搞好预备役军官管理

经全国人大常委会审议通过的《预备役军官法》和中央军委作出的《关于评定授予预备役军官军衔工作的指示》,标志着我国军官预备役制度的建立和完善。今后,作为预备役军官队伍建设重要组成部分的预备役军官管理问题将被提到重要日程,必须进行深入的研究和探讨。 确立正确的管理原则。预备役军官管理工作政策性强,涉及面广,必须确立遵循正确的原则:一是依法管理的原则。《预备役军官法》对预备役军官的来源和选拔、职务和军衔、登记和征召。

适应质量建军要求 加强预备役军官训练

1996年4月,中央军委发出《关于授予预备役军官军衔工作的指示》,决定为全国预备役军官评授军衔。随后,评授预备役军官军衔的工作全面铺开。预备役军官已于1996年8月1日和1997年元旦分两批正式佩戴军衔肩章、符号,以崭新的精神面貌出现在全国人民面前。这是我国国防后备力量建设史上的一块里程碑。我们要以此为契机,大力加强预备役军官队伍建设,为我军打赢一场高技术条件下的局部战争造就量足质优后备军事人才。

预备役军官登记的几点思考

预备役军官登记工作,是战时快速动员的桥梁,是战时扩充部队的重要保证。搞好预备役军官登记工作,对加强国防后备力量建设和做好军事斗争准备工作都具有十分重要的意义。

认真贯彻 抓好落实——学习预备役军官法笔谈之六

《中华人民共和国预备役军官法》作为国防后备力量战线的一部重要法律,对于完善我国兵役制度和军队干部制度,加强军队建设和国防后备力量建设,增强全民国防观念,具有十分重要的意义。然而,正像一切法律一样,制定并不是目的,贫彻落实才能发挥作用,否则,再好也是一纸空文。因此,只有把预备役军官法的各项规定落实到行动上,才能保证和促进预备役军官队伍的建设,使国防后备力量建设上一个新台阶。 首先,要深入持久地抓好宣传,普及预备役军官法。预备役军官法,是广大预备役军官依法服预备役的法律规范,对广大预备役军官具有重要的规范、教育、鼓舞和激励作用。

授予军衔 责权结合——学习预备役军官法笔谈之三

《中华人民共和国兵役法》和《中国人民解放军军官军衔条例》中都已明确规定,预备役军官实行军衔制度。《中华人民共和国预备役军官法》具体规定了预备役军官的军衔等级设置、军衔类别、职务等级、军衔评授依据、军衔批准权限以及军衔的晋升、降级、取消、剥夺等制度。这些规定与对现役军官军衔的规定是基本一致的。评定和授予预备役军官军衔。

加强国防后备力量和战争动员法规体系建设的重大举措——学习《预备役军官法》笔谈之一

《中华人民共和国预备役军官法》,是我国国防后备力量建设领域的一部重要法律。该法的颁布与实施,对于进一步加强国防后备力量建设,建设强大而巩固的国防,具有极为重要的意义。为配合学习和贯彻这部法律,本栏以“学习《预备役军官法》笔谈”为题,陆续发表学习、贯彻该法的经验和体会文章。欢迎大家积极赐稿,参与笔谈。

做好预备役军官储备工作

吉林省预备役炮兵师适应军事斗争准备需要,依靠地方科技和人才密集的优势,认真做好预备役军官储备工作,为预备役部队建设夯实了人才基础。 一、认清预备役部队建设的形势与任务。

俄罗斯预备役军官管理体制概述

综观俄罗斯预备役军官队伍建设情况，其领导管理体制由高层领导机构、军内管理体系和军外协管体系等三个部分构成，并形成了相应的法规制度保障。这对于保持预备役军官队伍的整体规模和稳步发展，保证预备役军官队伍的整体素质和战斗力，发挥了重要作用。

军校护理专业预备役军官学员角色适应的质性研究

目的了解军校护理专业预备役军官学员入学后角色的适应情况,为开展有针对性的心理健康教育提供参考。方法2013年1-3月,采用目的抽样法选取某军医大学护理专业8名预备役军官学员为研究对象。在其完成1个月军训及1个月基础课程学习后,采用质性研究中的现象学研究法对其进行访谈,访谈内容根据Colaizzi的现象学分析法整理。结果护理专业预备役军官学员经历了"入学的无奈"、"专业认同感缺失"、"环境的不适应"、"学习和训练的冲突"、"人际关系的困惑"及"自我成长"等体验。结论军校护理专业预备役军官学员存在角色转换与适应障碍,管理者应及时了解她们的思想动态,积极引导,促进其尽快完成角色转换。

