论库切后期小说创作的多元性书写

库切书写生涯巅峰时期之后的创作,有许多表征可以证明其创作思想发生了重要转向,主要表现在对于殖民文学经典颠覆书写的延伸、书写模式呈现多元化以及创作空间跨度大等三个维度。基于上述一脉相承的三维度,从后殖民文学理论、后现代主义视角及空间叙事学理论出发,结合库切后期作品《伊丽莎白·科斯特洛:八堂课》、《凶年纪事》、《夏日》和《耶稣的童年》进行文本分析,以期把握大师创作思想的转向及新书的书写趋势。