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高考几何探索性问题题型特征及其突破策略
1
作者 张超 《中学教学参考》 2012年第14期28-28,80,共2页
探索性问题是近年高考数学中的热点、难点,此类题背景新颖,设问独特,解法灵活多变,因此我们对高考中几何探索性问题的题型特征和突破策略做一探究,供参考.题型1探索条件基本特征:针对一个结论,条件未知需探索,或条件增删需确定,或条件... 探索性问题是近年高考数学中的热点、难点,此类题背景新颖,设问独特,解法灵活多变,因此我们对高考中几何探索性问题的题型特征和突破策略做一探究,供参考.题型1探索条件基本特征:针对一个结论,条件未知需探索,或条件增删需确定,或条件正误需判断.【例1】(浙江)如图1,在长方形ABCD中,AB=2,BC=1,E为DC的中点。 展开更多
关键词 几何探索性问 题型特征 高考 特征 长方形 数学 设问 线段
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英语阅读测试常用题型特征分析
2
作者 杨战胜 《南京工程学院学报(社会科学版)》 2003年第2期44-48,共5页
论述了阅读理解题的总体特征 ,然后分述了四种常用阅读理解题型即多项选择题、正误判断题。
关键词 高等教育 英语阅读理解 题型特征 多项选择 正误判断 问答 填空
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大学英语四级考试阅读理解命题题型特征透析
3
作者 张耀龙 《英语通(大学英语四级考试版)》 2004年第8期23-26,共4页
大学英语四级考试阅读理解试题分值大,占40%,命题提问方式变化多样。其主观类题型侧重考查考生依据已知信息、细节进行推理判断的能力;客观类题型侧重考查考生对文章细节、事实的辨别能力。通过对近几年四级考题的分析,可分为五大... 大学英语四级考试阅读理解试题分值大,占40%,命题提问方式变化多样。其主观类题型侧重考查考生依据已知信息、细节进行推理判断的能力;客观类题型侧重考查考生对文章细节、事实的辨别能力。通过对近几年四级考题的分析,可分为五大类型:主旨大意型、事实细节辨认型、判断推理型、单词和短语理解型、观点态度型。根据分析考生可了解四级阅读理解试题的命题特点、题型和提问方式,以便在阅读训练中注意培养考生的阅读理解及答题能力。 展开更多
关键词 大学英语 四级考试 阅读理解 题型特征 提问方式 主观类 客观类
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从题型特征入手探寻解题途径
4
作者 黄献磅 《中学数学月刊》 2012年第9期49-50,共2页
数学问题由条件和结论两部分构成.解题途径是指由条件(或结论)出发,分析、推理直至解决问题的全过程.题型特征往往包含着通往结论的信息,充分挖掘与运用题型特征,就能找到绝妙的解题途径.
关键词 途径 题型特征 数量特征 图形位置 结构特征
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高考数学选择题题型特征及解题方法 被引量:1
5
作者 耿德伦 《数学之友》 2020年第4期82-85,共4页
选择题是高考数学中的三大题型之一,它由指令性语言、题干和选项三部分组成.综观近两年高考数学试卷,涌现出许多思路开阔、情景新颖脱俗的创新题,给高考试卷注入了生机和活力,也为中学数学问题的研究提供了新的平台.这些选择题一个明显... 选择题是高考数学中的三大题型之一,它由指令性语言、题干和选项三部分组成.综观近两年高考数学试卷,涌现出许多思路开阔、情景新颖脱俗的创新题,给高考试卷注入了生机和活力,也为中学数学问题的研究提供了新的平台.这些选择题一个明显的特征是拓宽了命题空间,不拘泥于具体的知识点,注重知识与方法的融合,突出对数学思想方法的考查.解答这些选择题的基本思路是按解题指令的要求,充分利用题目提供的信息,排除迷惑支的干扰,正确、合理、迅速地选出正确答案.下面以高考数学中新颖的选择题为例,谈谈高考数学选择题的题型特征及解题方法,供大家参考. 展开更多
关键词 高考数学 数学思想方法 题型特征 方法 高考试卷 指令性语言 创新
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高考数学新题型特征分析——以数列不等式出题走向为例 被引量:1
6
作者 帅敏 《中学教学参考》 2014年第23期52-52,68,共2页
高考数学新题型包括很多种类,其中主要包括高考新型选择题和高考新型解答题等,所以我们应对高考数学新题型的走向进行分析.只有对高考数学新题型的走向分析透彻,才能有利于学生解答高考数学问题,提高答题效率和拓宽解题思路等.数学数列... 高考数学新题型包括很多种类,其中主要包括高考新型选择题和高考新型解答题等,所以我们应对高考数学新题型的走向进行分析.只有对高考数学新题型的走向分析透彻,才能有利于学生解答高考数学问题,提高答题效率和拓宽解题思路等.数学数列不等式的题型以解答题为主,而解答题则是以中档高考数学数列不等式形式和压轴高考数学数列不等式形式二者交汇出现的,在此过程中还有可能出现高中数学导数知识、高中数学解析几何知识以及高中数学三角函数知识等的考查. 展开更多
关键词 数列不等式 数学问 题型特征 高考 高中数学 函数知识 解答 思路
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不同题型特征解题策略分析
7
作者 王智敏 《数理化解题研究(高中版)》 2008年第3期13-14,共2页
世界上的事物都有自己的特征,数学题也有自己的结构、状态特征,重视捕捉它的特征并据此寻求妙解,是制定解题良策的一个主要方面.笔者结合自己的教学,对审题中搜寻题型特征作了如下的归纳.
