基于产出导向的高校预算绩效回顾指标体系建构

高校应遵循人才培养规律,以新时代教育评价改革总体方案为指导思想,以高等教育的产出导向、学生中心、持续改进为逻辑路径,依据学科评估、审核评估和专业认证的标准,建构符合高等教育改革方向、契合高校特色、融合高校实践的预算绩效回顾指标框架和标准体系。