婴幼儿照护者顺应喂养评估工具的研究进展

介绍顺应喂养的概念,对国内外婴幼儿照护者顺应喂养评估工具的主要内容、信效度、特点、适用人群、优缺点进行综述。现有的根据不同研究目的及不同婴幼儿年龄段的家长研发的评估工具有多种,评估工具重点测评婴幼儿照护者喂养行为和喂养信念,部分评估工具对行为因素进行测评。国内关于顺应喂养评估工具的研究处于起始阶段,缺乏经过严格信效度检验的高质量顺应喂养量表,需借鉴国外经验结合我国文化背景研制适合我国婴幼儿照护者顺应喂养评估的工具。

婴幼儿顺应喂养的研究进展

目的了解婴幼儿顺应喂养的研究现状,为临床护理教育和干预提供参考依据。方法检索国内外顺应喂养的相关文献,从顺应喂养的概念、评估工具、顺应喂养的实现等方面进行综述。结果顺应喂养研究处于起步阶段,尚未建立统一的评估工具,且研究多集中于横断面研究,而父母/主要照顾者对顺应喂养的认知水平不足。结论在今后研究中可在现有基础上开发评估顺应喂养的综合评估工具,并进行信效度检验;同时可开展临床随机对照试验进一步探讨顺应喂养对肥胖/超重、喂养模式和行为的影响以及了解父母/照顾者顺应喂养的知信行水平。

早产儿顺应性喂养的Meta分析

顺应性喂养(responsive feeding)是指在喂养过程中,父母及时发现婴儿发出的饥饿或饱足信号,并给予及时、正确的回应,其内容包括:婴儿发出饥饿或饱足的信号、父母参与并快速响应、婴儿对父母的信号反应模式形成理解[1]。计划性喂养(scheduled feeding)是指按照计划进行定时定量喂养。目前,绝大多数在新生儿重症监护病房(NICU)住院的早产儿接受的是计划性喂养。最佳的喂养方法是改善早产儿生长发育和预后的重要措施[2],但关于“哪种喂养方法能让早产儿受益最大?”仍未取得一致的结论。

顺应喂养相关行为与婴幼儿饮食行为关系的研究进展

儿童在婴幼儿时期养成的饮食习惯是后续饮食行为的基础,对儿童的营养状况和健康有重要影响。照养人的喂养行为影响儿童的饮食行为;喂养行为是可改变及可干预的因素之一。顺应喂养是近年被广泛推荐的婴幼儿喂养行为,现对当前顺应喂养与婴幼儿饮食行为关系的研究结果进行总结,旨在扩展顺应喂养知识,为促进科学喂养和培养儿童良好饮食行为提供依据。

早产儿食物转换期顺应喂养情况初步研究

目的了解早产儿食物转换期顺应喂养的情况,为早产儿合理科学喂养提供理论依据。方法采用回顾性调查方法,于2018年1-12月电话召回未纠正月龄18月龄早产儿268例(其中重度高危儿60例,中度高危儿55例,轻度高危儿153例),选取足月儿117例作为对照。所得结果计数资料采用χ~2检验,计量资料采用单因素方差分析。结果 1)早产儿不良喂养行为比例高于足月儿;三种喂养行为中,混合喂养行为占比最高;18月龄时不良喂养行为下的体重、身高低于良好喂养行为。2)早产儿纠正4~5月龄及6月龄时的辅食餐多于足月儿(F=75.86,26.75,P<0.05),最终有35.4%未依从指南安排辅食餐时间。3)早产儿喂养困难比例高于足月儿(46.6%vs.35.0%,P<0.05)。结论早产儿在食物转换期更容易遭受不良喂养行为和不恰当辅食餐次安排,更容易发生喂养困难。

早产儿及婴幼儿顺应喂养

婴幼儿饮食行为的形成依赖于健康的食物和喂养过程中的社会-饮食行为因素。其中，一个重要的社会-饮食行为因素即为＂顺应喂养＂，强调喂养中看护者（主要是父母）和婴幼儿的互动。实践证实，在生命早期，顺应喂养对儿童营养、生长及认知和社会发展方面具有积极作用，应该被更多的家庭、儿童保健专家或营养学专家接受。现就如何促进和实现早产儿和婴幼儿顺应喂养进行阐述。

