2013—2022年北京市海淀区学龄前儿童眼保健及视力低常状况分析

目的:了解北京市海淀区幼儿园4~6岁在园儿童眼保健状况及其变化趋势,为制定相应干预措施提供依据。方法:对2013—2022年北京市海淀区幼儿园4~6岁儿童眼保健年报数据进行分析。结果:2013—2022年海淀区幼儿园4~6岁儿童视力检查率为99.16%~99.89%,呈逐年上升趋势,差异有统计学意义(χ^(2)=238.628,P<0.01);视力低常患病率为5.97%~7.57%,整体呈上升趋势,差异有统计学意义(χ^(2)=17.355,P<0.01),2021年达到最高值,2022年降为最低;弱视发生率为0.41%~1.29%,呈逐年下降趋势,差异有统计学意义(χ^(2)=451.419,P<0.01);视力低常矫治率为75.74%~97.63%,呈逐年上升趋势,差异有统计学意义(χ^(2)=1 087.365,P<0.01)。本地儿童视力低常率和视力低常矫治率均高于外地户籍儿童。结论:北京市海淀区学龄前儿童眼保健覆盖状况良好,儿童视力低常率呈逐年上升趋势,本市户籍儿童是预防发生视力低常的重点人群,外地户籍儿童家长应加强对儿童视力低常矫治的重视,可以通过加强针对家长和教师的眼保健健康教育,注重培养儿童良好用眼习惯等综合干预措施降低儿童视力低常检出率。

学龄前儿童口腔预防保健工作的探讨

爱护牙齿从小做起,是口腔预防医学领域中公认的一个基本原则.几年来,虽然我们扩大对口腔卫生知识的宣传教育,然而宝山区学龄前儿童的龋患率仍持续在75%左右,这一形势引起我们的高度重视,为了下一代的牙齿健康,为了提高中华民族的体质,1998年9月～2001年5月,我们选择了宝山区友谊、海滨街道4所幼儿园学龄前4岁儿童作为追踪观察人群,对海滨地区的儿童不采取任何干预措施,对友谊地区的儿童采取各种方便、实用、有效的预防措施,对教师、家长进行有计划性的、针对性的、系统的健康教育,通过口腔健康教育,增强自我健康意识,并将自我保健意识引向自我保健行为,以达预防龋病,控制龋病上升势头,经过3 a坚持不懈的努力,取得一定的成效.现将如何开展学龄前儿童口腔保健工作的体会报告如下.

北京市通州区学龄前儿童家长视力保健知信行现状及影响因素分析

目的了解北京市通州区学龄前儿童家长对视力保健知识、信念和行为(知信行)现状并分析其影响因素,为开展视力保健健康教育提供参考依据。方法2022年3—8月采用分层整群抽样的方法选取北京市通州区11所托幼机构的2199名学龄前儿童,采用自行设计问卷,对学龄前儿童家长开展视力保健知信行问卷调查,采用多元线性回归分析知信行的影响因素。结果标化后知信行中位数总得分为0.89(0.83,0.94)分,其中知识中位数得分0.89(0.78,1.00)分、信念中位数得分0.98(0.94,1.00)分和行为中位数得分0.80(0.73,0.91)分。多元线性回归分析结果显示,家长文化程度为本科/大专(β=-0.017)、硕士及以上(β=-0.022)、家庭人均月收入4000~元(β=-0.007)、>10000元(β=-0.010)、母亲有视力问题(β=-0.004)和父母双方均有视力问题(β=-0.005)者,视力保健知信行总分较高。结论北京市通州区学龄前儿童家长视力保健知信行水平不同,应结合人群特点有针对性地进行健康教育,提高家长对儿童视力的知信行水平。

以家庭为基础的饮食+运动干预预防学龄前儿童超重肥胖的效果研究

目的:探索以家庭为基础的饮食+运动干预预防学龄前儿童超重肥胖的有效性。方法:共招募80名3~6岁超重肥胖儿童,随机分为干预组和对照组,共有68名学龄前儿童完成实验,采用配对样本t检验和单因素方差分析评估干预6个月后的差异。结果:以家庭为基础的饮食+运动干预方法能有效降低学龄前超重肥胖儿童的BMI-z评分、BMI百分位数、体重,减少热量摄入、脂肪摄入、饱和脂肪摄入、含糖饮料糖分摄入、屏幕时间、久坐行为时间,增加水果蔬菜摄入,但对增加体力活动效果不明显。结论:以家庭为基础的饮食+运动干预方法在预防学龄前儿童超重肥胖方面是有效的、可行的。

