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文化为魂 价值引领 特色发展--厦门外国语学校石狮分校学校“达明博雅”办学思想实践
1
作者
肖骁
《福建基础教育研究》
2023年第11期25-27,共3页
学校文化是一所学校的“精、气、神”,具有导向、凝聚、规范和激励等功能。厦门外国语学校石狮分校通过学校“校训”“理念”“校风”“培养目标”等要素提炼学校精神文化,构建“风”之文化课程体系,扎实推进课程改革。突出“国际化”...
学校文化是一所学校的“精、气、神”,具有导向、凝聚、规范和激励等功能。厦门外国语学校石狮分校通过学校“校训”“理念”“校风”“培养目标”等要素提炼学校精神文化,构建“风”之文化课程体系,扎实推进课程改革。突出“国际化”办学特色,致力于培养“中国灵魂,世界胸怀”的高素质、国际性、复合型人才,即综合型、开拓型、创新型的人才。
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关键词
精神
文化
风之文化
情智融合
办学特色
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题名
文化为魂 价值引领 特色发展--厦门外国语学校石狮分校学校“达明博雅”办学思想实践
1
作者
肖骁
机构
厦门外国语学校石狮分校
出处
《福建基础教育研究》
2023年第11期25-27,共3页
基金
福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题“县域高中培育艺体生成长的有效途径研究与实践成果”(课题编号:FJJKZX23-627)。
文摘
学校文化是一所学校的“精、气、神”,具有导向、凝聚、规范和激励等功能。厦门外国语学校石狮分校通过学校“校训”“理念”“校风”“培养目标”等要素提炼学校精神文化,构建“风”之文化课程体系,扎实推进课程改革。突出“国际化”办学特色,致力于培养“中国灵魂,世界胸怀”的高素质、国际性、复合型人才,即综合型、开拓型、创新型的人才。
关键词
精神
文化
风之文化
情智融合
办学特色
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
文化为魂 价值引领 特色发展--厦门外国语学校石狮分校学校“达明博雅”办学思想实践
肖骁
《福建基础教育研究》
2023
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