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把握师爱“方向盘”引导学生不“迷路”——师爱在教育中的重要性
1
作者
梁潇
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第14期125-125,共1页
当我们遇见一批学生时,我们就如同开启了人生 的一次新的旅程,老师驾驶着一辆车,载着你的学生’去畅游世 界丨而师爱如同这辆车的“方向盘”,如若“方向盘”把握得好, 乘客们会安全、舒适地到达目的地,如果方向盘一旦偏离,后果 不堪设...
当我们遇见一批学生时,我们就如同开启了人生 的一次新的旅程,老师驾驶着一辆车,载着你的学生’去畅游世 界丨而师爱如同这辆车的“方向盘”,如若“方向盘”把握得好, 乘客们会安全、舒适地到达目的地,如果方向盘一旦偏离,后果 不堪设想……本文利用巧妙的比喻,讲述了作为一名教师,面 对各种类型的学生如何巧妙运用师爱,合理地进行顺向教育和 逆向教育,唤起学生的心灵感应,激发学生学习的内动力。
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关键词
师爱
顺向教育
逆
向教育
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题名
把握师爱“方向盘”引导学生不“迷路”——师爱在教育中的重要性
1
作者
梁潇
机构
浙江省丽水市莲都区联城小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第14期125-125,共1页
文摘
当我们遇见一批学生时,我们就如同开启了人生 的一次新的旅程,老师驾驶着一辆车,载着你的学生’去畅游世 界丨而师爱如同这辆车的“方向盘”,如若“方向盘”把握得好, 乘客们会安全、舒适地到达目的地,如果方向盘一旦偏离,后果 不堪设想……本文利用巧妙的比喻,讲述了作为一名教师,面 对各种类型的学生如何巧妙运用师爱,合理地进行顺向教育和 逆向教育,唤起学生的心灵感应,激发学生学习的内动力。
关键词
师爱
顺向教育
逆
向教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
把握师爱“方向盘”引导学生不“迷路”——师爱在教育中的重要性
梁潇
《试题与研究(教学论坛)》
2019
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