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中学有关“食盐的精制”的问题探讨
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作者 黄燕燕 《理科考试研究》 2022年第13期58-60,共3页
2017年课程标准修订后,《食盐的精制》成为高中学生必做实验之一,实验中的几个关键点就更加值得研究探讨.本文在简单梳理本实验在中学化学教材中的地位作用及一般教学思路后,通过梳理相关文献,剖析目前研究现状,就如何更好地落实教学目... 2017年课程标准修订后,《食盐的精制》成为高中学生必做实验之一,实验中的几个关键点就更加值得研究探讨.本文在简单梳理本实验在中学化学教材中的地位作用及一般教学思路后,通过梳理相关文献,剖析目前研究现状,就如何更好地落实教学目标提出几点启示与建议,以期更好地发挥本实验的学科地位及育人价值. 展开更多
关键词 食盐的精制 地位作用 研究现状 启示与建议
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