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我国高校师德建设的现实困境与对策
被引量:
6
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作者
甘路有
刘延刚
《现代教育科学》
2016年第1期38-43,共6页
高校师德建设是教师队伍建设的核心与灵魂,是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要工程。我国高校师德建设由于受到市场经济改革冲击、社会治理法制化建设滞后、高校领导组织体制不健全等因素的制约,陷入现实困境。本文在深入分析我国高...
高校师德建设是教师队伍建设的核心与灵魂,是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要工程。我国高校师德建设由于受到市场经济改革冲击、社会治理法制化建设滞后、高校领导组织体制不健全等因素的制约,陷入现实困境。本文在深入分析我国高校师德建设现实困境产生原因的基础上,提出了实现价值认同与利益诉求相结合、促进法制建设与伦理规范相统一、完善制度规范与优化环境相补充等应对之策。
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关键词
高校师德建设
法制建设
领导组织体制
价值认同
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题名
我国高校师德建设的现实困境与对策
被引量:
6
1
作者
甘路有
刘延刚
机构
绵阳师范学院
出处
《现代教育科学》
2016年第1期38-43,共6页
基金
教育部人文社会科学研究青年项目"教育新政策背景下的师范院校组织变革研究"(项目编号:14YJC880019)
绵阳市社科联项目"大学生社会主义核心价值观培育与践行研究"(项目编号:MYS2014SZ05)
文摘
高校师德建设是教师队伍建设的核心与灵魂,是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要工程。我国高校师德建设由于受到市场经济改革冲击、社会治理法制化建设滞后、高校领导组织体制不健全等因素的制约,陷入现实困境。本文在深入分析我国高校师德建设现实困境产生原因的基础上,提出了实现价值认同与利益诉求相结合、促进法制建设与伦理规范相统一、完善制度规范与优化环境相补充等应对之策。
关键词
高校师德建设
法制建设
领导组织体制
价值认同
Keywords
teacher's ethics construction in colleges and universities, innovation, institutionalize
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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作者
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被引量
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1
我国高校师德建设的现实困境与对策
甘路有
刘延刚
《现代教育科学》
2016
6
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