室内设计专业“项目课程包”课程体系解析

高职室内设计专业”项目课程包”的课程体系构建在于把握市场导向,结合岗位典型性项目,整合课程模块,控制课程数量,对课程体系进行精简与优化,强调课程的典型性与适宜性,并加强专业基础课程与专业实践课程间的联系,使课程之间环环相扣形成递进式的项目操作层级关系,以此带动高职室内设计教育的人才培养,为国家输送更贴近市场更贴近岗位的优秀室内设计技能性人才。

众包翻译项目的MTI翻译课程模式研究

本研究论述了众包翻译的定义、特征与潜在问题,结合网络问卷与邮件访谈,对大学生参与众包与网络志愿翻译的经历进行调查,了解他们对将众包纳入翻译教学的看法与态度,并在此基础上提出基于众包项目的 MTI翻译课程模式,以期促进我国翻译教育的发展。

高职室内设计技术专业师徒制人才培养模式探究

分析研究师徒制人才培养模式,并将该模式优势与高职室内设计技术专业有机结合,探究师徒制人才培养模式在高职室内设计技术专业人才培养中实施运用。从其内涵、实施的基本条件、存在问题和改进方向等方面进行分析,达到提高培养质量和提升学生专业技能的目的。