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吴昌硕·笔下赏菊花
1
《收藏与投资》
2020年第11期17-24,共8页
"九月谁持赏菊杯,黄花斗大客中开。重阳何处篱边坐,雨雨风风送酒来。""陶令篱边,花大如斗。杯泛金英,延年益寿。""年年头白东篱叟,种得菊花大如斗,酹以玉瓶桑落酒。""秋菊灿然白,入门无点尘。苍黄...
"九月谁持赏菊杯,黄花斗大客中开。重阳何处篱边坐,雨雨风风送酒来。""陶令篱边,花大如斗。杯泛金英,延年益寿。""年年头白东篱叟,种得菊花大如斗,酹以玉瓶桑落酒。""秋菊灿然白,入门无点尘。苍黄能不染,骨相本来真。近海生明月,清谈接晋人。漫持酤酒去,看到岁朝春。""雨后东篱野色寒,骚人常把菊英餐。朱门酒肉熏天臭,醉赏黄花当牡丹。"这些都是吴昌硕所题菊花诗句,诗配画,令人赏心悦目。
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关键词
吴昌硕
题菊花
桑落酒
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职称材料
简论中国古代神童诗
被引量:
1
2
作者
曹爽
《宝鸡师院学报(哲学社会科学版)》
1990年第1期52-54,58,共4页
中华民族的诗歌传统源远流长,在数千年的封建社会里,读诗作诗一直是对儿童进行启蒙教育重要的内容之一。往往是诗人的心声首先叩开儿童智慧的大门,因此以诗歌创作而显露童年才华者极多。神童诗和文人诗、帝王诗、后妃诗、
关键词
神童诗
文人诗
诗歌传统
诗歌创作
咏物
青帝
咏史
离亭
题菊花
咏石灰
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职称材料
蒙太奇手法与中国古典诗词
3
作者
倪佳佳
《语文天地》
2016年第2期52-53,共2页
蒙太奇,源于法文,原为建筑学用语,直译为装配、组合、构成的意思。因电影艺术与建筑有相似之处,便借来指电影作品中的画面、镜头和声音的剪辑组合。一部影片是由许多不同的镜头组成的,在电影创作中,需要将影片所要表现的内容通过拍摄许...
蒙太奇,源于法文,原为建筑学用语,直译为装配、组合、构成的意思。因电影艺术与建筑有相似之处,便借来指电影作品中的画面、镜头和声音的剪辑组合。一部影片是由许多不同的镜头组成的,在电影创作中,需要将影片所要表现的内容通过拍摄许多不同的镜头,再按照原定的创作构思,把许多分散的、不同的镜头有机地组接起来,使其通过形象间相辅相成的关系,产生连贯、呼应、悬念、对比、暗示、联想等作用。
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关键词
中国古典诗词
电影艺术
电影创作
蒙太奇手法
创作构思
客观物象
中国文化
题菊花
主观情意
断肠人
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职称材料
“赋、比、兴”与文化思维
4
作者
田子馥
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
1993年第3期7-12,共6页
“赋、比、兴”,通常人们仅把它们看作是诗词的创作手法或修辞手段,这是不全面的。它言情达义的超凡能力,应是中国文化内质的一种思维方式,甚至超出艺术思维的范围,进入社会交际领域。构成其成为文化思维的哲学基础是中国“天人合一”...
“赋、比、兴”,通常人们仅把它们看作是诗词的创作手法或修辞手段,这是不全面的。它言情达义的超凡能力,应是中国文化内质的一种思维方式,甚至超出艺术思维的范围,进入社会交际领域。构成其成为文化思维的哲学基础是中国“天人合一”的自然观和宇宙观。“赋、比、兴”在诗词创作中的价值体现,说到底是此种文化思维的洽切应用。
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关键词
诗词创作
文化思维
古典诗词
交际领域
艺术思维
送韩侍御之广德
有我之境
审美价值
初食笋呈座中
题菊花
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职称材料
修订本初中语文第五、六册古诗文注释商榷
5
作者
陈若愚
《内江师范学院学报》
1989年第2期68-71,共4页
修订本初中语文第五、六册,文言文和古诗词注释有可商榷处,计16条,请教于下:1.五册二九《诗话二则·诗词改字》(P167)注⑧[归燕略无三月事]即将飞回南方的燕子已经不象三月间那样忙于筑巢育雏了.略,大体上.……按:释“略”为”大体...
