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大学生领导力认知及发展状况的性别差异调查
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作者 何茜 《教育界(高等教育)》 2014年第8期11-11,共1页
本文对大一到大四500余名本科生进行大学生领导力认知及发展状况调查,结果发现男生和女生对“领导力是否可通过学习等提升”的看法存在显著差异,女生认为更有必要在本科阶段进行领导力的提升。家庭是领导力培养的摇篮,女生的父母更... 本文对大一到大四500余名本科生进行大学生领导力认知及发展状况调查,结果发现男生和女生对“领导力是否可通过学习等提升”的看法存在显著差异,女生认为更有必要在本科阶段进行领导力的提升。家庭是领导力培养的摇篮,女生的父母更少对女生进行有意识的领导力培养。女生在自信心、自律性、公民意识上的自评显著低于男生。 展开更多
关键词 领导 领导力认知 女大学生 性别差异
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文化领导力:领导力的核心和灵魂 被引量:15
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作者 贺善侃 《中国浦东干部学院学报》 2009年第4期31-36,共6页
文化领导力是一种领导认知力、领导观,是领导力的核心构成要素。就功能而言,文化领导力是一种文化层面的影响力。它对领导活动具有导向作用、制约作用和示范作用。作为一种软领导力,文化领导力是领导力的核心和灵魂。文化领导力又是一... 文化领导力是一种领导认知力、领导观,是领导力的核心构成要素。就功能而言,文化领导力是一种文化层面的影响力。它对领导活动具有导向作用、制约作用和示范作用。作为一种软领导力,文化领导力是领导力的核心和灵魂。文化领导力又是一种领导战略思维,体现领导的战略力量。 展开更多
关键词 文化领导 领导认知 领导 战略思维
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