6~36月龄婴幼儿顺应性喂养行为及相关危险因素分析

目的探讨6~36月龄婴幼儿顺应性喂养行为及相关影响因素。方法采用分层多阶段整群抽样方法,于2017年7月—2019年11月抽取某省5个地区,进一步在5个地区中抽取13个县(市),每个县抽取2个乡,每个乡抽取3~5个村,共计4130名婴幼儿,调查人员采用面对面的问卷方式调查其人口学特征、喂养行为,分析影响喂养行为的相关危险因素。结果相对于城市,农村是危险因素(OR=2.837);相对于喂养人是母亲,其他喂养人是危险因素(OR=2.122);相对于喂养人学历是高中及以上,初中及以下是危险因素(OR=1.810);不是母乳喂养是危险因素(OR=1.983)(P均<0.05)。结论生活在农村、照顾主体为母亲以外的喂养人、喂养人文化程度低、非母乳喂养是6~36月龄婴幼儿顺应性喂养行为不合格的高危人群,要重点加强对农村地区的主要喂养人引导,促进母乳喂养,提高婴幼儿照顾者受教育程度,重视喂养行为方面的健康指导,促进婴幼儿的健康成长。

婴幼儿顺应喂养评估工具研究进展

顺应喂养强调喂养过程中照养人与婴幼儿的互动,鼓励照养人对婴幼儿的饥饿和饱足信号给予及时、恰当的回应,近年来被国内外相关组织所推荐。良好的顺应喂养评估工具可提升各研究之间结果的可比性,也有助于评价顺应喂养行为的时间变化趋势。笔者从量表评估和视频观察两方面介绍婴幼儿顺应喂养评估工具发展现状,以期为卫生工作者开展婴幼儿顺应喂养研究提供帮助。

婴幼儿回应性喂养研究进展

对婴幼儿回应性喂养的概念、内涵、指南发展以及喂养信号进行阐述,总结回应性喂养的影响因素,分析促进回应性喂养的策略,旨在为推进婴幼儿养育照护中回应性喂养的开展,促进婴幼儿早期健康发展提供参考。

小胖墩儿喂养的5个建议

周围的小胖墩儿越来越多,而胖宝宝的妈妈们也许还不知道该如何科学合理地喂养自己的宝宝。别急,这里有最实用的小胖墩儿喂养建议。随着生活水平的提高,大家会发现身边的小胖墩儿越来越多了.据2013年的一项调查统计显示,我国男童和女童的超重/肥胖率分别达到了23%和14%。2017年发布的《中国儿童肥胖报告》预测,如果不采取有效的干预措施,到2030年我国0~7岁儿童的超重/肥胖率将达到6%,7岁以上学龄儿童的超重/肥胖率将达到28%。

实操式辅食制作课程指导早产儿食物转换的效果探讨

目的探讨实操式辅食制作课程指导早产儿食物转换的效果,旨在探索出一种有效可行的指导模式。方法选取2017年6-12月佛山市妇幼保健院出生的267例早产儿为研究对象。76人为干预组(胎龄<32周12人、32~34周20人、>34周44人)和191人为对照组(<32周48人、32~34周34人、>34周109人),对照组于纠正4、7、10月龄予以门诊宣教,干预组相应月龄在对照组基础上予实操式辅食制作指导。随访至纠正18月龄,比较两组食物转换情况、体格发育、营养素指标的差异。结果 1)>34周早产儿干预组较对照组首次引入辅食及谷薯类食物晚,引入条块食物早,小于纠正4月首次引入辅食、引入泥糊食物后转为能量密度低流质食物、超过纠正9月引入颗粒食物、超过纠正12月引入条块食物比例低,顺应喂养行为中"面对面喂食"及"允许自行进食"的比例高(P<0.05)。2)<32周早产儿干预组较对照组首次引入泥糊食物晚,小于纠正4月首次引入辅食、引入泥糊食物后转为能量密度低流质食物比例低(P<0.05)。3)纠正18月龄时干预组的体重增幅、血清铁水平均高于对照组(P<0.05)。结论实操式辅食制作课程能促进早产儿适时引入辅食及转换食物性状,促进顺应喂养及体重增长,提高血清铁水平。