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在性格舞蹈教学中如何培养“风格感” 被引量:1
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作者 张琳 《陕西教育(高教版)》 2013年第9期46-46,共1页
文章通过对性格舞教学方法、教学理念和教学实践的探究,指出教师在教授舞蹈基本技巧动作的同时,应帮助学生形成自身的舞蹈表演风格;强调通过加强对外国民族传统文化的理解,提升学生的表现力;明确以塑造"风格感"和"以人为... 文章通过对性格舞教学方法、教学理念和教学实践的探究,指出教师在教授舞蹈基本技巧动作的同时,应帮助学生形成自身的舞蹈表演风格;强调通过加强对外国民族传统文化的理解,提升学生的表现力;明确以塑造"风格感"和"以人为本"为核心的教学思路,从而对性格舞的表演和教学研究产生一定帮助。 展开更多
关键词 性格舞教学 风格感”“以人为本”
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浅谈培养学生演唱的风格感
2
作者 王磊 《教育界(高等教育)》 2012年第12期101-101,共1页
声乐教学,从表演角度来说是以培养学生具有演唱各种风格的音乐作品的能力为目的的。因此,一个称职的声乐教师,应具有广泛的知识和音乐素养,准确地掌握不同时代、不同国家的音乐作品的风格。
关键词 声乐 教学 风格感 威尔第 莫扎特
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高师学生钢琴演奏的风格感问题
3
作者 徐守谦 《甘肃高师学报》 2002年第3期118-119,共2页
在高师钢琴教学中 ,应先论述风格的定义 ,并从形与神两个方面讨论风格的内涵。然后从由模拟到感悟两个层次提出培养高等师范学生风格感的具体要求。提出风格感就是音乐感的命题。
关键词 高师 学生 钢琴演奏 风格感 价值 真实 生动 钢琴教学 音乐
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浅谈在教学中培养学生的演奏风格感
4
作者 高宇 《音乐时空》 2016年第2期183-184,共2页
演奏风格感形成是建立在对乐曲深刻理解,通过与自身的思想情感体验相融合,通过自我加工形成一种独树一帜的演奏表达形式。在教学中教师有意识地进行学生演奏风格感的培养有利于学生加深对作品的理解、形成自己的演奏特色。为此本文探讨... 演奏风格感形成是建立在对乐曲深刻理解,通过与自身的思想情感体验相融合,通过自我加工形成一种独树一帜的演奏表达形式。在教学中教师有意识地进行学生演奏风格感的培养有利于学生加深对作品的理解、形成自己的演奏特色。为此本文探讨教学中培养学生的演奏风格感的措施。 展开更多
关键词 教学 学生 演奏风格感 形成
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特种设备科技感风格场景的设计研究 被引量:1
5
作者 周梦舟 干静 +2 位作者 李正奎 李显铃 汪卫 《家具与室内装饰》 2015年第4期14-15,共2页
目的:研究特种设备试验场景科技感风格设计构建问题。方法:分析了特种设备场景内容及需求,提出风格化设计意义;以建立起科技感风格的特种设备场景为目标研究了科技感风格;研究了特种设备场景要求、设计主题、场景原则、空间构建、风格要... 目的:研究特种设备试验场景科技感风格设计构建问题。方法:分析了特种设备场景内容及需求,提出风格化设计意义;以建立起科技感风格的特种设备场景为目标研究了科技感风格;研究了特种设备场景要求、设计主题、场景原则、空间构建、风格要素,并应用某特种设备场景进行验证。结论科技感风格能提升特种设备场景审美与工作体验。 展开更多
关键词 特种设备 特种设备场景 科技风格 场景构建方法 风格要素
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培养钢琴学生的风格感
6
作者 潘一飞 《音乐研究》 1985年第3期117-117,共1页
钢琴教学,从纯表演角度来说,是以培养学生具有演奏各种不同风格的音乐作品的能力为目的的。称职的钢琴教师,首先应具有广泛的知识和教养,以准确地掌握不同时代、不同国家的音乐作品的独有风格。之所以在说钢琴教学的一开始就提出风格感... 钢琴教学,从纯表演角度来说,是以培养学生具有演奏各种不同风格的音乐作品的能力为目的的。称职的钢琴教师,首先应具有广泛的知识和教养,以准确地掌握不同时代、不同国家的音乐作品的独有风格。之所以在说钢琴教学的一开始就提出风格感的问题,是因为即使学生有了正确的弹奏法和纯熟的演奏技巧,如果没有适度的风格感,仍然不可能成为一个艺术家。起码不是一个完全的艺术家,建立正确的风格感,一直是摆在钢琴演奏家和钢琴教师面前的最重要和最困难的课题,时代的特点与作家的个性在艺术中的体现,就形成了作品的风格。我们对音乐作品的创作手法(旋律、和声、结构以至记谱等特点)作细致分析。 展开更多
关键词 培养学生 风格感 钢琴教学 音乐作品 课题 钢琴教师 创作手法 钢琴演奏 演奏技巧 艺术家
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外语学习风格研究 被引量:2
7
作者 张素敏 《河北师范大学学报(教育科学版)》 2007年第2期140-142,共3页
学习风格属于个体差异因素范畴,与个体的感知、认知和情感个性都有一定的关联,众多研究者从不同的角度对其进行了研究。
关键词 外语学习风格 如学习风格 认知学习风格 个性学习风格
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莫扎特《G大调小提琴协奏曲》第一乐章教学研究(下):风格演绎
8
作者 刘梦恬 《黄河之声》 2019年第5期28-29,共2页
笔者从教学的角度,以演绎为方向,对《莫扎特G大调小提琴协奏曲》第一乐章的音乐特性及风格加以分析总结,从而为更加准确的理解与演绎提出建议。
关键词 莫扎特 小提琴协奏曲 风格感 演奏法 演绎
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浅谈中学生英语阅读能力的培养 被引量:2
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作者 孟茹 《宿州师专学报》 2000年第2期74-75,共2页
老教育家叶圣陶先生说:“教师教学的着眼点要放在发展学生的能力上,只有教师把着眼点放在发展学生的能力上,才能解决每个人一辈子的事情。”
关键词 英语阅读能力 阅读速度 成组视读 中学生 猜测词义 阅读技巧 发展学生 风格感 着眼点 课外阅读材料
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帕伐罗蒂付出的代价
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《音乐艺术(上海音乐学院学报)》 1983年第1期113-113,共1页
