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冲突化视域下德媒关于RCEP报道的辩题策略研究
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作者 樊星星 陈琦 《上海理工大学学报(社会科学版)》 2024年第3期226-232,共7页
以“冲突化”理论和“语篇-历史分析法”中的辩题策略为分析框架,结合定量和定性分析方法,研究了LexisNexis新闻数据库中德国媒体2012至2021年关于区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)协议报道中的辩题策略。研究发现,德媒在对RCEP事件进行... 以“冲突化”理论和“语篇-历史分析法”中的辩题策略为分析框架,结合定量和定性分析方法,研究了LexisNexis新闻数据库中德国媒体2012至2021年关于区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)协议报道中的辩题策略。研究发现,德媒在对RCEP事件进行报道时并非仅使用“危险/威胁”辩题策略而构建中国经济的负面形象,而是根据不同的冲突主体对各种冲突关系采取了不同的辩题策略。这项研究有助于我国在宣传自我形象时正确认识和应对德国媒体所塑造的中国经济负面形象,并为我国构建对外话语体系提供参考。 展开更多
关键词 冲突化 题策略 区域全面经济伙伴关系协定 德国媒体
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基于深度学习的初中数学几何题解题策略研究
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作者 魏慧林 徐承杰 +1 位作者 廖玲 王海荣 《创新教育研究》 2024年第9期154-161,共8页
文章阐述了对深度学习理论的理解以及该理论在教育研究领域的应用成果,同时,本文也列举了以往学者对初中数学几何题解题策略的研究成果,不难发现,基于深度学习的几何题解题策略研究尚不多见,因此,本文主要针对基于深度学习的初中数学几... 文章阐述了对深度学习理论的理解以及该理论在教育研究领域的应用成果,同时,本文也列举了以往学者对初中数学几何题解题策略的研究成果,不难发现,基于深度学习的几何题解题策略研究尚不多见,因此,本文主要针对基于深度学习的初中数学几何题解题进行了研究,并提出了相应的策略。This paper expounds the understanding of the deep learning theory and its application in the field of education research. At the same time, this paper also enumerates the research achievements of the former scholars on the strategy of solving mathematical geometry problems in junior middle school. It is not difficult to find that the research on the strategy of solving geometry problems based on deep learning is rare. Therefore, this paper mainly studies the strategy of solving geometry problems based on deep learning in junior middle school mathematics and puts forward the corresponding strategy. 展开更多
关键词 深度学习 几何 几何题策略
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浅谈高考化工流程题的命题规律及答题策略——以2023年全国高考理科综合Ⅰ卷第27题为例
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作者 马佩强 孟静 《化学教与学》 2024年第6期76-78,共3页
本文以2023年全国高考理科综合Ⅰ卷第27题为例,深入剖析了高考化工流程题的命题规律,有针对性地提出了答题策略。通过对该题的剖析,不仅可以进一步把握高考化工流程题的命题规律,还能有助于引导学生提高分析和解决实际问题的能力,推进... 本文以2023年全国高考理科综合Ⅰ卷第27题为例,深入剖析了高考化工流程题的命题规律,有针对性地提出了答题策略。通过对该题的剖析,不仅可以进一步把握高考化工流程题的命题规律,还能有助于引导学生提高分析和解决实际问题的能力,推进“教、学、评”一体化实践。 展开更多
关键词 化工流程 规律 题策略 拓展
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用结构化思维帮助学生建构答题策略——以小学中高年级阅读理解题为例
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作者 滕衍平 《语文教学通讯》 2024年第11期35-37,共3页
阅读理解题,是语文学科练习、测试中的一项重要内容。素养导向下,题目设计会更具情境性和探究性,答题要求也将会更加开放、精准、多元。为此,老师感到难教,学生感到难学。而培养学生的结构化思维,通过用思维导图明晰思考维度、在比较中... 阅读理解题,是语文学科练习、测试中的一项重要内容。素养导向下,题目设计会更具情境性和探究性,答题要求也将会更加开放、精准、多元。为此,老师感到难教,学生感到难学。而培养学生的结构化思维,通过用思维导图明晰思考维度、在比较中完善答题规范、联系自我体现多维思考等方式,可以帮助学生建构结构化的答题策略。 展开更多
关键词 素养立意 结构化思维 建构 题策略
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化学高考高效复习的选题、评题、审题与答题策略 被引量:3
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作者 郑志壮 《中学教学参考》 2014年第11期78-80,共3页
2013年高考已然过去,回顾紧张的高考,总有不少经验值得总结和反思。高考化学复习既是学生知识技能和学科素养大幅度提高的阶段,也是培养学生分析解决问题能力的最佳时间。那么如何提高复习效果,实现复习效益的最大化呢?