学龄前儿童体检结果及儿童保健干预效果研究

目的 分析学龄前儿童体检结果,并探讨儿童保健干预效果。方法 选取2021—2022年在南靖县妇幼保健院接受体检的1000名学龄前儿童为研究对象,均实施常规检查、龋齿检查以及贫血检查等。500名儿童仅接受体检,为参检组;500名儿童参检并接受保健干预,为保健组。分析学龄前儿童检查结果,并观察针对性保健干预的效果。结果 1年后再次体检时,保健组儿童肥胖、贫血、视力低下、龋齿、低体质量、听力异常以及生长迟缓的总体改善效果优于参检组儿童,参检组视力、龋齿的发生率提升较为明显,组间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 当前学龄前儿童体检比较常见的问题包括贫血、龋齿、肥胖、视力低下等。科学有效的保健干预有助于改善儿童不良状况,改善儿童的生活习惯、饮食习惯和运动习惯等,从而促进儿童的健康成长和发育。

学龄前儿童应用眼保健综合干预对视力水平的影响

目的:观察眼保健综合干预对学龄前儿童视力水平的影响。方法:选取2023年1月至12月幼儿园的100名学龄前儿童,以随机数表法将其分为对照组和观察组。对照组实施常规干预,观察组实施眼保健综合干预,比较两组的眼保健行为发生率、不良用眼行为发生率、视力不良发生率、生活质量量表(GQIL-74)评分及满意度。结果:干预后,眼保健行为发生率、GQIL-74评分、满意度观察组均高于对照组,不良用眼行为发生率、视力不良发生率观察组均低于对照组(P<0.05)。结论:给予学龄前儿童眼保健综合干预有助于规范眼保健行为,降低视力不良发生率,提升视力水平、生活质量及满意度。

应用氟化物联合口腔健康宣教对学龄前儿童龋齿的预防效果分析

目的探讨应用氟化物联合口腔健康宣教对学龄前儿童龋齿预防的效果。方法选取运城市第四实验幼儿园2021年入园的240名学龄前儿童为研究对象,采用随机数表法分成对照组、应用氟化物组、应用氟化物联合口腔健康宣教组,每组各80名。于2021年12月至2024年2月开展对照研究,比较三组学龄前儿童的牙齿健康状况、龋齿发生率、口腔健康知识的掌握情况。结果应用氟化物联合口腔健康宣教组学龄前儿童的龋齿发生率显著低于其他两组,口腔健康知识的掌握程度评分亦明显高于其他两组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论应用氟化物联合口腔健康宣教能显著降低学龄前儿童龋齿发生率,提高家长和儿童对口腔健康知识的掌握水平,有效提高其口腔防护意识。

学龄前儿童家长儿童保健知识知晓现状调查及影响因素分析

目的 了解学龄前儿童家长儿童保健知识知晓现状,并分析其影响因素,为探索学龄前儿童保健服务策略提供研究依据。方法 选取2023年8月-2024年1月在陕西省西安市西北妇女儿童医院儿童保健门诊进行健康体检的学龄前儿童家长997例为调查对象,通过问卷星上的自制版儿童保健知识调查问卷收集儿童家长的人口学特征、儿童保健知识知晓情况及获取途径,采用二元logistic回归模型分析相关影响因素。结果 共回收有效问卷981份,回收率为98.40%。学龄前儿童家长儿童保健知识知晓率为32.01%(314/981),对适当身体活动时间及频次、儿童视力及口腔保健、适当观看电子视频时间及频次、学龄前儿童生长发育异常情况4项内容知晓率均<50%。医护人员、微信/抖音/百度等平台是儿童家长获取保健知识的常见途径,占比分别为56.47%和55.66%。单因素分析结果显示,学龄前儿童家长不同文化程度、职业和知识获取途径种类的比较差异均有统计学意义(均P <0.05)。Logistic影响因素分析结果显示,大专及以上学历(OR=2.812,95%CI:1.190~6.649)、多种知识获取途径(OR=2.826,95%CI:1.143~6.990)的学龄前儿童家长的儿童保健知识知晓率较高(均P <0.05)。结论 学龄前儿童家长儿童保健知识知晓率偏低,且受文化程度、知识获取途径种类等因素影响,应针对不同特征人群采取多渠道儿童保健知识宣传教育,以提升家长育儿水平。