修订本初中语文第五、六册,文言文和古诗词注释有可商榷处,计16条,请教于下:1.五册二九《诗话二则·诗词改字》(P167)注⑧[归燕略无三月事]即将飞回南方的燕子已经不象三月间那样忙于筑巢育雏了.略,大体上.……按:释“略”为”大体上”;“归燕”为“即将飞回南方的燕子”,误.“略”,唐宋口语词.意为“全”、“都”,范围副词,与通常的“大略”“略微”义别.“略无” 即“全无”.
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关键词
初中语文
古诗文
古诗词
范围副词
安陵君
青帝
改字
现代汉语
题菊花
中国历代诗歌选
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职称材料
我国古典诗词的意境及其表现
6
作者
文景
《玉溪师范学院学报》
1987年第3期19-25,18,共8页
所谓意境,是在抒情写景的短小诗词中,由意象构成的,形象、感情、气氛有机结合,主观和客观高度统一的,神形兼备、情景交融的生活画面;是语言精炼、思想广阔,能唤起人们美感与想象,给人以深刻启示而回味无穷的一种艺术境界。 意境适用的...
所谓意境,是在抒情写景的短小诗词中,由意象构成的,形象、感情、气氛有机结合,主观和客观高度统一的,神形兼备、情景交融的生活画面;是语言精炼、思想广阔,能唤起人们美感与想象,给人以深刻启示而回味无穷的一种艺术境界。 意境适用的范围是“抒情写景的短小诗词。”抒情写景之作,由六朝人肇其端,唐代大加发展。抒情写景的题材越来越多,描山画水的技巧越来越精,意境鲜明的作品大量出现;
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关键词
意境说
古典诗词
生活画面
写景诗
神形兼备
思想意义
对床夜话
客愁
题菊花
画水
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职称材料
诗的语言张力
7
作者
崔新民
《聊城大学学报(社会科学版)》
1990年第2期107-110,共4页
诗,语言简短,篇幅短小,但它能蕴含的内容却能突破语言的外壳,由此可以获得超常的负荷。这种极大的语言张力,是诗对其他文学样式的明显优势,是诗的能量和生命力的显示。诗歌的语言之所以具有极大的张力,原因是多方面的,要而言之可以从两...
诗,语言简短,篇幅短小,但它能蕴含的内容却能突破语言的外壳,由此可以获得超常的负荷。这种极大的语言张力,是诗对其他文学样式的明显优势,是诗的能量和生命力的显示。诗歌的语言之所以具有极大的张力,原因是多方面的,要而言之可以从两方面说明。从创作方面来说,作者在宇宙万象中有所妙悟,在复杂的人世间领会到真谛,在山水里发现个性,从而获得深妙的思想,超常的智慧,但当表现时却受到诗的独特形式的限制,这就需要从“宏观”着眼,从“微观”入手,将寻常的生活场景化为严峻的历史舞台,在有限的文字或较短的篇幅里,包蕴丰富的思想内容或无限的情趣意味,旨在让诗篇把读者变成合作者,给他们以足够的鉴赏暗示,怂恿、鼓励读者到“笔墨之外”去漫游,去深思,去遐想。所谓“有弦外音,味外味,使人神远”
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关键词
味外味
妙悟
说诗
司空曙
四溟诗话
人神
题菊花
喜外弟卢纶见宿
白居易诗
次北固山下
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职称材料
黄巢诗与联句的语言密码
8
作者
曾思
《励耘语言学刊》
2019年第1期197-204,共8页
传说黄巢所作的《题菊花》诗及其联句,最早记载于南宋后期的文献《贵耳集》中,这也是宋朝唯一的记载。此诗和联句的语言,留下了太多宋朝习用语的痕迹。'蕊寒''香冷''一处开''总首''赭黄衣'等...
