梦想,我飞翔的翅膀

近两年，正当我越来越感到自己知识的贫乏、修养的肤浅、言行的幼稚时，却不知为何，很多人不断问我：你有什么成功的秘诀？每每令我汗颜不止。

兴趣，孩子飞翔的翅膀 音乐，人类美丽的乐章——兴趣为初中学生音乐学习加油助威

音乐课是传授音乐知识，培养音乐能力的学科。音乐刺激可以直接激起儿童进行各种活动的意向，是引导儿童发展的不可替代的因素，对于儿童认识情感、意志的发展都具有意义。音乐可以训练儿童的注意力，可以锻炼儿童的观察力；可以提高儿童的思维力，唱歌可以发展儿童的记忆力。可见音乐在孩子成长中的重要性，音乐课的重要性就更不用说了。在音乐教学中，培养孩子的兴趣，可以让音乐教学收到事半功倍的效果。

让微课为初中英语教育教学插上飞翔的翅膀

随着我国教育事业的不断发展,对于学生的综合能力提升也有了更高的要求,初中阶段学生的学习能力比较强,对于英语的学习也比较感兴趣,英语这一学科作为学生各个阶段都要进行重点教学的科目,在学生的学习生涯中占据非常重要的地位,因此就要重视初中英语的教学,近年来,微课的教学模式被广泛的应用,微课主要是通过视频的形式,将教师在英语课堂教育和教学过程中的教学活动全过程记录下来,从而能够充分地激发学生的学习兴趣,帮助学生提升英语素养,提高英语水平,最大限度地提高初中英语教学的效果和学生的学习质量。本文就微课在初中英语教育教学中的应用做出了详细的论述,让教学也插上飞翔的翅膀,供相关部门参考和借鉴。

飞翔的翅膀——想象

集中思维，看看下面这些有趣的题目．你会如何作答。 1假如世界上一只老鼠都没有．将会怎么样？

阅读,学生心灵飞翔的翅膀

“阅读是未来教育的一块基石。阅读是语文之根,阅读是学习之母,阅读是教育之本,阅读能力是可持续发展的学习能力。学会阅读,才能生存,才能发展。”阅读赋予了我们一双慧眼,让我们看到了生活梦幻罗曼蒂克的另一面,从而不再疲惫和厌倦。可当前高中教学中却出现了学生惧怕阅读的现象,如阅读品味低俗,阅读能力低,不会读书,不爱读书,没有良好的阅读习惯,学生的阅读水平和审美能力远远不能适应信息时代的要求等。如何让学生们爱上阅读?笔者结合阅读教学实践,尝试从三个方面阐述培养学生的阅读兴趣。

飞翔的翅膀

在空旷的天宇下,雄鹰选择了翱翔;燕子选择掠过电线杆嬉戏;猴子选择穿梭在森林之中;鱼儿选择在湖中跳跃;我选择行走在那片土地上。因为有梦,让我正意气风发,让我充实过好每一天。每一个人都有一双隐形的翅膀,让梦变得可触摸。小时候,我总希望我也有一双翅膀,

飞翔的翅膀

告别乞丐生涯，我再一次回到建筑工地。 我没文凭．更没特殊技能，读书不成．只好做建筑工人。工作虽然辛苦，但毕竟两个月就能赚到老家半年的收入，所以我很珍惜。

只要我拥有飞翔的翅膀

我是一只可爱的飞蛾 “每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”早虫微笑着对我说，“有一天，你也有一双斑斓的翅膀，在天空中蹁跹舞动。”阳光安静地淌过我每一寸柔软的肌肤，我听到山风掠过树梢，如同一支悠扬的骊歌。