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基于飞行员能力培养的《自动控制原理》课程建设与改革研究
1
作者
杨晓红
徐亮
+1 位作者
赵丹丹
刘成旭
《教育教学论坛》
2016年第39期99-100,共2页
基于飞行员能力培养要求,探讨如何提高《自动控制原理》平台课程的教学水平,从课程建设的高度,在教材、教学内容、课题设计等方面进行探索和研究。教学改革实践表明:达到了预期的教学目的,培养了学员的实战能力、应用能力和创新能力[1]。
关键词
自动控制原理
飞行员能力培养
课程建设
改革研究
下载PDF
职称材料
题名
基于飞行员能力培养的《自动控制原理》课程建设与改革研究
1
作者
杨晓红
徐亮
赵丹丹
刘成旭
机构
空军航空大学飞行器控制系
出处
《教育教学论坛》
2016年第39期99-100,共2页
基金
2015年吉林省教育科学"十二五"规划课题:批准号GH150792
2015年吉林省高等教育学会高教科研课题编号:JGJX2015D126
文摘
基于飞行员能力培养要求,探讨如何提高《自动控制原理》平台课程的教学水平,从课程建设的高度,在教材、教学内容、课题设计等方面进行探索和研究。教学改革实践表明:达到了预期的教学目的,培养了学员的实战能力、应用能力和创新能力[1]。
关键词
自动控制原理
飞行员能力培养
课程建设
改革研究
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
基于飞行员能力培养的《自动控制原理》课程建设与改革研究
杨晓红
徐亮
赵丹丹
刘成旭
《教育教学论坛》
2016
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