传说黄巢所作的《题菊花》诗及其联句,最早记载于南宋后期的文献《贵耳集》中,这也是宋朝唯一的记载。此诗和联句的语言,留下了太多宋朝习用语的痕迹。'蕊寒''香冷''一处开''总首''赭黄衣'等词和短语,大都是宋朝诗人惯用的意象语言。在唐朝及先唐文献中,'蕊寒''总首'以及'一处开'等词语搭配,全无用例;'香冷'指向花,只有一例,且非菊花;'赭黄衣'也仅有一例,出现于不易流传的僻见书籍中。一个五岁的儿童,能首创出如此多的艺术语言,这在古代有记载的早慧儿童之中,绝无仅有。语言密码的破译,诸多的关联得出一个结论:它们不可能是唐人黄巢之作。
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关键词
黄巢
《
题菊花
》
蕊寒香冷
总首
《贵耳集》
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职称材料
天涯何处不飞“花”
9
作者
鲁文
《校园文苑(小学版)》
2004年第3期61-61,27,共2页
关键词
孟浩
游玄都观
金陵酒肆留别
岑参
《琵琶行》
题菊花
汪伦
《清明》
青帝
唤客
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职称材料
诗歌形象的特定意蕴
10
作者
孙树虎
《青苹果》
2006年第Z1期13-16,共4页
关键词
抒情主人公
《木兰辞》
天姥山
题菊花
斩楼兰
枯藤老树
晓风残月
怀人
望月怀远
思乡之情
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职称材料
76、上层建筑有没有阶级性?
11
《中共山西省委党校学报》
1980年第Z1期106-107,共2页
一种意见认为,斯大林关于上层建筑有阶级性的论断(《马克思主义和语言学问题》第4页)是不确切的、片面的。理由是这个论断不仅不适用于原始社会和共产主义社会。
关键词
语言学问
题
题菊花
强弱程度
历史继承性
王之涣
多芬
封建士大夫
郑板桥
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职称材料
“题画诗”撷趣
12
作者
王树人
《龙门阵》
2013年第8期106-110,共5页
在我国,很早以前就把所画的画和此画上的题诗及其题诗的书法艺术合称为"诗书画三绝"。题画诗是指写在画上的诗。据有关资料介绍,最早的题画诗大约始于唐代。早期的题画诗都写在画卷的末尾或者前面,同画面不相干;
关键词
题
画诗
联话
李夫人
题菊花
伦叙
陈恭尹
烟波万顷
郑思肖
山禽
春愁
原文传递
“淡淡”文章、“萧萧”书画——汪曾祺文学与书画创作的相互阐释
被引量:
3
13
作者
翟业军
《文艺研究》
CSSCI
北大核心
2015年第9期125-137,共13页
诗文书画皆通的汪曾祺所擅之各项艺事之间存在高度的同一性,有相互阐释的必要和可能。汪曾祺画的是流溢着"四时佳兴"的"人间草木",就像他写的大抵是瓢儿菜、扁豆花一样的俗人,正是这些俗人和俗物绽露着宇宙的真正...
诗文书画皆通的汪曾祺所擅之各项艺事之间存在高度的同一性,有相互阐释的必要和可能。汪曾祺画的是流溢着"四时佳兴"的"人间草木",就像他写的大抵是瓢儿菜、扁豆花一样的俗人,正是这些俗人和俗物绽露着宇宙的真正的春意。书画趣味全面渗入文学创作的审美后果,就是他的文学无非是一些平远小景和折枝花卉,小景和折枝都是淡的,这正是"淡淡"文章的由来。到了晚期,汪曾祺在文学上以不伦的性刺破他一贯的抒情风格,在书画上则以"鲜浓"取代"萧萧",以此来留驻让他无比流连的"一朝风月"。至此,他在诗文书画等领域,一起完成了自己的既疼痛又欣快的"衰年变法"。
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关键词
汪曾祺小说
文学
题
材
扁豆花
诗文书画
书画创作
折枝
李鱓
神韵派
题
画诗
题菊花
原文传递
莲村吟草
14
作者
陈克年
《文艺生活(艺术中国)》
2013年第7期54-57,共4页
关键词
题菊花
弄玉
袁石公
柳色
看云
直节
花影
湖上
太平乐
赏梅
原文传递
卷首语
15
《紫禁城》
2020年第9期4-5,共2页
渐入秋天,记得苏辙在《戏题菊花》中有一句:“春初种菊助盘蔬,秋晚开放插酒壶。”采撷时花,以供赏玩,在古代是一件最自然不过的事情。欧阳修《洛阳牡丹记》便有记载:“洛阳之俗,大抵好花。春时,城中无贵贱皆插花,虽负担者亦然。”
关键词
卷首语
《洛阳牡丹记》
欧阳修
题菊花
原文传递
从黄巢的三首诗作看“杀人魔王”的性格
16
作者
顺风
《读写月报(初中版)》
2019年第5期10-11,共2页
黄巢以一首《题菊花》的'才华'不知引来多少后人的艳羡,但只有身在其时、被其锋所指、被其荼毒的人才知道黄巢的真相。史书有黄巢'杀人八百万'之说,攻占广州后,黄巢为劫掠财货,屠杀在唐经商的阿拉伯、波斯等穆斯林商人1...
