高校研究生主要团学干部的领袖力研究

团学干部是高校思想政治工作中的重要环节，他们对团学工作的推进、落实、反馈有着不可替代的作用。本文简述学生领袖需要具备的素质，并提出必须培养研究生团学干部的领袖力的必要性，初步给出提升其领袖力的主要途径，为研究生主要团学干部的培养出言献策。

中学生领袖力培养的小组工作干预探析——以L学校为例

小组工作作为社会工作专业方法之一,主要是通过对小组成员进行有计划、有目的的小组培养,提高组员的自我认同感,在互动的过程中挖掘组员的潜能,最终达到小组活动的目的。通过小组工作对L学校的学生进行领袖力培养的干预,增强学生的认识,培养他们的领袖能力,不仅是现代思政教育改革的需要,也是现今社会发展的需要,对中学生综合发展具有重要的意义。

学生领袖力培养与非传统教育模式实践探析

新型的人才培养观呼唤现有的教育理念、教育模式、培养方式的变革。而领袖力的培养正赋予了这种变革以新的内涵和诠释。同时,我们看到现有教学体制中频频反映出的教育问题,暴露出学校教育对学生能力培养的缺失,我们需要的是深刻反思。我们认为非传统教育模式是促进学生全面发展的重要渠道,是培养学生领袖能力的重要途径。

国外消费者意见领袖研究述评与展望

消费者意见领袖是指那些具备一定知识,愿意通过在线或离线渠道进行口碑传播,并能对其追随者的消费态度或行为产生影响的个体。在消费行为领域,消费者意见领袖被视为社会对消费者施加影响的重要途径,并日渐成为学者们的研究热点之一。本文围绕消费者意见领袖的概念、识别方法、影响因素以及作用结果等问题,梳理了相关研究成果,并在此基础上对未来的研究方向进行了展望。