领导个性对选拔任用干部的影响及其对策探讨

领导的个性相对于普通人而言要显得突出 ,且其拥有的特殊地位又为其充分展现个性提供了更多机会。领导个性表现在选拔任用干部方面 ,即是选人和用人的主观性和随意性 ,在组织原则和民主监督削弱时可滋生宗派作风和官僚主义。对此 。

论邓小平的领导个性心理特征

每当回顾邓小平在波澜壮阔的一生中建立的丰功伟绩，特别是他领导的改革开放给全国带来的历史性巨大变化的时候，人们就不能不问：邓小平为什么能够成为在中国历史发展的决定性关头力挽狂澜，开创新局面的领导者？

论领导者的个性冲突及其调适

论领导者的个性冲突及其调适周振林，苏英每个领导者的先天素质不同，社会生活经历不同，受教育程度不同，因而其个性也必然千姿百态，各具特色。这种千姿百态、各具特色的个性，在特定的组织活动中各展风采，一方面可能给组织带来生气，另一方面又可能使组织成员产生个性...

领导者个性与班子团结

领导者个性与班子团结朱建华编者按近几年来，各级党委和组织人事部门为加强领导班子团结做了不少努力，其中主要强调对各级干部不断进行加强团结方面的思想教育，这无疑是正确的。但在干部考察和班子配备时，可否对领导者的个性也做一些比较深入的考察、测定和了解，使班...

优良个性铸就成功——领导干部优良个性的塑造

个性是个人成功的原动力。当代领导干部的特定职责、使命,工作环境的多样性、工作任务的复杂性及被领导者个性的时代性,更决定领导干部必须注重自身优良个性修炼和塑造。确立正确的态度、磨练坚定的意志、完善心智模式、培育健康的情绪情感,是领导干部充善个性达到自我实现,并以优秀的人格魅力赢得下属的拥戴而实现有效领导、获得成功的重要途径。

孔子关于领导者个性品质的论述

孔子是我国伟大的思想家和教育家,但没有人认为他也是一位管理学家。笔者认为他有不少的管理学思想值得很好地探讨和研究。其中关于领导者个性品质方面的问题,有不少可供我们借鉴。这里仅根据有关文献资料的记载分如下几个方面来阐述其思想观点。

领导干部微博的角色冲突与定位

领导干部微博作为一种特殊的信息传播与互动交流平台，在彰显领导个性、展示领导风采、推动干群互动等方面发挥着积极作用。然而，领导干部在其微博中以什么样的身份出现，怎样的行为模式才算与其地位身份相吻合，怎样避免角色混淆等问题常常成为困扰领导干部的关键因素，也是“微时代？中亟待解决的一个理论与现实问题。

中国教育领导力探析

一、引言近年来,教育管理界日渐重视教育领导力的建设,英国伯明翰大学教育学院前院长彼得·雷宾斯认为:"领导力的质量是决定学校效能和学生学业水平的关键因素,这一点已是国际教育界的共识"。[1]国内外有关教育领导理论的研究,无论是传统的研究领导者个性特征的特质论、寻求最佳领导行为的行为论、因情境而变的权变论、富有重构精神的后现代论,都越来越触及其研究核心——教育领导力。我国在提升教育领导力方面。

论企业个性

企业个性要受领导者个性、企业品牌、企业服务活动、企业发展及外部环境因素的制约 ,其中领导者个性是核心的、决定性的因素。成功的企业有与众不同的、成熟的企业个性。因此 ,必须注重企业个性的塑造。首先是选择优秀的有成熟个性的企业领导者 (企业家 ) ;其次是培养企业的经营个性 ;再次是树立、强化品牌意识 ;最后是注重企业文化建设。这样 ,才能使企业持续、长久地发展。

期望识别领导模型研究

领导理论总体上可以分为三大类:领导特质理论、领导行为理论和领导权变理论。领导特质理论,也称"伟人理论",是最早研究领导问题的理论。该理论按历史和管理又可以分为传统领导特质理论和现代领导特质理论。

领导者的风格、行为和技能

文章阐述组织领导者的风格、行为、个性和技能概念,分析两种典型风格、四种管理行为、四项个性品质和主要管理技能,探讨成功领导者的风格、行为、个性和技能特征。

女性领导力研究评述

一、女性领导力的基本内涵1.女性领导力的概念阐释领导是一种社会实践活动,即领导主体根据领导环境和领导客体的实际情况确定本组织的目标和任务,并用一定的手段影响领导客体,以达成组织既定的目标,完成共同事业的行为互动过程。

领导者人际知觉的心理偏见

人际知觉是领导对人、对已、对人与人之间关系的了解和认知。在人际知觉中,有很多因素会使领导产生偏见心理。这种偏见心理是领导对人和客观事物缺乏根据,并带有主观因素和情感色彩的一种认识倾向。它对于领导工作有不良影响。造成领导人际知觉中偏见心理的因素有以下几个方面: 一、第一印象就是领导初次与人接触时,在心理上产生的对某人带有情感因素的一种认识倾向,往往影响以后对该人全面、正确的认识。所谓“先入为主”就是这个意思。生活中第一印象的例子俯拾皆是。青年恋爱中的“一见钟情”往往是双方彼此产生第一印象的好感而促成;领导第一次报告的成功。

大学生学生干部的个性差异对组织冲突解决的影响

为了解大学生学生干部与组织冲突之间的影响,采用艾森克人格问卷和访谈法对安徽农业大学的学生社团和学生组织中的干部进行随机调查。结果显示,学生干部的个性特征对于组织冲突有明显影响,外倾型个性在面对冲突时倾向于热加工,往往情感大于理智,易冲动;内倾型个性在面对组织冲突时倾向于冷加工,往往理智大于情感,易化解冲突;中间型个性在面对组织冲突时倾向于看情况,容易随机应变,灵活处理。

试谈“领导诗学”——《诗词楹联与现代领导》读后

试谈“领导诗学”——《诗词楹联与现代领导》读后张婉萍●罗恢绪●谢守清●余安中●戴炜群领导是领导者为实现某种预期目标而进行组织、指挥、协调、控制的行为过程。诗词是高度集中地概括、反映社会生活、饱和作者丰富的思想感情和想象，语言精炼而形象，并具有一定的节...

孔子关于为政者个性品质的论述

随着经济体制和政治体制改革的深入,必然要涉及到大量的社会心理现象,为此,广大领导管理者,有认真研究社会心理和民族历史文化等有关问题的必要。诸如民族心理、阶级心理、阶层心理和其它大小群体心理以及领导者个性品质等等,它们在这场改革中无时不在起着某种积极的或消极的作用。人们的理想、观念、意图、情感、动机以及长期形成的社会习俗等等,要朝着对“四化”建设有利的方向发展,应该自上而下地做好引导工作。

谈谈领导艺术的特点

领导艺术是在坚持正确的政治方向和政治原则的前提下,建立在一定科学知识和实践经验基础上的领导才能和技巧。它是在千变万化的环境中运用千变万化的方式方法正确而有效地处理问题的一种领导能力,因而是领导方法的精华。

浅谈领导气质

在建设有中国特色的社会主义祖国的今天,各级领导人培养和增强领导气质,早就摆在议事日程上了。然而并不是所有领导者都认识到了这一课题的重要性。文章就领导活动规律、领导自身气质、领导所从事的社会实践活动而构成领导气质的内涵(或称要素),领导气质的成熟性、时代性和差异性,领导者的非权力性气质的培养等三方面作了阐述。