在风湿科PBL教学中培养循证医学思维

风湿病学是一门专科性较强的学科,也是与别的科目紧密相连的学科。在风湿科临床教学时结合PBL教学方式和循证医学教育模式,有助于学生主动掌握和评价临床疾病的诊断和治疗。