关键词 化学复习 高考 题策略 解决问能力 学生分析 学科素养
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在线考试系统随机抽题策略的讨论与实现 被引量:3
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作者 石静 刘欣亮 《电脑编程技巧与维护》 2015年第18期23-25,共3页
介绍了3种在线考试系统的题库随机抽题策略:全局随机抽题策略、分组随机抽题策略以及分组按考号随机抽题策略,并给出了这3种抽题策略用SQL Server的存储过程具体实现的代码。这3种抽题策略简单方便,可以满足不同考试情况的需要。
关键词 在线考试系统 随机抽题策略 分组抽
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阅读开放题的形式及答题策略 被引量:1
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作者 於德甫 《中学语文教学》 北大核心 2015年第12期71-73,共3页
为了体现开放的课程理念,近年来各地中考阅读题中开放性试题成为热点。开放性阅读试题打破“就文读文”的封闭阅读状态,将文本向学生的生活和经验敞开,多维度考查学生借助丰富阅读资源与文本深度对话的能力。由于开放性试题的敞开性... 为了体现开放的课程理念,近年来各地中考阅读题中开放性试题成为热点。开放性阅读试题打破“就文读文”的封闭阅读状态,将文本向学生的生活和经验敞开,多维度考查学生借助丰富阅读资源与文本深度对话的能力。由于开放性试题的敞开性以及答案的多样性,导致学生答题时浮滑飘忽,难有着落。 展开更多
关键词 开放 阅读 题策略 开放性试 课程理念 阅读状态 阅读试 阅读资源
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缘事生情,由情入理——2007年高考散文阅读考查预测及答题策略 被引量:1
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作者 张玉新 《语文教学通讯(高中)(A)》 北大核心 2007年第4期55-56,共2页
散文阅读试题,在近几年的高考现代文阅读简述题部分(第五部分)比较常见,这一题型在2007年高考中不会有大变化。因此,它将继续成为高三语文复习的重点和难点。
关键词 散文阅读 题策略 高考 预测 现代文阅读 阅读试 语文复习 简述
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高中政治主观题答题策略及规范 被引量:1
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作者 肖英 《中学教学参考》 2016年第25期78-78,共1页
近年的高考中,对于政治主观题的答题要求和答题规范性提出了新的要求。立足于基础知识的掌握,注重对学生综合思维的培养和答题能力的考查。现归纳一些常规主观题的类型和答题规范,让学生掌握政治主观题的答题规律。
关键词 高中政治主观 题策略 类型 规范
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基于高考阅卷视角的解答题策略得分法 被引量:1
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作者 刘成龙 吕荣春 《中学数学(高中版)》 2018年第11期81-83,85,共4页
解答题是高考的重要题型,在整张试卷中占有较大的比重.如何在高考解答题的作答中取得较高的分数是一线老师们长期关注的焦点.为了解决这一问题,我们先了解一下评分细则的制定原则和呈现形式:基于数学本身、体现人文关怀,以采分点的形... 解答题是高考的重要题型,在整张试卷中占有较大的比重.如何在高考解答题的作答中取得较高的分数是一线老师们长期关注的焦点.为了解决这一问题,我们先了解一下评分细则的制定原则和呈现形式:基于数学本身、体现人文关怀,以采分点的形式呈现. 展开更多
关键词 题策略 高考 得分 阅卷 评分细则 人文关怀 解答 焦点
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“沿果索因”题型的答题策略
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作者 李克刚 《语文教学通讯(高中)(A)》 北大核心 2006年第1期56-56,共1页
关键词 题策略 “果” 方式 “因” 设问 考生
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TEM 8(2005-2012)翻译测试答题策略研究:文本类型理论
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作者 赵护林 《科技创新与应用》 2012年第09Z期313-313,共1页
本文把TEM 8翻译测试试题视作文本,运用Reiss的文本类型理论对2005至2012八年间的试题进行了分析与研究。同时,提出考生需注意的三个答题策略:注重语篇意识、针对不同文本类型采取不同答题策略、加强汉译英的训练。本研究期望为TEM 8翻... 本文把TEM 8翻译测试试题视作文本,运用Reiss的文本类型理论对2005至2012八年间的试题进行了分析与研究。同时,提出考生需注意的三个答题策略:注重语篇意识、针对不同文本类型采取不同答题策略、加强汉译英的训练。本研究期望为TEM 8翻译测试、大学英语专业翻译教学提供一定的参考意见。 展开更多
关键词 TEM 8翻译测试 文本类型理论 题策略
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高考地理“开放性试题”类型、特点及答题策略探究
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作者 王述华 《西北成人教育学院学报》 2017年第2期81-86,共6页
新课改实施以来,高考地理在试题方面的重大变化之一是开放性试题,它注重对学生地理学习能力、思维过程、创新精神、情感态度价值观等的考查。结合近几年来的高考地理综合试题,对其中的开放性试题的题型、命题特点及答题策略等进行了归... 新课改实施以来,高考地理在试题方面的重大变化之一是开放性试题,它注重对学生地理学习能力、思维过程、创新精神、情感态度价值观等的考查。结合近几年来的高考地理综合试题,对其中的开放性试题的题型、命题特点及答题策略等进行了归纳、总结与探索。 展开更多