黄巢以一首《题菊花》的'才华'不知引来多少后人的艳羡,但只有身在其时、被其锋所指、被其荼毒的人才知道黄巢的真相。史书有黄巢'杀人八百万'之说,攻占广州后,黄巢为劫掠财货,屠杀在唐经商的阿拉伯、波斯等穆斯林商人12万人;
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关键词
题菊花
王仙芝
反叛性
原文传递
史上最霸道的三首咏菊诗
17
作者
高福生
《读写月报(初中版)》
2016年第10期18-19,共2页
菊花,我国十大名花之一,在我国已有3000多年栽培历史。菊花凛然傲霜、谢不落英、死有余香、孤高绝俗,象征“斗志顽强”“坚贞不屈”,与梅、兰、竹合称“四君子”,与兰、水仙、菖蒲同列“花中四雅”,有“国魂”之誉,是古今文人画家吟咏...
菊花,我国十大名花之一,在我国已有3000多年栽培历史。菊花凛然傲霜、谢不落英、死有余香、孤高绝俗,象征“斗志顽强”“坚贞不屈”,与梅、兰、竹合称“四君子”,与兰、水仙、菖蒲同列“花中四雅”,有“国魂”之誉,是古今文人画家吟咏写意的永恒题材,留下了许多各臻其妙的名篇佳作。在众多吟咏菊花的诗词歌赋中,有三首咏菊诗极具霸气,写出了菊花的精、气、神。
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关键词
咏菊
诗词歌赋
菊花
诗
题菊花
十大名花
文人画家
四君子
青帝
中国古典诗歌
诗兴大发
原文传递
题名
吴昌硕·笔下赏菊花
1
出处
《收藏与投资》
2020年第11期17-24,共8页
文摘
"九月谁持赏菊杯,黄花斗大客中开。重阳何处篱边坐,雨雨风风送酒来。""陶令篱边,花大如斗。杯泛金英,延年益寿。""年年头白东篱叟,种得菊花大如斗,酹以玉瓶桑落酒。""秋菊灿然白,入门无点尘。苍黄能不染,骨相本来真。近海生明月,清谈接晋人。漫持酤酒去,看到岁朝春。""雨后东篱野色寒,骚人常把菊英餐。朱门酒肉熏天臭,醉赏黄花当牡丹。"这些都是吴昌硕所题菊花诗句,诗配画,令人赏心悦目。
关键词
吴昌硕
题菊花
桑落酒
分类号
J212 [艺术—美术]
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职称材料
题名
简论中国古代神童诗
被引量:
1
2
作者
曹爽
出处
《宝鸡师院学报(哲学社会科学版)》
1990年第1期52-54,58,共4页
文摘
中华民族的诗歌传统源远流长,在数千年的封建社会里,读诗作诗一直是对儿童进行启蒙教育重要的内容之一。往往是诗人的心声首先叩开儿童智慧的大门,因此以诗歌创作而显露童年才华者极多。神童诗和文人诗、帝王诗、后妃诗、
关键词
神童诗
文人诗
诗歌传统
诗歌创作
咏物
青帝
咏史
离亭
题菊花
咏石灰
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
蒙太奇手法与中国古典诗词
3
作者
倪佳佳
机构
江苏省海门市四甲中学
出处
《语文天地》
2016年第2期52-53,共2页
文摘
蒙太奇,源于法文,原为建筑学用语,直译为装配、组合、构成的意思。因电影艺术与建筑有相似之处,便借来指电影作品中的画面、镜头和声音的剪辑组合。一部影片是由许多不同的镜头组成的,在电影创作中,需要将影片所要表现的内容通过拍摄许多不同的镜头,再按照原定的创作构思,把许多分散的、不同的镜头有机地组接起来,使其通过形象间相辅相成的关系,产生连贯、呼应、悬念、对比、暗示、联想等作用。
关键词
中国古典诗词
电影艺术
电影创作
蒙太奇手法
创作构思
客观物象
中国文化
题菊花
主观情意
断肠人
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“赋、比、兴”与文化思维
4
作者
田子馥
机构
吉林省艺术研究所
出处
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
1993年第3期7-12,共6页
文摘
“赋、比、兴”,通常人们仅把它们看作是诗词的创作手法或修辞手段,这是不全面的。它言情达义的超凡能力,应是中国文化内质的一种思维方式,甚至超出艺术思维的范围,进入社会交际领域。构成其成为文化思维的哲学基础是中国“天人合一”的自然观和宇宙观。“赋、比、兴”在诗词创作中的价值体现,说到底是此种文化思维的洽切应用。
