项目贯通式教学在高职“软件测试”课程中的实践研究

新一代信息技术不断发展,对教师教学的方式和方法提出了新的要求。针对高职学生的特点与人才培养目标,结合“软件测试”课程的特色,采用项目贯通式教学进行教学实践研究,分析、总结了适合高职“软件测试”课程的教学思路与教学模式。

整合贯通式项目教学法的创新实践

在强调“以学生为主体，以能力为本位”，大力提倡并积极推进课程改革的今天。如何在教学中有效地促进学生学习的主动性，激发学生的学习兴趣．提高课堂教学效果是一个永恒的话题。继项目教学法之后．我们在实际教学中逐渐发展和研究出了一种更贴近实际应用的教学策略——整合贯通式项目教学法，并进行了积极而有益的应用尝试。本文就整合贯通式项目教学法在信息传播与策划专业的教学实践进行了探讨。