关键词 高考地理 开放性试 类型 特点 题策略
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语境视角下的大学英语四级考试复合式听写答题策略研究
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作者 尹化玲 《陇东学院学报》 2016年第4期141-144,共4页
复合式听写是大学英语四级考试题的一个重要组成组分。在2013年12月最新改革后的大学英语四级考试中,其分值占了整个四级考试题总分值的10%。考生以往在这道题上失分率高,其主要原因是考生把注意力集中于空格本身,而忽略了语境,特别是... 复合式听写是大学英语四级考试题的一个重要组成组分。在2013年12月最新改革后的大学英语四级考试中,其分值占了整个四级考试题总分值的10%。考生以往在这道题上失分率高,其主要原因是考生把注意力集中于空格本身,而忽略了语境,特别是上下文语境在确定空格处单词或词组的正确形式中所起到的作用。根据考生在考试中经常出现的这一问题,提出了在语境,特别是在上下文语境中做复合式听写题的观点。除了注重语境因素外,还提出了一些其他的辅助性措施。 展开更多
关键词 语境 复合式听写 题策略
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高考物理答题策略研究之量体裁衣
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作者 刘文 杨金 《学周刊》 2018年第19期99-100,共2页
在高考考试中运用策略必不可少,找到适合自己的那一套方法才能使自己在高考考场中立于不败之地,才能使自己在高考中获得最大的收益,最终赢得人生。在高考中,要懂得运用"舍得"、八面玲珑、分分必争等策略,保持心平气和的状态,... 在高考考试中运用策略必不可少,找到适合自己的那一套方法才能使自己在高考考场中立于不败之地,才能使自己在高考中获得最大的收益,最终赢得人生。在高考中,要懂得运用"舍得"、八面玲珑、分分必争等策略,保持心平气和的状态,才能在考试中取得较好的成绩。 展开更多
关键词 高考 物理 题策略
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大学英语统测综合阅读构念效度及答题策略
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作者 张新元 《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》 2015年第1期144-148,共5页
大学英语四级考试历经多次改革,试卷结构和题型不断演变,但始终强调对阅读能力的检测。目前其阅读部分包括信息匹配、深入阅读(Reading in-depth)和综合阅读三种题型,其中综合阅读题型是考生认为最难的。使用内省法调查,结果表明综合阅... 大学英语四级考试历经多次改革,试卷结构和题型不断演变,但始终强调对阅读能力的检测。目前其阅读部分包括信息匹配、深入阅读(Reading in-depth)和综合阅读三种题型,其中综合阅读题型是考生认为最难的。使用内省法调查,结果表明综合阅读试题紧扣教学大纲,具有较高的构念效度,总体质量较高。本文介绍了一套具有原创性的综合阅读答题策略:依词类分列选项→领会全文主旨→多途径尝试答题→核对减少差错率。 展开更多
关键词 大学英语统测 综合阅读 构念效度 题策略
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高考生物选择题的解题策略
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作者 徐冬红 《中国校外教育》 2008年第4期82-,86,共2页
关键词 选择 题策略 题策略 转基因羊 全国卷 抗原 相关知识 凝血因子 靶细胞 生物学 生成阶段
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PRETCO—B听力部分的答题策略探析
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作者 林静 《商情》 2014年第40期121-121,共1页
PRETCO—B听力部分在高等学校英语应用能力考试中占一定的比重,因其取材范围广泛,考生掌握必要的应对策略,能有效地提高解题的准确率,提升备考效率和学业成绩。
关键词 PRETCO—B 听力部分 题策略
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基于情境化的生物试题解析及答题策略研究
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作者 吴晓凌 《中学生物学》 2022年第1期71-73,共3页
根据情境材料的难度及呈现方式将试题分为基础型、信息型和实验型情境试题,对不同类型的试题进行解析,归纳出答题的一般策略。
关键词 情境化试 解析 题策略
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计算机考试系统中的给题策略与评分算法 被引量:4
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作者 李展 陈移风 《计算技术与自动化》 2002年第2期64-71,共8页
与传统的纸笔考试相比、计算机化考试具有节约大量人力资源、安排灵活、阅卷评分及时等优点,在远程教育、大规模考试认证、智能教学系统、心理测试等领域都有着广阔的应用前景。本文综合讨论了机考中的各种给题策略和评分算法,对每种策... 与传统的纸笔考试相比、计算机化考试具有节约大量人力资源、安排灵活、阅卷评分及时等优点,在远程教育、大规模考试认证、智能教学系统、心理测试等领域都有着广阔的应用前景。本文综合讨论了机考中的各种给题策略和评分算法,对每种策略和算法比较了它们的优缺点,并给出了具体的适用环境,最后举出实例分析了两种算法的优劣。 展开更多
关键词 计算机考试系统 题策略 评分算法 数据结构
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