关键词
诗词创作
文化思维
古典诗词
交际领域
艺术思维
送韩侍御之广德
有我之境
审美价值
初食笋呈座中
题菊花
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
修订本初中语文第五、六册古诗文注释商榷
5
作者
陈若愚
出处
《内江师范学院学报》
1989年第2期68-71,共4页
文摘
修订本初中语文第五、六册,文言文和古诗词注释有可商榷处,计16条,请教于下:1.五册二九《诗话二则·诗词改字》(P167)注⑧[归燕略无三月事]即将飞回南方的燕子已经不象三月间那样忙于筑巢育雏了.略,大体上.……按:释“略”为”大体上”;“归燕”为“即将飞回南方的燕子”,误.“略”,唐宋口语词.意为“全”、“都”,范围副词,与通常的“大略”“略微”义别.“略无” 即“全无”.
关键词
初中语文
古诗文
古诗词
范围副词
安陵君
青帝
改字
现代汉语
题菊花
中国历代诗歌选
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我国古典诗词的意境及其表现
6
作者
文景
出处
《玉溪师范学院学报》
1987年第3期19-25,18,共8页
文摘
所谓意境,是在抒情写景的短小诗词中,由意象构成的,形象、感情、气氛有机结合,主观和客观高度统一的,神形兼备、情景交融的生活画面;是语言精炼、思想广阔,能唤起人们美感与想象,给人以深刻启示而回味无穷的一种艺术境界。 意境适用的范围是“抒情写景的短小诗词。”抒情写景之作,由六朝人肇其端,唐代大加发展。抒情写景的题材越来越多,描山画水的技巧越来越精,意境鲜明的作品大量出现;
关键词
意境说
古典诗词
生活画面
写景诗
神形兼备
思想意义
对床夜话
客愁
题菊花
画水
分类号
I2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
诗的语言张力
7
作者
崔新民
出处
《聊城大学学报(社会科学版)》
1990年第2期107-110,共4页
文摘
诗,语言简短,篇幅短小,但它能蕴含的内容却能突破语言的外壳,由此可以获得超常的负荷。这种极大的语言张力,是诗对其他文学样式的明显优势,是诗的能量和生命力的显示。诗歌的语言之所以具有极大的张力,原因是多方面的,要而言之可以从两方面说明。从创作方面来说,作者在宇宙万象中有所妙悟,在复杂的人世间领会到真谛,在山水里发现个性,从而获得深妙的思想,超常的智慧,但当表现时却受到诗的独特形式的限制,这就需要从“宏观”着眼,从“微观”入手,将寻常的生活场景化为严峻的历史舞台,在有限的文字或较短的篇幅里,包蕴丰富的思想内容或无限的情趣意味,旨在让诗篇把读者变成合作者,给他们以足够的鉴赏暗示,怂恿、鼓励读者到“笔墨之外”去漫游,去深思,去遐想。所谓“有弦外音,味外味,使人神远”
关键词
味外味
妙悟
说诗
司空曙
四溟诗话
人神
题菊花
喜外弟卢纶见宿
白居易诗
次北固山下
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
黄巢诗与联句的语言密码
8
作者
曾思
机构
四川大学文学与新闻学院
出处
《励耘语言学刊》
2019年第1期197-204,共8页
基金
四川大学研究生科研创新基金项目“古代韵文辞例研究”(项目号:2018YJSY025)的阶段性成果
文摘
传说黄巢所作的《题菊花》诗及其联句,最早记载于南宋后期的文献《贵耳集》中,这也是宋朝唯一的记载。此诗和联句的语言,留下了太多宋朝习用语的痕迹。'蕊寒''香冷''一处开''总首''赭黄衣'等词和短语,大都是宋朝诗人惯用的意象语言。在唐朝及先唐文献中,'蕊寒''总首'以及'一处开'等词语搭配,全无用例;'香冷'指向花,只有一例,且非菊花;'赭黄衣'也仅有一例,出现于不易流传的僻见书籍中。一个五岁的儿童,能首创出如此多的艺术语言,这在古代有记载的早慧儿童之中,绝无仅有。语言密码的破译,诸多的关联得出一个结论:它们不可能是唐人黄巢之作。
关键词
黄巢
《
题菊花
》
蕊寒香冷
总首
《贵耳集》
Keywords
Huang Chao
Tijuhua(
题菊花
)
Ruihanxiangleng(蕊寒香冷)
Zongshou(总首)
