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基于飞行员能力培养的《自动控制原理》课程建设与改革研究
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作者 杨晓红 徐亮 +1 位作者 赵丹丹 刘成旭 《教育教学论坛》 2016年第39期99-100,共2页
基于飞行员能力培养要求,探讨如何提高《自动控制原理》平台课程的教学水平,从课程建设的高度,在教材、教学内容、课题设计等方面进行探索和研究。教学改革实践表明:达到了预期的教学目的,培养了学员的实战能力、应用能力和创新能力[1]。
关键词 自动控制原理 飞行员能力培养 课程建设 改革研究
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