男高音歌唱家、歌剧红星卢契亚诺·帕伐罗蒂嗓音清润甜美,他扮演普契尼《绣花女》中的罗道尔夫一角感人至深,成为一代绝唱,声乐技术炉火纯青,唐尼采提《团队的女儿》的一段咏叹调中以高难度著称的九个高音C,他唱来毫不费力,他的艺... 男高音歌唱家、歌剧红星卢契亚诺·帕伐罗蒂嗓音清润甜美,他扮演普契尼《绣花女》中的罗道尔夫一角感人至深,成为一代绝唱,声乐技术炉火纯青,唐尼采提《团队的女儿》的一段咏叹调中以高难度著称的九个高音C,他唱来毫不费力,他的艺术修养和情趣不凡,灌制的唱片《杜兰朵》中的《谁也睡不着》一曲的分句感和风格感被全世界音乐家视为楷模。但在商业化的拜金社会中,唱歌不免沦为生意人和广告商的工具;帕伐罗蒂也兼操起其他付业来了,他那魁梧的身材充当起貂皮大衣的模特儿,他推销美国捷运公司信用卡,他准备拍摄电影……演唱歌剧似乎已不是他近年来的专职。 展开更多
关键词 罗蒂 男高音 声乐技术 艺术修养 歌剧院 普契尼 咏叹调 风格感 捷运公司 杜兰朵
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资深的排版专家
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作者 田征宇 《软件》 1998年第3期68-69,共2页
你翻开书来,一点也不会为书中美丽的扉页、漂亮的插图,雅致的水印、和谐的风格感到惊奇,好象它们天生就应该这样了。其实,人类经过一千多年,才能积累起来这些制作文档的技术。现在,以崭新面孔出现在OFFICE97里的WORD,虽然刚刚面世,但无... 你翻开书来,一点也不会为书中美丽的扉页、漂亮的插图,雅致的水印、和谐的风格感到惊奇,好象它们天生就应该这样了。其实,人类经过一千多年,才能积累起来这些制作文档的技术。现在,以崭新面孔出现在OFFICE97里的WORD,虽然刚刚面世,但无疑是资历最探的排版专家啦,从制作各种古典风格文档到最新潮的HTML语言格式都精通深透,又把PHOTOSHOP和COREL DRAWD的三维艺术功能集于一身,如果你要写一部报告。 展开更多
关键词 排版 水印 文档 风格感 格式刷 古典风格 语言格式 下拉菜单 艺术功能 技巧
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九华山庙门妙开
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作者 陈衡 《当代建设》 1997年第6期44-44,共1页
关键词 九华山 服务设想 居室环境 九华街 寺庙建筑 风格感 吊脚楼 木构架 甘露寺 灵活多样
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基于感性意向的智能汽车科技感内饰设计研究与实践
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作者 宋明亮 黄潘 +1 位作者 于佳佳 张路 《包装与设计》 2023年第4期122-123,共2页
目的:明确智能汽车内饰科技感风格的语义构成,探究科技感风格意向与具体造型要素的关联性。方法:利用语义差异法和李克特量表法对智能汽车内饰研究样本进行用户调研数据分析,采用主成分分析法获取构成科技感风格各语义词汇的权重。结果... 目的:明确智能汽车内饰科技感风格的语义构成,探究科技感风格意向与具体造型要素的关联性。方法:利用语义差异法和李克特量表法对智能汽车内饰研究样本进行用户调研数据分析,采用主成分分析法获取构成科技感风格各语义词汇的权重。结果:构建造型要素与科技感语义的关联性图谱,对设计要素进行细致解析,提出设计策略并进行设计实践与可行性评估。结论:该成果能够帮助设计师快速、有效地明确汽车内饰造型各要素对整体科技感风格的影响,为面向青年驾驶用户的智能汽车科技感内饰设计提供参考。 展开更多
关键词 性意向 科技风格 汽车内饰造型 设计要素 关联性分析
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On the initiative of painting style --Speaking from Disney animation
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作者 Manxian Mo 《International Journal of Technology Management》 2014年第1期123-125,共3页
Why it needs to take the initiative in the shape in the painting? Refine images of the shape of the objective initiatively, not only can enhance the artistic appeal and creators emotions, can also highlight the aesth... Why it needs to take the initiative in the shape in the painting? Refine images of the shape of the objective initiatively, not only can enhance the artistic appeal and creators emotions, can also highlight the aesthetic orientation creators to make their paintings to impress the audience and resonate, so works of art have a higher aesthetic value. Similarly, in the entire animation movie, animation character modeling also has an important position, and a good cartoon must have a good role model to fully convey the story and character. This article attempts to analyze the shape of the image of the Disney animated start, make deep analysis on necessity of initiative modeling in the art of painting and development of initiative modeling, to enhance the performance of artists and diverse personality development, which is a requirement of modem art, but also the law of development of the arts. 展开更多
关键词 MODELING INITIATIVE Disney style.
