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影响的焦虑与焦虑的影响:对布莱克小诗《飞虻》的三层阐释
被引量:
1
1
作者
袁洪庚
乐美儿
蒋海鹰
《兰州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2007年第5期94-99,共6页
互文性批评旨在通过对若干有关联文本的考察,在更深邃、更博大的文化—哲学视野中审视文学问题。本文从重诂英国诗人威廉·布莱克的小诗《飞虻》入手,在三层阐释层面上审视作为强者诗人的布莱克表现出的"影响的焦虑",以...
互文性批评旨在通过对若干有关联文本的考察,在更深邃、更博大的文化—哲学视野中审视文学问题。本文从重诂英国诗人威廉·布莱克的小诗《飞虻》入手,在三层阐释层面上审视作为强者诗人的布莱克表现出的"影响的焦虑",以及他的"焦虑"对后代作家的再度影响,揭示跨文化、跨时空的语境中,以互识、互证为基础的人类思维的相通之处。
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关键词
比较文学
威廉·布莱克
互文性批评
《
飞虻
》
下载PDF
职称材料
布莱克《飞虻》的寓意解读
2
作者
李菁菁
《文教资料》
2012年第34期103-104,共2页
以英国浪漫主义诗人威廉·布莱克的诗集《天真与经验之歌》中的《飞虻》为语料,结合诗人的个人经历与诗歌的创作背景,解读飞虻的寓意,认为:《飞虻》一诗强调了追求平等自由的思想,以及为了思想飞翔可以舍生忘死的理念。
关键词
布莱克
飞虻
天真与经验之歌
浪漫主
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职称材料
题名
影响的焦虑与焦虑的影响:对布莱克小诗《飞虻》的三层阐释
被引量:
1
1
作者
袁洪庚
乐美儿
蒋海鹰
机构
兰州大学外国语学院
浙江财经学院外国语学院
河北工业大学外国语学院
出处
《兰州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2007年第5期94-99,共6页
基金
兰州大学"985"行动计划第二批学科建设项目[582628]资助.
文摘
互文性批评旨在通过对若干有关联文本的考察,在更深邃、更博大的文化—哲学视野中审视文学问题。本文从重诂英国诗人威廉·布莱克的小诗《飞虻》入手,在三层阐释层面上审视作为强者诗人的布莱克表现出的"影响的焦虑",以及他的"焦虑"对后代作家的再度影响,揭示跨文化、跨时空的语境中,以互识、互证为基础的人类思维的相通之处。
关键词
比较文学
威廉·布莱克
互文性批评
《
飞虻
》
Keywords
comparative literature
William Blake
intertextual criticism
"The Fly"
分类号
I106.2 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
布莱克《飞虻》的寓意解读
2
作者
李菁菁
机构
通化师范学院大学外语教学部
出处
《文教资料》
2012年第34期103-104,共2页
文摘
以英国浪漫主义诗人威廉·布莱克的诗集《天真与经验之歌》中的《飞虻》为语料,结合诗人的个人经历与诗歌的创作背景,解读飞虻的寓意,认为:《飞虻》一诗强调了追求平等自由的思想,以及为了思想飞翔可以舍生忘死的理念。
关键词
布莱克
飞虻
天真与经验之歌
浪漫主
分类号
I561.072 [文学—其他各国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
影响的焦虑与焦虑的影响:对布莱克小诗《飞虻》的三层阐释
袁洪庚
乐美儿
蒋海鹰
《兰州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2007
1
下载PDF
职称材料
2
布莱克《飞虻》的寓意解读
李菁菁
《文教资料》
2012
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