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新时代劳动教育在小学班队活动中的实践性研究
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作者 夏东 吴亮 《安徽教育科研》 2022年第19期1-3,共3页
新时代劳动教育是以学生获得劳动体验,形成劳动观念、劳动习惯和劳动技能为目的的教育,将劳动教育与小学班队会活动相结合,更利于引导小学生积极参加劳动实践活动,培养学生养成良好的劳动习惯,全面提升学生综合素养及实践能力,促进学生... 新时代劳动教育是以学生获得劳动体验,形成劳动观念、劳动习惯和劳动技能为目的的教育,将劳动教育与小学班队会活动相结合,更利于引导小学生积极参加劳动实践活动,培养学生养成良好的劳动习惯,全面提升学生综合素养及实践能力,促进学生全面发展。 展开更多
关键词 劳动教育 风车课程 多彩活动 多元评价
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