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高师开设食品加工技术课 提高学生劳技素质
1
作者
褚维元
褚玉芬
《唐山师范学院学报》
2003年第5期48-49,共2页
结合高师化学专业特点和江西地方特色,探讨了开设食品加工技术课,以提高学生劳技素质。
关键词
高等师范院校
食品加工技术课
学生培养
劳动技能素质
课程建设
下载PDF
职称材料
探究式教学法在食品加工技术课教学中的应用
2
作者
武安文
《教师》
2015年第11期70-70,共1页
本文从创建合适的生活情境;注重开放自由的学习探讨;加强教师教学引导;增强学生合作意识,注重布置课后作业等四个方面,对探究式教学法在食品加工技术课教学中的应用途径进行了分析阐述,以期为提高课堂教学效果提供参考。
关键词
探究式教学法
食品加工技术课
应用措施
下载PDF
职称材料
探究式教学法在食品加工技术课教学中的应用
被引量:
2
3
作者
王娜
王丽娜
姚春燕
《林区教学》
2012年第8期13-14,共2页
“食品加工技术”是食品检验专业及相关专业的一门主干专业课,本门课程知识面广、实践性强。在教学过程中教师要不断丰富自己的教学手段,激发学生的潜能,灵活运用多种教学方法,尤其是探究式教学法。通过对探究式教学法在“食品加工...
“食品加工技术”是食品检验专业及相关专业的一门主干专业课,本门课程知识面广、实践性强。在教学过程中教师要不断丰富自己的教学手段,激发学生的潜能,灵活运用多种教学方法,尤其是探究式教学法。通过对探究式教学法在“食品加工技术”课程中的具体应用进行案例分析,结合多年的教学体会和这门课程的特点,给出了探究式教学法在食品加工技术课的实施方法。
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关键词
探究式教学法
食品加工技术课
应用
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职称材料
题名
高师开设食品加工技术课 提高学生劳技素质
1
作者
褚维元
褚玉芬
机构
宜春学院
出处
《唐山师范学院学报》
2003年第5期48-49,共2页
文摘
结合高师化学专业特点和江西地方特色,探讨了开设食品加工技术课,以提高学生劳技素质。
关键词
高等师范院校
食品加工技术课
学生培养
劳动技能素质
课程建设
Keywords
normal universities
food processing technology
students
technological quality
分类号
TS2-4 [轻工技术与工程—食品科学与工程]
G652 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
探究式教学法在食品加工技术课教学中的应用
2
作者
武安文
机构
新疆兵团第九师职业技术学校
出处
《教师》
2015年第11期70-70,共1页
文摘
本文从创建合适的生活情境;注重开放自由的学习探讨;加强教师教学引导;增强学生合作意识,注重布置课后作业等四个方面,对探究式教学法在食品加工技术课教学中的应用途径进行了分析阐述,以期为提高课堂教学效果提供参考。
关键词
探究式教学法
食品加工技术课
应用措施
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
探究式教学法在食品加工技术课教学中的应用
被引量:
2
3
作者
王娜
王丽娜
姚春燕
机构
黑龙江民族职业学院
黑龙江生态工程职业学院
黑龙江科技职业学院
出处
《林区教学》
2012年第8期13-14,共2页
基金
黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十二五”规划课题(HGJXHB1111078)
文摘
“食品加工技术”是食品检验专业及相关专业的一门主干专业课,本门课程知识面广、实践性强。在教学过程中教师要不断丰富自己的教学手段,激发学生的潜能,灵活运用多种教学方法,尤其是探究式教学法。通过对探究式教学法在“食品加工技术”课程中的具体应用进行案例分析,结合多年的教学体会和这门课程的特点,给出了探究式教学法在食品加工技术课的实施方法。
关键词
探究式教学法
食品加工技术课
应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高师开设食品加工技术课 提高学生劳技素质
褚维元
褚玉芬
《唐山师范学院学报》
2003
0
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职称材料
2
探究式教学法在食品加工技术课教学中的应用
武安文
《教师》
2015
0
下载PDF
职称材料
3
探究式教学法在食品加工技术课教学中的应用
王娜
王丽娜
姚春燕
《林区教学》
2012
2
下载PDF
职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
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