中医风湿病学专业硕士学位研究生培养模式探究

为进一步提升中医风湿病学专业硕士学位研究生的传承和创新能力,根据中国当前中医风湿病学专硕研究生的培养现状,提出了一个以“传承+创新”为导向的中医风湿病学培养体系.该体系主要包括:强化中医“经典”学习,传承中医药文化;深化科研创新能力培养;加强中西医结合知识体系构建;发挥导师引导作用;合理规划科室轮转时间.多管齐下,与时俱进,培养高校人才.研究结果可为相关院校优化及创新中医风湿病学专业硕士学位研究生培养模式提供参考.

以器官系统为中心教学模式对中医风湿病并轨专硕研究生岗位胜任力的影响

目的:探讨以 “以器官系统为中心”的新型教学模式在中医风湿病并轨专硕研究生培养中的作用。方法:选取安徽中医药大学第一附属医院中医风湿病专业并轨专硕研究生43人作为研究对象,研究组和对照组分别为22人,21人。两组经过专科规范化培训后进行理论成绩测试、技能操作考核,岗位胜任力综合能力测试以及教学效果满意程度等方面的比较,评价学习成绩与教学效果。结果:培训结束后,观察组专科理论成绩、中医理论成绩及技能操作成绩较对照组高(P<0.05)。观察组临床思维能力、中医辨证思维能力、知识融汇贯通能力、沟通合作能力各评分均高于对照组(P<0.05);医患沟通能力、学术研究能力方面与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。观察组教学满意度较对照组高(P<0.01)。结论:“以器官系统为中心”的教学方法能有效提高中医风湿病并轨专硕研究生住培教学质量,使其临床综合能力得到锻炼与提高,对提升中医风湿病并轨专硕研究生岗位胜任力,优化教学课程设置和培养模式具有重要价值。

王济华治疗风湿病经验

王济华教授认为,风湿病的基本病机为人体阴阳失调,正气亏虚,外感风寒湿邪,表邪入里郁而化热,导致痹阻关节、肌肉、筋骨,病情日久多见肝肾不足、气血亏虚、脾虚湿胜、痰瘀交阻等。王教授治疗风湿病常个体化分辨患者风寒湿之偏重、阴阳气血之盛衰,遵循轻微解表发汗,兼顾温经止痛,重视健脾化湿、热痹当清、调补气血、虫类药化瘀剔络、滋补肝肾等治痹要点,组方精妙、配伍严谨、疗效肯定,可有效缓解关节炎症,减轻症状,改善患者生活质量。王济华教授强调,对于沉寒痼冷痹阻络脉,一般温药不能奏效,必用附子、乌头之品,用药时需要注重辨证准确、炮制方法得当、用量适度,且需在正确配伍的前提下间断运用,密切观察,以防蓄积中毒,而达到增效减毒的目的。

思政教育融入风湿病学课程的实践探索

课程思政建设的目的是要打造各类课程教育与思政教育协同共进的教育新局面,风湿病学是临床医学专业学生内科学教学中不可或缺的一部分。深入挖掘风湿病学课程中的课程思政元素,采用多种教学方法,有效将课程思政元素融入该课程的教学中,课程结束后认真听取督导专家及学生的反馈,不断完善课程,有助于培养学生爱国情操、激发学习动力,体现教育立德树人的根本任务,从而达到全面育人的目的。

《风湿病与关节炎》杂志稿约

《风湿病与关节炎》杂志由中国科学技术协会主管、中华中医药学会主办,于2012年3月经国家新闻出版总署批准创刊。本刊为月刊,是面向国内外发行的突出中国风湿病学特色的专业学术期刊,以风湿病的临床诊断、治疗、护理、康复、预防为主,涵盖与之相关的中医、西医、中西医结合等专业,突出临床实用性。办刊宗旨:报道风湿病与关节炎领域最新研究成果和临床实践经验,搭建学术交流平台,为提高我国风湿病与关节炎疾病诊疗水平服务。本刊内容中西并重,突出实用。

《风湿病与关节炎》杂志稿约

《风湿病与关节炎》杂志由中国科学技术协会主管、中华中医药学会主办,于2012年3月经国家新闻出版总署批准创刊。本刊为月刊,是面向国内外发行的突出中国风湿病学特色的专业学术期刊,以风湿病的临床诊断、治疗、护理、康复、预防为主,涵盖与之相关的中医、西医、中西医结合等专业,突出临床实用性。办刊宗旨:报道风湿病与关节炎领域最新研究成果和临床实践经验,搭建学术交流平台,为提高我国风湿病与关节炎疾病诊疗水平服务。本刊内容中西并重,突出实用。

