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高中英语听力备考教学方案及临场应试技巧初探
被引量:
1
1
作者
鹿士军
《教师》
2013年第34期114-114,共1页
本文根据《普通高中英语课程标准》的语言技能目标要求和学生完成听力任务时存在的问题,通过对学生听力薄弱环节的梳理和分析,对高中英语听力备考教学策略和临场应试技巧进行了初步探究。
关键词
备考教学
策略
应试技巧
预读预测策略
探究
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职称材料
题名
高中英语听力备考教学方案及临场应试技巧初探
被引量:
1
1
作者
鹿士军
机构
江苏省沛县湖西中学
出处
《教师》
2013年第34期114-114,共1页
文摘
本文根据《普通高中英语课程标准》的语言技能目标要求和学生完成听力任务时存在的问题,通过对学生听力薄弱环节的梳理和分析,对高中英语听力备考教学策略和临场应试技巧进行了初步探究。
关键词
备考教学
策略
应试技巧
预读预测策略
探究
分类号
G633.410.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
发文年
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1
高中英语听力备考教学方案及临场应试技巧初探
鹿士军
《教师》
2013
1
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