学龄前儿童视力保健与干预方法分析

探究学龄前儿童视力保健与干预方法。方法:选择幼儿园2022年1月至2022年12月进行视力检查的60例幼儿为研究样本,依据奇数/偶数方式分组,组别为BJ组,JY组,均30例,JY组-常规健康用眼指导,BJ组-视力保健干预,对比BJ组/JY组眼保行为、不良用眼行为、不良视力发生率、家长满意度。结果:BJ组眼保行为每天做眼保健操2次、经常洗手、正确读写姿势占比93.33%、96.67%、93.33%高于JY组66.67%、73.33%、70.00%(=6.667/6.405/5.455,P<0.05);BJ组不良用眼行为每天连续看荧光屏时间>30min、用脏手揉眼睛、连续读写时间>15min占比6.67%、3.33%、3.33%低于JY组30.00%、26.67%、23.33%(=5.455/6.405/5.192,P<0.05);干预前BJ组/JY组不良视力发生率差异可忽略(P>0.05),干预后,BJ组不良视力发生率3.33%低于JY组20.00%(=4.043,P<0.05);BJ组总满意度93.33%高于JY组73.33%(=4.320,P<0.05)。结论:学龄前儿童视力保健与干预能够从整体上提高儿童眼保行为水平,防止不良用眼行为发生,降低不良视力发生率,值得推广。

学龄前儿童家长视力保健知信行的现状研究

了解学龄前儿童家长视力保健的知识、信念和行为现状。方法 采用普查的方式,将上海市某幼儿园小班100人、中班142人、大班139人,共401位学生的家长整群抽样作为调查对象。通过单因素方差分析、相关性分析对该幼儿园学生家长视力保健知识水平、信念水平、行为水平的数据资料进行分析。结果 儿童家长视力保健知识与在不同家长与儿童的关系、职业、电子产品使用时间(P<0.05)上存在显著差异。家长视力保健信念在不同家长和儿童的关系、家长的视力问题、屈光问题、电子产品使用时间(P<0.05)上存在显著差异。从事不同职业儿童家长的视力保健行为存在显著差异(P<0.05)。从事教师、公务员、医务人员等较稳定职业的家长视力保健行为最好。结论 上海市某幼儿园学龄前儿童家长视力保健知信行水平整体处于中等偏上水平,视力保健知识水平处于中等偏上,视力保健信念水平较高,视力保健行为水平较前两者而言较弱,不够理想,需要改善和提高。儿童家长视力保健知识、信念、行为呈正相关,即儿童家长视力保健知识掌握得越好,视力保健信念越好,视力保健行为实施地越积极。

学龄前儿童应用基于“三位一体”眼保健操对视力健康影响的研究

研究三位一体眼保健模式对学龄前儿童视力健康的影响。方法 以2022年3月~2023年6月期间某地幼儿园儿童100名为研究对照,根据随机数字法施以分组,分为对照组与观察组各50名。对照组实施常规干预措施,观察组添加三位一体眼保健模式干预。比较采取干预措施后两组病人视力健康水平与家长满意度等。结果 观察组眼保健方面良好行为评分、家长满意率、视力改善优良率高于对照组,不良用眼人数占比低于对照组(均P<0.05)。结论 对学龄前儿童应用三位一体保健模式能够获得良好的效果,一方面可以使儿童养成眼保健良好行为,有效改善其视力,在很大程度上降低不良用眼率,另一方面还能够明显提高家长满意度,该模式具有良好的推广价值。

基于STEAM理论的学龄前儿童益智类玩具设计研究

本文以设计出一套切合STEAM理论的益智玩具为目的,同时能够提升学龄前儿童的各项智力能力。通过文献查阅对STEAM理论进行深入分析,归纳出STEAM理论的4项特点,STEAM益智玩具应满足的5个方面。根据皮亚杰理论对儿童的分析,选择前运算阶段儿童为目标群体,归纳出该阶段儿童的4项益智需求。通过上述分析设计出一款STEAM益智玩具套装,为后续STEAM益智玩具设计提供了参考。