《风湿病与关节炎》杂志稿约

《风湿病与关节炎》杂志由中国科学技术协会主管、中华中医药学会主办,于2012年3月经国家新闻出版总署批准创刊。本刊为月刊,是面向国内外发行的突出中国风湿病学特色的专业学术期刊,以风湿病的临床诊断、治疗、护理、康复、预防为主,涵盖与之相关的中医、西医、中西医结合等专业,突出临床实用性。办刊宗旨:报道风湿病与关节炎领域最新研究成果和临床实践经验,搭建学术交流平台,为提高我国风湿病与关节炎疾病诊疗水平服务。本刊内容中西并重,突出实用。

《风湿病与关节炎》杂志稿约

《风湿病与关节炎》杂志由中国科学技术协会主管、中华中医药学会主办,于2012年3月经国家新闻出版总署批准创刊。本刊为月刊,是面向国内外发行的突出中国风湿病学特色的专业学术期刊,以风湿病的临床诊断、治疗、护理、康复、预防为主,涵盖与之相关的中医、西医、中西医结合等专业,突出临床实用性。办刊宗旨:报道风湿病与关节炎领域最新研究成果和临床实践经验,搭建学术交流平台,为提高我国风湿病与关节炎疾病诊疗水平服务。本刊内容中西并重,突出实用。

《风湿病与关节炎》杂志稿约

《风湿病与关节炎》杂志由中国科学技术协会主管、中华中医药学会主办,于2012年3月经国家新闻出版总署批准创刊。本刊为月刊,是面向国内外发行的突出中国风湿病学特色的专业学术期刊,以风湿病的临床诊断、治疗、护理、康复、预防为主,涵盖与之相关的中医、西医、中西医结合等专业,突出临床实用性。办刊宗旨:报道风湿病与关节炎领域最新研究成果和临床实践经验,搭建学术交流平台,为提高我国风湿病与关节炎疾病诊疗水平服务。本刊内容中西并重,突出实用。

《风湿病与关节炎》杂志稿约

《风湿病与关节炎》杂志由中国科学技术协会主管、中华中医药学会主办,于2012年3月经国家新闻出版总署批准创刊。本刊为月刊,是面向国内外发行的突出中国风湿病学特色的专业学术期刊,以风湿病的临床诊断、治疗、护理、康复、预防为主,涵盖与之相关的中医、西医、中西医结合等专业,突出临床实用性。办刊宗旨:报道风湿病与关节炎领域最新研究成果和临床实践经验,搭建学术交流平台,为提高我国风湿病与关节炎疾病诊疗水平服务。本刊内容中西并重,突出实用。

《风湿病与关节炎》杂志稿约

《风湿病与关节炎》杂志由中国科学技术协会主管、中华中医药学会主办,于2012年3月经国家新闻出版总署批准创刊。本刊为月刊,是面向国内外发行的突出中国风湿病学特色的专业学术期刊,以风湿病的临床诊断、治疗、护理、康复、预防为主,涵盖与之相关的中医、西医、中西医结合等专业,突出临床实用性。办刊宗旨:报道风湿病与关节炎领域最新研究成果和临床实践经验,搭建学术交流平台,为提高我国风湿病与关节炎疾病诊疗水平服务。本刊内容中西并重,突出实用。

《风湿病与关节炎》杂志稿约

《风湿病与关节炎》杂志由中国科学技术协会主管、中华中医药学会主办,于2012年3月经国家新闻出版总署批准创刊。本刊为月刊,是面向国内外发行的突出中国风湿病学特色的专业学术期刊,以风湿病的临床诊断、治疗、护理、康复、预防为主,涵盖与之相关的中医、西医、中西医结合等专业,突出临床实用性。办刊宗旨:报道风湿病与关节炎领域最新研究成果和临床实践经验,搭建学术交流平台,为提高我国风湿病与关节炎疾病诊疗水平服务。本刊内容中西并重,突出实用。

《风湿病与关节炎》杂志稿约

《风湿病与关节炎》杂志由中国科学技术协会主管、中华中医药学会主办,于2012年3月经国家新闻出版总署批准创刊。本刊为月刊,是面向国内外发行的突出中国风湿病学特色的专业学术期刊,以风湿病的临床诊断、治疗、护理、康复、预防为主,涵盖与之相关的中医、西医、中西医结合等专业,突出临床实用性。办刊宗旨:报道风湿病与关节炎领域最新研究成果和临床实践经验,搭建学术交流平台,为提高我国风湿病与关节炎疾病诊疗水平服务。本刊内容中西并重,突出实用。

