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具身认知观对语言理解的新诠释——心理模拟:语言理解的一种手段
被引量:
45
1
作者
官群
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2007年第5期1252-1256,共5页
具身认知观(Embodied Cognition)试图对心-身-世界之间的交互方式给予系统的理论说明,主张:"认知是一种高度具身的、情景化的活动"(Micheal L.Anderson,2004);认知是从身体与环境的相互作用中产生的,依赖于某种类型的经验。...
具身认知观(Embodied Cognition)试图对心-身-世界之间的交互方式给予系统的理论说明,主张:"认知是一种高度具身的、情景化的活动"(Micheal L.Anderson,2004);认知是从身体与环境的相互作用中产生的,依赖于某种类型的经验。从具身认知观来看,心理模拟是语言理解的一种手段,通过再入情景(re-situating)来实现。本文根据上述逻辑考察了词、句、语篇不同信息加工层面的实验研究进展,证实了人们在语言加工过程中感知、肌肉运动以及其他的经验印痕被激活,支持了语言理解是运动感觉以及其他相关经验的心理模拟过程。这种语言理解的心理模拟需要人们再入情景,与已有的听读说写的语言经验发生共鸣,从而为语言理解提供了新的诠释,丰富和发展了认知语言学的理论与实践。
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关键词
具身认知观
再入情景
语言理解
心理模拟
预发声
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职称材料
题名
具身认知观对语言理解的新诠释——心理模拟:语言理解的一种手段
被引量:
45
1
作者
官群
机构
美国佛罗里达州立大学教育学院语言学习与认知专业
出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2007年第5期1252-1256,共5页
文摘
具身认知观(Embodied Cognition)试图对心-身-世界之间的交互方式给予系统的理论说明,主张:"认知是一种高度具身的、情景化的活动"(Micheal L.Anderson,2004);认知是从身体与环境的相互作用中产生的,依赖于某种类型的经验。从具身认知观来看,心理模拟是语言理解的一种手段,通过再入情景(re-situating)来实现。本文根据上述逻辑考察了词、句、语篇不同信息加工层面的实验研究进展,证实了人们在语言加工过程中感知、肌肉运动以及其他的经验印痕被激活,支持了语言理解是运动感觉以及其他相关经验的心理模拟过程。这种语言理解的心理模拟需要人们再入情景,与已有的听读说写的语言经验发生共鸣,从而为语言理解提供了新的诠释,丰富和发展了认知语言学的理论与实践。
关键词
具身认知观
再入情景
语言理解
心理模拟
预发声
Keywords
Embodied Cognition View, re-situating, language comprehension, mental simulation, presonance
分类号
B842.1 [哲学宗教—基础心理学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
具身认知观对语言理解的新诠释——心理模拟:语言理解的一种手段
官群
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2007
45
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