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巧记英语单词的几种方法
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作者 柳永辉 《甘肃教育》 2016年第24期121-121,共1页
作为一名从事英语教学工作将近二十年的教师,在日常教学中笔者发现,学生记单词很费力,经常记错或记混单词。我们知道,记单词是学好英语的基础。因此,如何让学生在短时间内快速记住单词是我们教师探索和研究的主要问题之一。在教学... 作为一名从事英语教学工作将近二十年的教师,在日常教学中笔者发现,学生记单词很费力,经常记错或记混单词。我们知道,记单词是学好英语的基础。因此,如何让学生在短时间内快速记住单词是我们教师探索和研究的主要问题之一。在教学中,笔者摸索了几种记单词的好方法与大家共享。 展开更多
关键词 巧计单词 规则记忆 按构词 联想记忆 顺口溜法
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谈几种成人的学习方法
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作者 臧诩 《金融教学与研究》 1996年第1期65-65,共1页
谈几种成人的学习方法臧诩学习方法没有固定的模式,尤其是成人的学习方法更是因人而宜。一般说来成人具有理解能力强、记忆力差的特点.故应重在理解的基础上,根据学习的内容.摸索适应于自己的学习与记忆方法。笔者在学习过程中,运... 谈几种成人的学习方法臧诩学习方法没有固定的模式,尤其是成人的学习方法更是因人而宜。一般说来成人具有理解能力强、记忆力差的特点.故应重在理解的基础上,根据学习的内容.摸索适应于自己的学习与记忆方法。笔者在学习过程中,运用以下几种方法受益匪浅。一、绘图法... 展开更多
关键词 学习方 人的学习 不变资本和可变资本 农业银行 学习与记忆 商品的二重性 劳动二重性 顺口溜法 生产价格 成人
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地理教学中的几种有效记忆法
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作者 汪宝龙 《甘肃教育》 2010年第20期62-62,共1页
在初中地理教学中,直观的教具和教师形象的语言讲述,往往可以把复杂纷繁的地理事物由学生难于理解变得易于学生掌握,而科学的记忆方法则可降低教学难度,增强学生的学习兴趣,起到事半功倍的教学效果。下面笔者就介绍几种记忆方法,... 在初中地理教学中,直观的教具和教师形象的语言讲述,往往可以把复杂纷繁的地理事物由学生难于理解变得易于学生掌握,而科学的记忆方法则可降低教学难度,增强学生的学习兴趣,起到事半功倍的教学效果。下面笔者就介绍几种记忆方法,以供同仁借鉴、参考。 展开更多
关键词 地理教学 顺口溜记忆 地图记忆 点线面记忆 联想记忆
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运用多种方法培养学生的自主识字能力
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作者 吴玲艳 《俪人(教师)》 2016年第8期143-143,共1页
我们在课堂上应注意运用丰富多彩的教学方法,激发学生自主识字的兴趣,使学生在主动探究中学会方法,形成能力.主要方法有象形识字法、会意识字法、变字小魔术、点面辐射法、顺口溜识字法、编字谜识字法.在启蒙教学中,我们要“授之以渔”... 我们在课堂上应注意运用丰富多彩的教学方法,激发学生自主识字的兴趣,使学生在主动探究中学会方法,形成能力.主要方法有象形识字法、会意识字法、变字小魔术、点面辐射法、顺口溜识字法、编字谜识字法.在启蒙教学中,我们要“授之以渔”,运用多种方法激发学生的识字兴趣,培养他们的自主识字能力, 展开更多
关键词 丰富多彩 激发兴趣 学会方 象形识字 会意识字 变字小魔术 点面辐射 顺口溜识字 编字谜识字
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生物学知识巧记 被引量:3
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作者 李金平 《生物学教学》 北大核心 2005年第8期36-36,共1页
关键词 中学 生物教学 生物学知识 记忆方 顺口溜法 宇形义 中英文对照
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浅谈中职英语词汇教学 被引量:1
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作者 杜玉蓉 《中国校外教育》 2019年第31期81-82,共2页
大部分中职生的英语词汇储备量少,英语基础差,很少有学生喜欢学习英语.而且还有相当一部分学生要借助于汉语拼音死记硬背单词,单词记忆的效果很不理想.因此,有必要对中职生的英语词汇教学方法加以研究,以帮助学生更好地记忆词汇,攻克词... 大部分中职生的英语词汇储备量少,英语基础差,很少有学生喜欢学习英语.而且还有相当一部分学生要借助于汉语拼音死记硬背单词,单词记忆的效果很不理想.因此,有必要对中职生的英语词汇教学方法加以研究,以帮助学生更好地记忆词汇,攻克词汇记忆的难关,重拾学习英语的信心,为学生以后的就业打下基础. 展开更多
关键词 中职生 英语词汇教学 顺口溜法 情景联想 游戏教学
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怎样纠正孩子的错别字
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作者 江志勇 《少年儿童研究》 2002年第12期17-17,共1页
关键词 错别字 顺口溜法 成“人” 时间已过 偏旁部首 歌诀 口语 形近字 简化字 “已”
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On the Translation of Public Signs From the Functional Perspective
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作者 ZHU Ji-feng 《Sino-US English Teaching》 2012年第6期1246-1252,共7页
With the rapid development of Chinese economy, more and more foreigners have been attracted to China to invest, work, study, and travel. To help the foreigners better understand China and facilitate cross-cultural com... With the rapid development of Chinese economy, more and more foreigners have been attracted to China to invest, work, study, and travel. To help the foreigners better understand China and facilitate cross-cultural communication, bilingual or even trilingual public signs spring up in every part of China. As is known that public signs, usually in the form of a few words, pictures, or words accompanied with a picture, function not only as a"face" of a city and a nation, but also as a first calling card given to the foreigners. Moreover, public signs have definite functions--informing, warning, or directing. However, to our disappointment, mistranslations of the public signs are often presented in some places. As a special text whose function is strong and communicative purpose is quite clear, the translation of public signs should be based on the text's functions and the translator's purpose. This paper classifies public signs, compares Chinese signs with English ones, and comes up with the principle for its Chinese-English translation, namely, an A-B-C approach (Adapt-Borrow-Create approach) which is based on the Skopostheorie. 展开更多
关键词 public signs TRANSLATION PRINCIPLE FUNCTIONALISM
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掌握学习方法 提高学习效率
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作者 杨连进 《中学生物教学》 1996年第1期31-32,共2页
掌握学习方法提高学习效率湖南邵东双泉铺中学(422808)杨连进兴趣是学习的动力,方法是学习的途径。找到了好的学习方法,即找到了好的学习的途径,就可收到事半功倍的效果。学习生物学的具体方法很多,究竟选择哪一种方法好,... 掌握学习方法提高学习效率湖南邵东双泉铺中学(422808)杨连进兴趣是学习的动力,方法是学习的途径。找到了好的学习方法,即找到了好的学习的途径,就可收到事半功倍的效果。学习生物学的具体方法很多,究竟选择哪一种方法好,要根据学生的实际情况和学习的具体内... 展开更多
关键词 掌握学习方 体温调节 生物学 顺口溜法 提高学习效率 湖南邵东 基本概念 形成过程 图解 记笔记
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