风湿病学中西医发展趋势和设想

目的综述风湿病学中西医的研究进展及发展趋势,探索我军风湿病学发展方向。方法检索近20年来中西医风湿专业英文及中文文献,结合文献对国内外风湿专业中西医的现状和发展趋势进行分析、归纳及总结。结果 21世纪风湿病学作为一门新兴学科,在类风湿关节炎、系统性红斑狼疮、强直性脊柱炎等常见风湿病的病因、发病机制、诊断和治疗等方面取得长足进步,特别在风湿病的生物治疗方面成就卓著。中医药研究在风湿病病因病机、证型研究及治疗等方面也取得了可喜进展。结论风湿病学进入快速发展阶段。我军风湿专业要明确和突出特色,充分发挥中医药优势,不断提高医疗卫生保障能力。

TBL结合CBL教学法在风湿病学实习教学中的应用

目的探讨TBL结合CBL教学法在风湿病学实习教学中的效果。方法将203名学生分成TBL结合CBL教学模式组(92名)和LBL教学模式组(111名),分别进行风湿病学实习教学,比较两组学生在疾病症状、辅助检查及诊断标准理论考试成绩和自我收益和教学方法评估的差异。结果实验组在对疾病症状、辅助检查和诊断标准成绩和总分方面均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。实验组的自我收益及对教学效果评价均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 TBL结合CBL教学法能改善学生的风湿病学实习教学效果。

临床实习期风湿病学教学的经验和体会

风湿病学是从内科学中分出的一门临床学科,其专业性强,涉及诸多内科病种症状,多数内容抽象难懂。为了使进入实习阶段的医学生能够在临床实习期间较好、较快地理解和掌握常见风湿病的诊断和治疗方法,提高风湿病学教学质量,我们注重加强教师知识培训,提高教师素质,加强专科"三基"培训,注重理论联系实际和临床技能培训,采用先进的EBM和PBL教学方法进行教学,极大地提高了临床实习期风湿病学的教学质量,收到很好的效果。

PBL、CBL联合角色模拟在《风湿病学》教学中的应用

目的探究以问题为中心(PBL)、案例教学法(CBL)联合模拟角色在《风湿病学》课程教学中的应用效果。方法选取临床医学专业五年制本科实习生120名作为研究对象,将其随机分为对照组和实验组各60名。对照组采用以教师讲授为主的传统教学模式,实验组采用PBL-CBL-模拟角色的教学模式,比较两组教学评价。结果在教学效果方面,实验组优良率为86.66%,高于对照组的70.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论PBL-CBL-模拟角色教学应用在《风湿病学》课程教学中效果明显,可提升学生对理论和实践知识的掌握程度,获得学生的高度认可。

Mini-CEX在中医风湿病学临床教学中的应用与效果评价

目的:探索迷你临床演练评估(Mini-CEX)在中医风湿病临床教学中的应用与效果评价。方法:选择在风湿病科实习的48例本科生为研究对象,随机分为试验组和对照组,每组24例。试验组采用Mini-CEX方法,每2周对实习生进行1次测评,对照组采用传统教学方法。4周实习结束后,2组实习生统一接受临床综合能力考核,并进行教学满意度及问卷调查。结果:与对照组比较,试验组实习生临床综合能力考核总成绩及各分项成绩均较高,差异有统计学意义(P<0.05);且试验组教学满意度高于对照组(P<0.05)。在问卷调查中,试验组学生对Mini-CEX中各项目认可度均较高,认为将Mini-CEX引入中医风湿病临床教学具有提升临床综合能力及教学效果、教学方法灵活、评价方式客观、注重医患沟通交流等诸多优势,但也存在着对Mini-CEX各项目内涵理解不全面、评分标准存在主观性等不足。结论:Mini-CEX能激发实习生的学习兴趣与热情,提高临床综合能力,适合在中医风湿病临床教学中推广。

中医药立法背景下中医风湿病学的创新发展探索

《中医药法》的实施是中医药行业的大事。以《中医药法》为准绳,从风湿病的诊疗行为、防治理论、临床优势、中药研发、中西医结合等方面,探索中医药立法背景下中医风湿病学的创新发展思路。

PBL教学法在风湿病学见习教学中的应用

PBL教学逐渐成为我国医学教育模式改革的趋势,在临床见习这一从理论走向实践的重要环节中的应用尚处于探索阶段。本文就PBL教学在风湿免疫科见习教学中的初步应用进行了较为广泛深入的讨论。在风湿科临床见习教学汇中应用PBL教学法,可以提高学生学习的主观能动性,培养见习医师有效解决问题的能力,提高其对风湿免疫疾病学习的兴趣,有助于培养和提高其临床思维和实践能力,然而在PBL应用过程中也遇到了相关的问题,需要进一步探索。