Gui’erji(贵耳集)
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
H141 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
天涯何处不飞“花”
9
作者
鲁文
出处
《校园文苑(小学版)》
2004年第3期61-61,27,共2页
关键词
孟浩
游玄都观
金陵酒肆留别
岑参
《琵琶行》
题菊花
汪伦
《清明》
青帝
唤客
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
诗歌形象的特定意蕴
10
作者
孙树虎
出处
《青苹果》
2006年第Z1期13-16,共4页
关键词
抒情主人公
《木兰辞》
天姥山
题菊花
斩楼兰
枯藤老树
晓风残月
怀人
望月怀远
思乡之情
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
76、上层建筑有没有阶级性?
11
出处
《中共山西省委党校学报》
1980年第Z1期106-107,共2页
文摘
一种意见认为,斯大林关于上层建筑有阶级性的论断(《马克思主义和语言学问题》第4页)是不确切的、片面的。理由是这个论断不仅不适用于原始社会和共产主义社会。
关键词
语言学问
题
题菊花
强弱程度
历史继承性
王之涣
多芬
封建士大夫
郑板桥
分类号
H1 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
“题画诗”撷趣
12
作者
王树人
出处
《龙门阵》
2013年第8期106-110,共5页
文摘
在我国,很早以前就把所画的画和此画上的题诗及其题诗的书法艺术合称为"诗书画三绝"。题画诗是指写在画上的诗。据有关资料介绍,最早的题画诗大约始于唐代。早期的题画诗都写在画卷的末尾或者前面,同画面不相干;
关键词
题
画诗
联话
李夫人
题菊花
伦叙
陈恭尹
烟波万顷
郑思肖
山禽
春愁
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
原文传递
题名
“淡淡”文章、“萧萧”书画——汪曾祺文学与书画创作的相互阐释
被引量:
3
13
作者
翟业军
机构
南京大学中国新文学研究中心
出处
《文艺研究》
CSSCI
北大核心
2015年第9期125-137,共13页
文摘
诗文书画皆通的汪曾祺所擅之各项艺事之间存在高度的同一性,有相互阐释的必要和可能。汪曾祺画的是流溢着"四时佳兴"的"人间草木",就像他写的大抵是瓢儿菜、扁豆花一样的俗人,正是这些俗人和俗物绽露着宇宙的真正的春意。书画趣味全面渗入文学创作的审美后果,就是他的文学无非是一些平远小景和折枝花卉,小景和折枝都是淡的,这正是"淡淡"文章的由来。到了晚期,汪曾祺在文学上以不伦的性刺破他一贯的抒情风格,在书画上则以"鲜浓"取代"萧萧",以此来留驻让他无比流连的"一朝风月"。至此,他在诗文书画等领域,一起完成了自己的既疼痛又欣快的"衰年变法"。
关键词
汪曾祺小说
文学
题
材
扁豆花
诗文书画
书画创作
折枝
李鱓
神韵派
题
画诗
题菊花
分类号
J205 [艺术—美术]
原文传递
题名
莲村吟草
14
作者
陈克年
出处
《文艺生活(艺术中国)》
2013年第7期54-57,共4页
关键词
题菊花
弄玉
袁石公
柳色
看云
直节
花影
湖上
太平乐
赏梅
分类号
I227 [文学—中国文学]
J221 [艺术—美术]
原文传递
题名
卷首语
15
出处
《紫禁城》
2020年第9期4-5,共2页
文摘
渐入秋天,记得苏辙在《戏题菊花》中有一句:“春初种菊助盘蔬,秋晚开放插酒壶。”采撷时花,以供赏玩,在古代是一件最自然不过的事情。欧阳修《洛阳牡丹记》便有记载:“洛阳之俗,大抵好花。春时,城中无贵贱皆插花,虽负担者亦然。”
关键词
卷首语
《洛阳牡丹记》
欧阳修
题菊花
分类号
I20 [文学—中国文学]
原文传递
题名
从黄巢的三首诗作看“杀人魔王”的性格
16
作者
顺风
机构
不详
出处
《读写月报(初中版)》
2019年第5期10-11,共2页
文摘
黄巢以一首《题菊花》的'才华'不知引来多少后人的艳羡,但只有身在其时、被其锋所指、被其荼毒的人才知道黄巢的真相。史书有黄巢'杀人八百万'之说,攻占广州后,黄巢为劫掠财货,屠杀在唐经商的阿拉伯、波斯等穆斯林商人12万人;