对提高预备役军官管理教育质量的几点看法

新修改施行的《预备役军官法》为进一步规范预备役军官管理教育提供了更加完备的法律支撑。新形势下，随着预备役部队职能任务的拓展，深化预备役军官管理教育显得尤为重要。当前，在预备役军官队伍管理教育上还存在三个突出问题：一是职能意识淡化，发挥作用不明显。目前，多数预备役军官能够履职尽责，热爱、关心和支持预备役部队工作，但也有一些预备役军官把加入预备役当成是政治荣誉，仅仅满足于在部队挂个名、领个装、授个衔、拿个证，抓部队建设不积极，参加部队活动不经常，对部队情况不熟悉，特别是少数领导干部“只挂帅不出征”。

预备役军官培训期间的卫勤保障工作探要

我部担负全区营以上预备役军官的培训任务,每年要培训5-6期预任军官。针对集训期间的季节特点和预备役部队卫生防病工作的重难点,我们提出了行之有效的综合卫勤保障措施,确保集训期间预备役军官的身体健康和部队战斗力的提高。现将我们的具体做法与军内外同行一起研讨。

建立权利和义务相平衡的预备役军官动力激励机制初探

权利和义务相平衡是人力资源管理中的一个重要原则，建立权利和义务相平衡的预备役军官动力激励机制是激发预备役军官事业心和责任感的现实需要，也是提高我军干部人事管理效能的积极举措。

预备役军官角色冲突及调适

预备役军官作为预备役部队建设的重要力量,对预备役部队建设具有举足轻重的作用。预备役军官在实际工作中面临着严峻的角色冲突,如何正确认识并有效调适这些冲突,不仅对提高预备役军官的工作效能具有重要的现实意义,而且对推进预备役部队的整体建设具有不可估量的重要作用。

美俄预备役军官的选拔与培训

美俄预备役军官的选拔与培训田承军预备役军官是军队后备力量的骨干，是战时组建、扩建部队所需军官的主要来源。美俄两国非常重视预备役军官队伍建设，建立了一整套完善预备役军官的选择与培训制度。预备役军官的来源与选拔美国预备役军官的主要来源有：各军种军官学校、...

预备役军官要增强安全保密意识

预备役军官工作的地方性、人员的分散性和职业的多样性特点,造成他们在不确定时间、地点和范围存在着泄密的可能性。在当前保密形势越来越复杂的情况下,提高预备役军官的国防安全意识显得尤为重要。

把好进口 注重质量——学习《预备役军官法》笔谈之二

把好预备役军官的“进口关”,对确保预备役军官质量具有极为重要的作用。为此,预备役军官法对预备役军官的选拔范围、选拔条件和选拔程序都作了明确的规定,为保证选拔预备役军官的质量提供了法律依据。

宁夏军区组织新任职基层武装部长暨预备役军官集训

为深入贯彻中央军委《关于提高军事训练实战化水平的意见》精神和兰州军区加强省军区系统部队建设的指示要求，前不久，宁夏军区组织全区109名新任职基层武装部部长和预备役军官，围绕基础理论、军事技能。

吉林省军区进行预备役军官登记统计

为适应未来军事斗争的需要,吉林省军区组织所属单位进行了预备役军官登记统计工作,基本达到了登记对象可以随时联得上、找得到的标准。他们的主要做法:一是逐级进行业务培训。省军区负责组织所属军分区、预备役师,军分区、预备役师分别负责组织所属人武部、预备役团的培训。培训的主要内容是传达学习上级有关预备役军官登记的指示,学习预备役军官管理系统操作使用。

预备役军官登记统计存在问题及对策

我们在近年来开展退出现役军官和文职干部服预备役登记统计工作时,发现普遍存在三个亟待解决的问题。 第一,退出现役的军官和文职干部转服预备役意识差。《中华人民共和国预备役军官法》第十三条规定:“从退出现役的军官和文职干部中选拔的预备役军官,由部队团级以上单位政治机关提出转服军官预备役的意见,按照规定的权限批准后。