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也谈小学英语高效课堂的构建
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作者 简丽 《教育界（教师培训）》 2018年第9期93-93,110,共2页
高效课堂的构建是诸多小学英语教师致力实现的教学目标.本文立足于小学英语教学实际情况,以“预习激疑,激发学生的英语学习兴趣”“合作倾听,提升学生的英语学习能力”“思维表达,扩展学生的英语视野层次”三个方面入手,围绕小学英语高... 高效课堂的构建是诸多小学英语教师致力实现的教学目标.本文立足于小学英语教学实际情况,以“预习激疑,激发学生的英语学习兴趣”“合作倾听,提升学生的英语学习能力”“思维表达,扩展学生的英语视野层次”三个方面入手,围绕小学英语高效课堂这一热点话题进行了阐述与探讨. 展开更多
关键词 小学英语 高效课堂 预习激疑 合作倾听 思维表达
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