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吕叔湘语言风格初探
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作者 邵敬敏 《语言教学与研究》 1987年第3期92-108,共17页
吕叔湘先生是我国著名的语言学家,他的学术地位那是国内外人所公认的。他的一系列的著作、论文。
关键词 语言风格 吕叔湘 西方语言 语言学家 语法研究 风格感 书面语 口语化 口语词 语法分析
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谈谈怎样学好钢琴 被引量:1
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作者 王吉娜 《音乐天地》 2005年第10期29-30,共2页
当今世界,用途最广泛的乐器莫过于钢琴.无论专业音乐院校或是普通音乐教育,文艺演出或是节目排练,在文化馆或是幼儿园,越来越多的家庭,甚至在许多体育项目中都使用起钢琴来.
关键词 钢琴 音色 键盘 音乐 键盘乐器 风格感 半连音 奏法 触键 演奏者
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有限空间 优雅生活
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《缤纷》 2006年第11期162-162,共1页
餐桌极富价值感的设计.让就餐环境愈发高雅。阿巴拉契亚樱桃木配以自然柔和的涂装.烘托出温暖惬意的氛围。此时.抛弃所有烦扰.尽管感受您与家人的心灵相犀、浪漫温情……
关键词 生活 有限空间 经典 设计 小空间 涂装 尺寸 樱桃木 风格感 价值
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A Study on Chinese Students' Perceptual Learning Styles, Ideal L2 Self, and L2 Motivated L2 Behavior 被引量:3
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作者 ZHANG Qianmei 《Chinese Journal of Applied Linguistics》 2015年第1期93-109,129,共18页
This study investigates Chinese elementary, middle, and high school students' L2 perceptual learning styles, imagination, ideal L2 self, and motivated L2 behavior. A perceptual learning style and L2 learning motivati... This study investigates Chinese elementary, middle, and high school students' L2 perceptual learning styles, imagination, ideal L2 self, and motivated L2 behavior. A perceptual learning style and L2 learning motivation questionnaire was administered to 1,667 students from elementary to high school. Statistical results revealed that Chinese elementary, middle, and high school students were more in favor of a visual learning style in comparison to their auditory and kinesthetic learning styles. This visually oriented style was significantly correlated with their ideal L2 self and motivated L2 behavior. The sequential regression analysis results indicated that the ideal L2 self and visual learning style were the most meaningful predictors for Chinese students' motivated L2 behavior. This study suggests that teachers need to help students create and maintain their ideal L2 self and facilitate their L2 learning motivation by providing more adequate visual teaching materials. 展开更多
关键词 perceptual learning style visual learning style ideal L2 self motivated L2 behavior
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SPECIAL ISSUE: SOCIAL CHANGE AND CHINESE WOMEN A Style of Flexibility: Re-cognition of the Female Self --As Exemplified in the Shuanglong Village of the Tujia Ethnic Group in Enshi
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作者 Cui Yingling 《Social Sciences in China》 2010年第2期194-204,共11页
On the basis of the findings of our fieldwork in Shuanglong Village of the Tujia ethnic group in Enshi, Hubei, we find that woman is neither the subjectless existence of"otherness" as traditionally regarded nor the ... On the basis of the findings of our fieldwork in Shuanglong Village of the Tujia ethnic group in Enshi, Hubei, we find that woman is neither the subjectless existence of"otherness" as traditionally regarded nor the rational subject embodying multiple survival strategies as defined by some scholars. The female self is primarily an emotional subject with the dual features of inclusion and exclusion. The significance of the female self for society lies in the fact that the inclusive aspect provides a psychological and practical basis for the integration of rural society, while the exclusive aspect creates a space for breaking through this society's existing norms and customs. 展开更多
关键词 otherness self emotional subject style of flexibility
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