发动机产品研发项目管理体系探讨——玉柴国六产品开发项目管理改革实践

基于玉柴传统功能型组织架构下产品开发管理存在需求多头对接、信息传递慢、开发工作串行、内耗严重等诸多问题下,玉柴痛定思痛对标行业内多家优秀企业,开展项目体系改革,持续不断的变革求新、博采众长,构建能高效协同的项目管理体系。通过不断的实践,在国六项目开发上产品开发从职能型管理向矩阵式强项目管理模式转变,并取得一定的成效。为此,笔者将在本文中对玉柴项目管理体系改革过程进行叙述。

加强过程管理提高高校教育教学改革项目研究质量

研究高校教学改革,不仅要研究改革的内容,还要研究改革的实施过程。教育教学改革研究项目从立项到研究成果的推广,都离不开过程管理这一重要因素的制约。本文试图从加强教学改革研究项目过程管理的角度,对如何提高教学改革项目研究质量做一初步探讨。

关于城建项目管理制度改革的思考

一、推广项目法人制,实行项目资本金制度在投资建设城市基础设施时,应当以城建投资控股公司为主,联合其他有关单位建立作为具体项目投资主体的项目公司。项目公司应当采取具有法人治理结构的有限公司制。可以按照投资比例,由投资较多的一方出任董事长和总经理。这种具有独立法人资格的项目公司应对城市基础设施项目的筹资、建设以及将来的运营和还贷负全责。

基于具体项目的项目管理教学

本文结合软件工程专业的特点，根据项目管理课程的教学实际，提出一种基于具体项目的软件项目管理教学方案。通过基于项目驱动的评价体系建立和基于项目过程的知识传授与演练，使学生做到理论联系实际。

地方高校教改项目管理现状研究——以广东石油化工学院为例

高校教学改革工作是实现人才培养目标的重要举措。教育教学改革研究项目立项工作是保证高校教育质量提升的有效手段。本文以广东石油化工学院为例,对地方本科院校教学改革研究项目管理现状进行分析,对目前现存问题进行深入剖析并给出相应建议。

工程项目管理建议及对策

在我国,工程项目管理的实践活动源远流长,但作为有系统理论体系和方法的现代项目管理,是改革开放以后我国引进了国外先进的项目管理理论和方法,在总结了国内外项目管理经验的基础上,才逐步形成了一门较新的管理科学。

《企业管理》课程改革研究与实践

该文通过对在《企业管理》课程的教学中引入基于工作过程的项目教学方法进行研究，归纳总结出来了适于管理类科目教学的项目教学方法，突破了传统项目教学法所遵循的必须呈现“有形”项目成果的瓶颈，弥补了项目教学法在企业管理课程领域的应用空白，为探索和建立培养符合人才市场需求的高职管理专业人才培养模式提供了参考和借鉴。

浅谈建筑企业在改革发展中的几点思考

随着我国建筑施工企业项目管理体制改革的不断深入,建筑行业的生产方式和组织机构发生了深刻的变化,以工程项目管理为核心的企业生产经营机制已逐步形成,建筑企业普遍实行了项目管理责任制和项目成本核算制.近几年来,随着我国加入WTO后,建筑业与国际市场接轨,外国企业可以进入中国建筑市场,我们的企业也可以进入国际市场.

项目管理体制改革的再深化

中国建筑业工程项目管理体制改革20年来的演进，从理论研究创新和实践应用的发展告诉我们，它既是国际化的产物，又是国际化的走向。所谓国际化的产物体现在“鲁布革”工程管理经验的引进和冲击；所谓国际化的走向体现在我国加人WTO后项目管理面临的挑战和它处在一个方兴未艾的历史时期。

中国建筑业企业工程项目管理体制改革十五年

今年是国务院推广鲁布革工程管理经验15周年。回顾我国施工企业推行项目管理体制改革取得的基本经验与主要成效,分析施工企业在推行项目管理中存在的主要问题,探讨在我国加入WTO新形势下,如何推进工程项目管理体制改革,不断提高我国工程项目管理水平,具有十分重要的意义。