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题名航海专业预防晕船专项序列课教学探讨
被引量:3
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作者
朱飞
蔡华
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机构
广州航海高等专科学校基础部
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出处
《广州航海高等专科学校学报》
2008年第3期41-43,共3页
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基金
广州航海高等专科学校教改研究基金项目(200712J02)
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文摘
根据航海专业的特点和职业的需要,探讨了航海专业开设预防晕船专项训练课的意义,提出航海专业的学生必需经常进行滚轮、浪木和旋梯等锻炼的必要性;由于此类教学存在着一定的不安全因素,所以在教学中必须通过正确引导以消除学生的恐惧心理,结合相关模仿练习,使学生对预防晕船专项训练课产生兴趣,从而达到自觉训练,提高身体机能对抗晕船的目的.
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关键词
航海专业
预防晕船
训练课
教学方法
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Keywords
navigation major
preventing seasickness
training class
teaching method
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名水上专业学生习练预防晕船专项技能实用功效研究
被引量:1
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作者
朱飞
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机构
广州航海学院公共体育教学部
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出处
《体育科技》
2019年第1期6-7,共2页
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基金
2015年广东高校省级重大科研项目"水上专业学生习练航海特色体育的行为态度与运动兴趣的调查研究"阶段性成果(项目编号:2015GXJK113)
2014年广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目(编号:粤教高函【2015】72号第1467项)
2016年中国交通教育科学研究课题(编号:交教研1602-116)
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文摘
对航海院校航海体育课程设置情况以及习练滚轮、浪木(浪桥)和旋梯等的生理作用与实用价值,从航海职业特点和人才培养需要出发,为提高航海专业学生的预防晕船的耐受能力,适应未来特殊的工作环境,提出要经常进行滚轮、浪木(浪桥)和旋梯等项目为主的运动处方式强化训练。
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关键词
水上专业
预防晕船
专项技能
功效
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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