关键词
题菊花
王仙芝
反叛性
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
史上最霸道的三首咏菊诗
17
作者
高福生
出处
《读写月报(初中版)》
2016年第10期18-19,共2页
文摘
菊花,我国十大名花之一,在我国已有3000多年栽培历史。菊花凛然傲霜、谢不落英、死有余香、孤高绝俗,象征“斗志顽强”“坚贞不屈”,与梅、兰、竹合称“四君子”,与兰、水仙、菖蒲同列“花中四雅”,有“国魂”之誉,是古今文人画家吟咏写意的永恒题材,留下了许多各臻其妙的名篇佳作。在众多吟咏菊花的诗词歌赋中,有三首咏菊诗极具霸气,写出了菊花的精、气、神。
关键词
咏菊
诗词歌赋
菊花
诗
题菊花
十大名花
文人画家
四君子
青帝
中国古典诗歌
诗兴大发
分类号
S682.11 [农业科学—观赏园艺]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
吴昌硕·笔下赏菊花
《收藏与投资》
2020
0
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职称材料
2
简论中国古代神童诗
曹爽
《宝鸡师院学报(哲学社会科学版)》
1990
1
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职称材料
3
蒙太奇手法与中国古典诗词
倪佳佳
《语文天地》
2016
0
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职称材料
4
“赋、比、兴”与文化思维
田子馥
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
1993
0
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职称材料
5
修订本初中语文第五、六册古诗文注释商榷
陈若愚
《内江师范学院学报》
1989
0
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职称材料
6
我国古典诗词的意境及其表现
文景
《玉溪师范学院学报》
1987
0
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职称材料
7
诗的语言张力
崔新民
《聊城大学学报(社会科学版)》
1990
0
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职称材料
8
黄巢诗与联句的语言密码
曾思
《励耘语言学刊》
2019
0
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职称材料
9
天涯何处不飞“花”
鲁文
《校园文苑(小学版)》
2004
0
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职称材料
10
诗歌形象的特定意蕴
孙树虎
《青苹果》
2006
0
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职称材料
11
76、上层建筑有没有阶级性?
《中共山西省委党校学报》
1980
0
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职称材料
12
“题画诗”撷趣
王树人
《龙门阵》
2013
0
原文传递
13
“淡淡”文章、“萧萧”书画——汪曾祺文学与书画创作的相互阐释
翟业军
《文艺研究》
CSSCI
北大核心
2015
3
原文传递
14
莲村吟草
陈克年
《文艺生活(艺术中国)》
2013
0
原文传递
15
卷首语
《紫禁城》
2020
0
原文传递
16
从黄巢的三首诗作看“杀人魔王”的性格
顺风
《读写月报(初中版)》
2019
0
原文传递
17
史上最霸道的三首咏菊诗
高福生
《读写月报(初中版)》
2016
0
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