关键词 题型特征 数学 教学 归纳
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运用题型特征探寻解题途
8
作者 刘正斌 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第28期57-57,共1页
数学问题总是由条件和结论两部分构成,所谓解题途径是指由条件(或结论)出发,不断分析、推理直至解决问题的全过程.题型特征往往包含着通往结论的信息,充分挖掘与运用题型特征,就能找到绝妙的解题途径。
关键词 题型特征 途径 数学问
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综合开放题题型特征例释
9
作者 徐启发 《中学生物学》 2002年第5期31-34,共4页
新高考以能力测试为主导,重视综合运用所学知识分析,解决实际问题的能力的考查.综合开放题随之应运而生.纵观近几年高考生物试题的发展轨迹,仔细分析近几年高考理科综合能力试题的题型结构,综合开放题具有以下明显的题型特征.下面分别... 新高考以能力测试为主导,重视综合运用所学知识分析,解决实际问题的能力的考查.综合开放题随之应运而生.纵观近几年高考生物试题的发展轨迹,仔细分析近几年高考理科综合能力试题的题型结构,综合开放题具有以下明显的题型特征.下面分别举例释之. 展开更多
关键词 综合开放 题型特征 高考 能力测试 结构 研究
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把握题型特征 立足数学思想 提炼解题方法——高考解析几何试题的特征及解法探析
10
作者 张兴 《中学数学教学参考》 2024年第12期55-58,共4页
通过对近几年高考解析几何试题及其解法的统计和分析,发现全国试题每年有两道选填题和一道解答题,主要涉及曲线的方程、平面曲线的性质和圆锥曲线的综合应用三类问题,解答时立足数形结合,突出数学思想的运用,因此复习教学中应针对题型特... 通过对近几年高考解析几何试题及其解法的统计和分析,发现全国试题每年有两道选填题和一道解答题,主要涉及曲线的方程、平面曲线的性质和圆锥曲线的综合应用三类问题,解答时立足数形结合,突出数学思想的运用,因此复习教学中应针对题型特征,突出数学思想,提炼解题方法。 展开更多
关键词 解析几何 题型特征 解法探析
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2010年中考英语题型特征与走向
11
作者 徐峰 《考试与评价(英语中考研究)》 2010年第4期4-5,共2页
初中英语大纲明确规定“初中毕业暨升学考试是具有选拔功能的常模参照性考试”。语言测试与语言教学密切相关,其“反拨作用”可能是正面的,也有可能是负面的。2009年中考英语苏州卷的“Lifelong learning”要求考生就终身学习发表“... 初中英语大纲明确规定“初中毕业暨升学考试是具有选拔功能的常模参照性考试”。语言测试与语言教学密切相关,其“反拨作用”可能是正面的,也有可能是负面的。2009年中考英语苏州卷的“Lifelong learning”要求考生就终身学习发表“个人看法”,给考生提供了一定的思维空间, 展开更多
关键词 中考英语 2010年 题型特征 升学考试 2009年 选拔功能 初中毕业 初中英语
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问答题的题型特征及解题思路
12
作者 汪学毅 《历史教学(下半月)》 CSSCI 北大核心 1996年第11期39-40,共2页
一、题型特征问答题是通过文字表述的形式来考查考生的理论水平、思维能力、写作水平以及掌握历史基础知识的牢固程度,以区分考生学业档次的一种主观性测试题.由于问答题的设问可以按命题的需要灵活地调节其深浅,加之文字表述的考查面广... 一、题型特征问答题是通过文字表述的形式来考查考生的理论水平、思维能力、写作水平以及掌握历史基础知识的牢固程度,以区分考生学业档次的一种主观性测试题.由于问答题的设问可以按命题的需要灵活地调节其深浅,加之文字表述的考查面广,能较为全面地反映学生的实际功底,其中有许多考查方向与内容是其它题型无法替代的.因此,问答题长期以来被认为是考查历史学科的基础知识和思维能力的重要题型.这样,它就成了高考历史试卷中的传统题型,而且一直在全卷中占有引人注目的地位. 展开更多
关键词 题型特征 问答 思维能力 文字表述 高考 历史学科 思维对象 知识定位 知识结构
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物理数据信息类中考题型特征及分类评析
13
作者 丁玉祥 《中学物理教学参考》 2003年第3期19-22,共4页
关键词 物理 中考 题型特征 分类 数据信息类试 评析 解法 2002年
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高考书面表达题的题型特征
14
作者 何富臣 《时代英语(高三版)》 2008年第2期51-52,共2页
高考书面表达题旨在测试考生的英语表达能力, 看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷来看, 书面表达是指导性写作, 即按照题目所给的目的、时间、对象、地点、内容、长度等条件去完成写作。