童趣化诱导对学龄前儿童预防接种疼痛、接种依从性的影响

探讨童趣化诱导对学龄前儿童预防接种疼痛、接种依从性的影响。方法 对2023年1月至2023年12月期间在我院接受预防接种的100名学龄儿童进行研究,随机分为两组,参照组(50名,实施常规护理干预)与研究组(50名,在参照组的基础上开展童趣化诱导干预)。对两组的疼痛情况、接种依从性、家长的满意度等方面进行对比分析。结果 与参照组相比,护理后,研究组儿童的疼痛评分更低,且儿童的接种依从性与家长满意度更高(P<0.05)。结论 在常规护理的基础上对学龄前儿童预防接种开展童趣化诱导,不仅能提高儿童的接种依从性,促使其顺利完成预防接种工作,还能缓解儿童接种后的疼痛程度的同时拉近儿童、家长对医护人员的友好关系,进而提高儿童家长对医护人员工作的满意程度,应用价值较高。

规范性儿童保健护理在学龄前幼儿生长发育中的有效性探讨

研究规范性儿童保健护理对学龄前幼儿生长发育起到的应用效果。方法:选择2022年08月~2023年08月在我市某院接受保健护理的100例学龄前幼儿,根据幼儿入院顺序均分为观察组和对照组。前者实施常规保健护理,后者实施规范性儿童保健护理干预,比较两组护理效果。结果:相较于对照组,观察组幼儿身高、体重发育情况更佳,Gesell发育诊断量表各项评分更高,常见疾病的发生率更低,组间差异显著(P<0.05)。结论:为学龄前儿童实施规范性儿童保健护理,可以促进幼儿生长发育,并降低其常见疾病的发生率,可以帮助幼儿健康成长,具有推广应用的意义。

学龄前儿童如何做好眼睛保健

眼睛,作为人体感知世界的窗口,其健康对于个人成长与发展至关重要。学龄前儿童,正处于视觉系统快速发展的关键时期,却因缺乏对眼睛保健的认识,易受到不良用眼习惯和环境的影响,导致视力问题频发。本文旨在为家长提供一套全面的学龄前儿童眼睛保健策略,助力孩子健康成长。

全程护理对学龄前期儿童预防接种配合度的影响

探讨全程护理对学龄前儿童预防接种配合度的影响。方法 选取2022年7月1日至2022年9月31日在我院进行预防接种的学龄前期儿童共1071例作为研究对象,给予这1071例儿童全程护理措施,采用回顾性分析法研究分析1071例儿童的接种配合度、疼痛程度和家长满意度。结果 1071例儿童应种1675剂次,实种1671剂次,接种配合度为92.25%,护理满意度为95.52%。结论 在对学龄前期儿童进行预防接种时,采用全程护理干预能够有效减轻儿童的预防接种疼痛感,提高儿童预防接种的配合度,并提高家长对护理工作的满意度,因此,建议在临床实践中将全程护理干预措施更积极广泛地进行推广和应用。

学龄前儿童疫苗接种对流行感冒的预防及安全性分析

分析学龄前儿童接种四价流感疫苗相较于三价流感疫苗对于流行性感冒的总体预防效果以及安全性。方法 从本院选取100例学龄前儿童,应用奇数、偶数方式分组,分为试验组和对照组,试验组接种四价流感疫苗,对照组接种三价流感疫苗,比较两组1年内流感发生情况、接种前后抗体水平检测结果、家长健康知识掌握度评分、不良反应(注射部位疼痛、皮疹、红肿)发生率、家属接种满意度。结果 试验组1年内流感发生情况低于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05);接种前,两组抗体水平检测结果相似(P>0.05),接种后,试验组抗体水平检测结果优于对照组,且组间差异具有统计学意义(P<0.05);试验组家长健康知识掌握度评分相比于对照组更高,且组间差异具有统计学意义(P<0.05);相较于对照组,试验组不良反应发生率更低,且组间差异具有统计学意义(P<0.05);试验组家属接种满意度高于对照组,且组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 相较于三价流感疫苗,学龄前儿童接种四价流感疫苗的总体预防效果以及安全性更佳。

