构思新巧 各有千秋——雍陶《题君山》与方干《题君山》比较赏析

烟波不动影沉沉,碧色全无翠色深。疑是水仙梳洗处,一螺青黛镜中心。——雍陶《题君山》曾于方外见麻姑,闻说君山自古无。元是昆仑山顶石,海风吹落洞庭湖。——方干《题君山》君山,又名洞庭山,在湖南省洞庭湖中。我国古代神话传说,舜妃娥皇、女英姊妹化为湘水之神遨游于洞庭湖山之上,故君山又称湖山。正是其美丽的湖光山色与动人的神话传说,吸引历代诗人写就了一首首颇具审美价值的妙诗。上录唐代诗人雍陶的《题君山》与方干的《题君山》(一说作者为程贺)便是其中代表作。这两首同题诗,吟咏的对象都是洞庭湖的君山,其构思也都新颖巧妙,而又各有千秋。诗贵创新,尤其是在构思上要不落俗套,另辟蹊径,选择新的表现角度。惟其如此,诗才有诗味。

古诗鉴赏与辞格分析

古诗鉴赏中，辞格是其中一个层面。这里介绍一些，并略为举例分析。 先说比喻，最为常见。比如贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”将二月的春风比作剪刀，极为新巧。再如雍陶的《题君山》：“烟波不动影沉沉，碧色全无翠色深。疑是水仙梳洗处．一螺青黛镜中心。”诗中将水面比作镜子，将君山比作青螺，很是形象。

论雄浑——古典诗歌风格辨析

雄浑,是属于阳刚类的一种主要风格。它不但常见于我国古典诗歌中,而且活跃于古今中外各类优秀的文艺作品中,具有强大的生命力。从字面看,它是由雄和浑两种风格元素组成的。雄者,宏大威武,强有力也。浑者,浑厚博大,浑然一体也。前者重在广度、力度,后者重在厚度、深度。这两种含义都既可用来形容一种境界、一种具体景物形象,也可以用来表现一种情志、气势,一种抽象的精神现象。雄浑用来形容某种境界形象时。

读词柧录

辛弃疾水龙吟《登建康赏心亭》:"遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。"(《稼轩词编年笺注》)俞平伯《唐宋词选释》云:"螺髻"亦比喻山。如皮日休《缥缈峰》诗:"似将青螺髻,撒在月明中。"实本邓笺。按以髻鬟喻山,不始于皮诗。雍陶《题君山》云:"应是水仙梳洗处,一螺青黛镜中心。""一螺青黛",即指螺髻也,特语较晦耳。"青黛",髻之色,而代指臀,非谓眉黛也。雍为大和八年进士,皮约于此年生。雍诗亦有所承。刘禹钖《望洞庭》,"遥望洞庭山水翠,白云盘里一青螺。"青螺、螺髻,物虽不同,形固相似。后来黄庭坚《雨中登岳阳楼望君山二首》之二云:"满川风雨独凭栏,绾结湘娥十二鬟。"任渊注:"按君山状如十二螺髻。""鬟"亦"髻"也。又周邦彦西河《金陵怀古》词云:"山围故国遶清江,髻鬟对起。"周金陵、辛建康,其地一也,而其所望之山,自无不同。又辛词首云:"楚天千里清秋,水随天去秋无际。"既云"水",君山意象,联想而及,亦情理之常也。

湖

我们先来猜一个字谜:古月照水水长流,水伴古月照春秋。留得水光照古月,碧波荡漾见泛舟。聪明的你一定会猜出是一个"湖"字。湖,金文■是由■(水)和■(古,古老、久远)组成。造字本义是指陆地上的大型水泊,一种天然水库。在古人看来,江河是永不停息的汇合,

确立教学着力点的策略

一、看似寻常处,细凿深耕开一个文本可以有不同的教学点,受制于课堂教学时间,一堂课不可能面面俱到地解读一个文本,文本资源再丰富,也只能取＂一瓢饮＂。因此,如何就一个最适合的、明确而集中的教学点进行深入研究,就显得重要了。四上《古诗两首》中刘禹锡的《望洞庭》,是一首意境深远,但意思相对浅近的诗,笔者根据学情,将教学着力点定位在理解诗意和感受作者想象奇特上。师：（用语言渲染）月光下,