期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“iWrite”平台与大学英语写作教学的融通路径探索
1
作者 张艳红 赵丹 《科教导刊》 2023年第15期109-111,共3页
iWrite作为一款集英语写作、预约辅导、批阅总结于一体的在线教育平台,具有整体评价作文内容、精准识别写作问题、辅助学生自主训练、及时反馈修正教学要点等优势,打破了时空限制。文章通过“基于学校现实情况,预先设置写作中心、学生... iWrite作为一款集英语写作、预约辅导、批阅总结于一体的在线教育平台,具有整体评价作文内容、精准识别写作问题、辅助学生自主训练、及时反馈修正教学要点等优势,打破了时空限制。文章通过“基于学校现实情况,预先设置写作中心、学生完成在线写作,基于机评修改完善、根据机评反馈情况,合理进行预约辅导、结合学生预约情况,有效进行线上备课、做好个性辅导工作,实施专题统一辅导、师生合作辅导反馈,加强辅导效果”六方面的策略,促进iWrite平台与英语写作教学的深度融合,旨在稳步提升学生的写作水平。 展开更多
关键词 iWrite平台 大学英语 写作教学 问题反馈 预约辅导
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部