儿童保健科门诊专科健康教育对学龄前儿童营养状况及肥胖发生率的影响研究

分析儿保门诊专科健康教育对学龄前儿童营养状况及肥胖发生率的影响。选取2021年1月—2021年12月期间扬州大学医学院附属盐城妇幼保健院儿童保健科门诊接收的209例行正常体检儿童为研究对象,随机将其分为观察组(n=105)和对照组(n=104)。观察组采取专科健康教育,对照组采用常规口头性指导,对两组儿童实施为期1年的随访,对比分析两组儿童的营养状况及肥胖发生率。结果显示,1年后,观察组儿童的钙含量为(1.73±0.28)mmol/L、锌含量为(92.23±6.58)mmol/L、铁含量为(8.21±0.75)mmol/L,对照组的钙含量为(1.45±0.23)mmol/L、锌含量为(81.26±5.94)mmol/L、铁含量为(7.69±0.76)mmol/L,观察组营养状况优于对照组(P<0.05)。观察组儿童肥胖发生率为0.95%,对照组儿童肥胖发生率为7.69%,观察组肥胖发生率低于对照组(P<0.05)。研究发现,儿保门诊专科健康教育有利于改善学龄前儿童营养状况,并降低肥胖发生率。

倚旁涂氟联合健康教育预防学龄前儿童乳牙龋齿效果分析

研究倚旁涂氟联合健康教育应用于学龄前儿童乳牙龋齿预防的效果。方法 选取本院2022年6月-2023年6月收治的3岁-4岁龋齿患儿86例,随机分为两组,对照组(n=43,采用氟化泡沫预防)和观察组(n=43,氟化泡沫基础上联合健康教育预防),防龋干预后两组儿童均随访1年,观察两组患儿乳牙患龋率、新增龋率、dmft(乳牙龋、失、补指数)指数、Sic指数(显著性龋均指数)及家长预防满意度的区别。比较不同预防方式下龋齿预防效果。结果 观察组患儿龋齿预防效果优于对照组,P<0.05。结论 单纯倚旁使用氟化泡沫预防学龄前儿童龋齿效果局限,倚旁涂氟联合健康教育防龋效果显著。

不同艾司氯胺酮给药方案在学龄前儿童泌尿外科日间手术中的应用

目的研究不同艾司氯胺酮给药方案在学龄前儿童泌尿外科日间手术中的麻醉管理及术后疼痛的影响。方法选取广东省妇幼保健院2022-06/2023-01期间计划在气管插管全身麻醉下进行择期泌尿外科日间手术的患儿60例,年龄2~6岁,ASA分级Ⅰ或Ⅱ级,采用随机数字表法将患儿分为对照组(C组,n=20);艾司氯胺酮0.3 mg/kg组(MK组,n=20);艾司氯胺酮0.5 mg/kg组(HK组,n=20)。术中吸入1.3 MAC七氟醚维持麻醉,记录入室后(T_(0))、麻醉诱导后3 min(T_(1))、手术切皮时(T_(2))、手术开始后10 min(T_(3))、拔出喉罩时(T_(4))的心率(HR)、平均动脉压(MAP)。记录麻醉时间、手术时间及麻醉拔管时间、麻醉恢复室(PACU)停留时间。记录拔出喉罩后5 min(T_(5))、1 h(T_(6))、24 h(T 7)的疼痛评分和镇静评分情况,记录术后不良反应发生情况,记录术中及PACU舒芬太尼的追加剂量和追加次数。结果在T_(1)时间点,MK组和HK组的MAP较C组有统计学意义(P<0.05),在T_(5)和T_(6)时间点,MK组和HK组镇痛评分低于C组(P<0.05);HK组镇静评分高于C组和MK组(P<0.05);MK组和HK组舒芬太尼在术中及PACU追加剂量低于C组(P<0.05);与C组、MK组比较,HK组会明显延长拔管时间和在PACU的停留时间(P<0.05);HK组术后头晕的发生率高于C组和MK组(P<0.05);在舒芬太尼的追加次数上,C组明显高于MK和HK组(P<0.05)。结论艾司氯胺酮0.3 mg/kg静脉诱导可以降低学龄前患儿泌尿外科日间手术舒芬太尼的使用量,并能维持较稳定的血流动力学水平,减轻术中和术后的疼痛,获得更加满意的镇静效果,且不会增加拔管时间、复苏时长及术后不良反应等。