

本文概述国(境)外交流生的项目和实施对参与国、高职院校和学生本人具有的重要意义。针对我院在该项目实施过程中存在的思想认识有顾虑、联系合作渠道有限、项目管理制度滞后等问题,提出了强化"教育国际化"意识、拓宽对外合作交流渠道和建立健全项目管理制度等建议,推动该项目的有序开展和良性发展。

关于中俄联合培养本科生项目学生就业问题的思考

对于中俄联合培养本科生项目的尝试和探索,是亟待解决的问题。值得思考的是2005级项目生现正在国外学习,2009年毕业,中俄联合培养本科生项目能否实现预期效果,能否得到多数人的认可,取决于项目生的就业情况。在总结中俄联合培养本科生教学及管理的同时,项目生的就业问题应放在我们思考的范围之内,这关系到中俄联合本科生项目的生命力。

关于研究型大学国际交流生项目的模式探索与发展——以“华理—DUNDEE模式”为例

以华东理工大学为例,通过对研究型大学国际交流生项目的模式内涵和模式形式分析,探讨了国际交流生项目模式中亟待解决的问题,为深化国际工程教育理念和推动国际教育化的深入发展提供了有借鉴意义的参考。

对高校国际交换生项目科学管理的探讨

在全球化背景下,我国高校教育国际化势在必行,促使交换生项目快速发展。交换生项目在日趋增多的同时,新问题也不断涌现。本文着重阐述了开展交换生项目的意义,分析了项目实施过程中存在的问题,探讨了完善交换生项目的对策。

生化检验项目在诊断肝硬化疾病中的临床作用分析

目的探讨肝硬化疾病采用生化检验项目诊断的作用。方法选择肝硬化患者72例,均为本院2015年6月~2016年6月收治,设为观察组,同期选取本院健康体检者60例,设为对照组,分别抽取两组受试者清晨、空腹状态下静脉血5 m L,对血清样本开展生化检验,对各检验项目检测结果进行比较。结果观察组肝硬化患者γ-谷氨酰转移酶、总胆固醇、碱性磷酸酶、直接胆红素、天冬氨酸氨基转移酶、总胆汁酸指标相较正常范围,均居较高水平,而胆碱酯酶、总蛋白、白蛋白与球蛋白比值、白蛋白指标相较正常范围,均居较低水平。两组上述各项生化指标进行对比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论针对临床收治的肝硬化患者,在诊断时,通过检测生化检验项目,可为临床对肝功能状态的掌握提供参考依据,以便以此为参考,对预防和治疗措施进行制定,延缓肝硬化发展进程,对维护患者健康、最大程度改善疾病预后意义重大,具有非常重要的开展价值。

高校跨境交换生项目存在问题及对策

跨境交换生项目作为高等教育全球化的一个重要组成形式,在过去的十几年内得到迅速发展.但在飞速发展的同时,国内交换生项目在推进过程中也遇到了诸多问题,例如国际认可度不足、经济成本高、语言有障碍、学制存在差异及学生单向流动等.为此,提出了高校要优化奖学助学机制、引入行前培训机制、合理整合信息资源、完善课程设置、积极完善自身以提高国际知名度等对策及建议.

管理培训生项目培训与开发新解

管理培训生项目在一定程度上实现了企业和员工的双赢。本文主要分析了做好管理培训生项目培训与开发的重要意义,再针对当前企业管理培训生项目的培训与开发存在的问题进行简要的分析并从管理培训生的培训需求、培训计划、培训讲师选择等方面提出新的观念来加强管理培训生项目中的培训与开发。

高校开展交换生项目的实践与探讨

交换生项目是高校间国际交流合作工作的重要组成。本文介绍了交换生项目的交换生项目的特点,开展交换生工作的意义和在实践中存在的问题。以江南大学交换生工作的经验为例,探讨了改进交换生工作的对策。

高职院校赴台交换生项目面临的问题及对策探析

交换生项目是高校间国际交流工作的重要组成部分,开展交换生工作对于提升高校国际化进程具有重要意义,但在实际交换交流实践过程中也暴露出一些问题,导致交换交流生项目实施的实际成效与项目初衷间出现超预期的落差。笔者有幸作为赴台交换交流项目的带队教师,深入一线,了解学生学习、生活中遇到的实际困难与突出问题,分析成因,旨在探讨必要及可行的对策,以期为即将加入该项目的新专业新院校提供参考。

西南林业大学区域国际交换生项目实施现状及展望——以泰国西那瓦大学为例

随着国务院支持云南建设面向南亚东南亚桥头堡战略对区域高等教育国际合作及西南林业大学"辐射东南亚"的需要,区域国际交换生项目应运而生。在走访赴泰国西那瓦大学前两届部分交换生的基础上,本文分析了区域国际交换生项目实施的现状,并探讨了交换生实现的主要形式、培养优势和存在问题。

交换生项目运行机制及优化策略研究

在经济全球化迅速推进的大背景下,高等教育的国际化趋势不断加强。交换生项目对高等教育国际化发展起到了有力的促进作用。我国交换生项目起步晚,要想更好地发展交换生项目,就要研究清楚其运行机制,发现其中存在的问题,这样才能优化交换生项目的开展。

学生体验视角下的长三角交换生项目

长三角交换生项目是由上海市教育委员会、江苏省教育厅、浙江省教育厅联合组织开展的长三角高校合作办学项目，这不仅在两省一市各高校人才培养质量方面有重要意义，而且有利于促进高校办学模式和管理机制的完善，以及管理、改革和创新。本文在在学生体验视角下，解析学生在不同城市、不同学校、不同文化和学习背景下的生活和学习情况。我们将不断总结和完善长三角交换生项目的管理经验和机制，让学生有目标任务，无后顾之忧，全身心投入新环境，获取宝贵的学习和生活体验。