关键词 书面表达 高考英语 英语表达能力 指导性写作 一般过去时 英语知识 思想交流 高考试卷 题型特征 看图作文
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2010年中考英语题型特征与走向
15
作者 王丽娜 《英语考试研究》 2010年第2期32-33,共2页
《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》明确规定“初中毕业暨升学考试是具有选拔功能的常模参照性考试”。语言测试与语言教学密切相关,其反拨作用可能是正面的,也有可能是负面的。2009年苏州市中考英语试题的书面表达“Lifelon... 《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》明确规定“初中毕业暨升学考试是具有选拔功能的常模参照性考试”。语言测试与语言教学密切相关,其反拨作用可能是正面的,也有可能是负面的。2009年苏州市中考英语试题的书面表达“Lifelonglearning”要求考生就终身学习发表“个人看法”,给学生提供了一定的思维空间,对初中英语教学产生了积极的反拨作用。据一项调查显示,中考英语既激发了学生的学习动机, 展开更多
关键词 中考英语试 2010年 题型特征 英语教学大纲 九年义务教育 初中英语教学 升学考试 反拨作用
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点击圆锥曲线共性问题的几种常见类型
16
作者 吕佐良 《中学生理科应试》 2018年第2期12-14,共3页
圆锥曲线历来是高考考查的重点内容之一.为了能使学生加深理解圆锥曲线的有关性质并能灵活熟练地解决相关的问题,本文归纳总结出圆锥曲线共性问题的几种常见类型并拟例说明,旨在熟悉题型特征,掌握解题方法.
关键词 圆锥曲线 常见类 共性问 归纳总结 题型特征 方法 学生 高考
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点击概率问题的常见题型及求解策略
17
作者 吕佐良 《数理化解题研究(高中版)》 2009年第1期27-30,共4页
概率是近年来高考的热点.本文归纳总结出概率问题的常见题型及求解策略,并拟例说明,旨在熟悉题型特征,掌握解题方法.
关键词 概率问 求解策略 常见 归纳总结 题型特征 方法 高考
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点击立体几何的常见题型
18
作者 吕佐良 《中学生理科应试》 2012年第12期3-7,共5页
纵观近几年的高考对立体几何的考查.题型题量趋于稳定,一般有一到两道选择题或填空题,一道解答题,难度适中.分值占20分左右,其中客观题多为概念、性质判定辨析型或计算型,解答题既着重逻辑推理,又兼顾一定的运算,突出对各种思... 纵观近几年的高考对立体几何的考查.题型题量趋于稳定,一般有一到两道选择题或填空题,一道解答题,难度适中.分值占20分左右,其中客观题多为概念、性质判定辨析型或计算型,解答题既着重逻辑推理,又兼顾一定的运算,突出对各种思想及各种方法的考查.本文归纳总结出立体几何的常见题型,并从2011年高考试题中,采撷部分试题为例给以说明,旨在熟悉题型特征,掌握解题方法. 展开更多
关键词 常见 立体几何 高考试 逻辑推理 归纳总结 题型特征 方法 解答
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点击充要条件型试题
19
作者 吕佐良 《中学生理科应试》 2013年第3期5-6,共2页
众所周知,“充要条件”是高中数学中的重要知识点,它灵活性强,能很好地考查学生的逻辑思维能力和判断能力,以及数学基础知识的掌握情况,因而备受命题者的青睐,本文拟例并归类解析,旨在熟悉题型特征,掌握解题方法.一、单一判断... 众所周知,“充要条件”是高中数学中的重要知识点,它灵活性强,能很好地考查学生的逻辑思维能力和判断能力,以及数学基础知识的掌握情况,因而备受命题者的青睐,本文拟例并归类解析,旨在熟悉题型特征,掌握解题方法.一、单一判断型解决这类题型关键是考察给定的两个命题ρ和q中,哪个是条件、哪个是结论, 展开更多
关键词 充要条件 逻辑思维能力 数学基础知识 题型特征 高中数学 判断能力 归类解析
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考研英语阅读题型解析之态度题
20
作者 沈昂 《新东方英语(中英文版)》 2011年第5期10-13,共4页
由于阅读在考研英语试卷中所占的分值最高,所以在考研英语圈子里一向有“得阅读者得天下”一说。考研英语阅读考查的题型较多,包括态度题、词汇题、例证题、主旨题、细节题等几大题型,其中态度题是一种极具自身特色的高频考查题型。... 由于阅读在考研英语试卷中所占的分值最高,所以在考研英语圈子里一向有“得阅读者得天下”一说。考研英语阅读考查的题型较多,包括态度题、词汇题、例证题、主旨题、细节题等几大题型,其中态度题是一种极具自身特色的高频考查题型。本文笔者就从题型特征、解题思路和猜题技巧三个方面来具体解析考研英语阅读的态度题。 展开更多
关键词 解析 考研英语 英语阅读 英语试卷 题型特征 思路 阅读者
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